【總結】三、新時期的外交政策與成就2020年9月16日的晚上,一把火在西班牙東南部小城埃爾切燒毀了中國溫州鞋城價值100多萬歐元的鞋子。這并不是一起普通的火災,而是數(shù)百名當?shù)厝斯糁袊鴾刂菪堑膼盒园讣?。埃爾切市長事后表態(tài):“沒有人能夠說,是中國鞋進入西班牙市場導致當?shù)匦瑯I(yè)陷入危機的。事實上應該承認,是政府在面對市場自由化的時候,沒有對企業(yè)進行及時
2024-11-17 17:36
【總結】歷史組洪國瑩第三節(jié)社會主義制度的建立一過渡時期總路線和第一個五年計劃的制定1過渡時期:1949年(中華人民共和國成立)——1956年底(社會主義改造的基本完成)2過渡時期的總路線(1)內(nèi)容:實現(xiàn)社會主義的工業(yè)化實現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造——“一化”
【總結】偉大的抗日戰(zhàn)爭討論1:抗戰(zhàn)為什么能勝利?在重慶慶祝抗日戰(zhàn)爭勝利大會上,有人以“抗戰(zhàn)為什么能取得勝利”為謎面出了一則謎語。謎底是打一歷史人物。結果,在場的中外記者紛紛給出謎底。美國記者:屈原蘇聯(lián)記者:蘇武《中央日報》記者:蔣干《新華日報》記者:毛遂
2024-11-18 13:19
【總結】社會主義建設在探索中曲折發(fā)展第六單元中國社會主義建設道路的探索與曲折(1956—1976)知識結構社會主義建設道路的初步探索(1956--1966)“文革”中社會主義建設嚴重受挫(1966--1976)年代52576066717375
2024-11-18 00:43
【總結】第三節(jié)社會主義制度的建立新民主主義國家社會主義國家(一化三改造)一五計劃的突出特點是什么?什么是過渡時期?過渡時期的總路線和總任務是什么?(新民主主義社會向社會主義社會轉變過程)(優(yōu)先發(fā)展重工業(yè))(建國初期)我國的工業(yè)基礎,特別是重工業(yè)基礎,非常薄弱------許多重要工業(yè)品的人
【總結】頁腳標注(可選)1第七章新興工業(yè)化國家(地區(qū))經(jīng)濟新興工業(yè)化國家(NewlyIndustrializedCountries,簡稱NICs),是指經(jīng)濟發(fā)展程度介于發(fā)達國家以及發(fā)展中國家之間,又稱“半發(fā)達國家”、“半工業(yè)化國家”,這一定名是在70年代末期的《經(jīng)濟合作發(fā)展組織報告書》里提出的。總的說來
2024-11-18 00:42
【總結】第19課社會主義建設道路的初步探索二附中陸君根第六單元中國社會主義建設道路的探索與曲折一、中共八大1、毛澤東的《論十大關系》①重工業(yè)和輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關系②沿海工業(yè)和內(nèi)地工業(yè)的關系③經(jīng)濟建設和國防建設的關系④國家、生產(chǎn)單位和生產(chǎn)者個人的關系⑤中央和地方的關系⑥漢
2024-11-19 16:14
【總結】世界近現(xiàn)代史學習基本要求:1、世界近現(xiàn)代史的主要內(nèi)容(三大問題)(1)資本主義現(xiàn)代化的歷程(突破與成長)——重點:第四分冊資本主義現(xiàn)代社會的孕育、降臨與拓展,資本主義成為世界體系(2)資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡所引發(fā)的國際沖突與國際秩序的建構(沖突與秩序)
2025-06-21 08:08
【總結】第五單元中國從新民主主義向社會主義過渡1949~1956單元線索:從1949年10月1日中華人民共和國成立到1956年社會主義改造的基本完成,是中國由新民主主義向社會主義的過渡時期。1949~1956年分為兩個階段:1
【總結】第2課正面戰(zhàn)場與敵后抗日根據(jù)地復習:1、抗日戰(zhàn)爭是怎樣爆發(fā)的?2、對此國共兩黨采取了怎樣的態(tài)度和措施?3、有什么重要的意義?抗日戰(zhàn)爭歷史階段戰(zhàn)略防御:~戰(zhàn)略相持:~1944——百團大戰(zhàn)戰(zhàn)略反攻:1944~凇滬會戰(zhàn)(八一三)太原會戰(zhàn)(平型關)徐州會戰(zhàn)(臺
【總結】第四單元戰(zhàn)后科學技術革命與經(jīng)濟全球化第12課戰(zhàn)后科學技術革命?人類歷史上科技革命第一次工業(yè)革命18世紀中葉開始于英國蒸汽時代第二次科技革命19世紀70年代開始于歐洲和北美電氣時代?戰(zhàn)后科學技術革命興起(信息革命、第三次科技革命)時間:20世紀40年
【總結】北師大版三年級語文下冊第十一單元學習目標,正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,體會詩的內(nèi)容,激發(fā)同學們寫信的熱情。學習課文:同學們自由讀詩歌,看看作者都給誰寫信了?寫了些什么?表達了什么感情?我替小鳥給媽媽、替花朵給蜜蜂、替大海給小船、替云給云、替樹給樹寫信。
2024-11-10 23:58
【總結】第三單元從兩漢到南北朝的分合第8課大一統(tǒng)帝國的重建第9課漢武帝時代第10課東漢的興衰第11課割據(jù)與分裂第12課南北對峙與民族融合第10課東漢的興衰光武帝劉秀漢光武帝劉秀(前6—57),字文叔,漢景
2024-11-18 13:25
【總結】北師大版三年級語文下冊第十單元,能正確、流利、有感情地朗讀課文,通過對文中重點詞句的理解,體會、揣摩炮手當時復雜的內(nèi)心世界。,學習炮手為了國家的利益,為了人民的利益,默默奉獻、犧牲自己利益的愛國主義精神。學習目標初步感知課文:,畫出文中不認識的生字自己解決。?炮手是干什么的?
2024-11-11 22:37
【總結】第1課抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立天地間,人為貴。然而,為了抗擊日本法西斯的侵略,為了人類的幸福和進步,無數(shù)正義的勇士,“捐身赴難,視死如歸”。他們的血流在了一起,匯合在一起,分不清是男、是女、是老、是少,分不清是貧、是富、是貴、是賤,也分不清何黨、何派、何族、何地……多少生靈.?。∷麄冊裤竭^美麗的人生;他們曾向往親手締