【總結(jié)】教士貴族資產(chǎn)階級工人農(nóng)民第一等級第二等級第三等級1、法國社會等級制度起因封建王朝的專制統(tǒng)治封建等級制度資本主義發(fā)展束縛矛盾(1)導(dǎo)火線:三級會議的召開(2)開始:攻占巴士底獄()(3)重要文獻《人權(quán)宣言》人生來自由,
2024-11-19 07:02
【總結(jié)】凱旋門艾菲爾鐵塔(巴黎鐵塔)建于一八八九年由建筑師艾菲爾所設(shè)計,全塔高三百零七米,是巴黎及法國的標(biāo)志三色旗曾是法國大革命的象征,三色分別象征自由、平等、博愛。在啟蒙精神指引下,法國的仁人志士歷經(jīng)數(shù)十年不懈斗爭,終于將法國建成一個民主共和國。法國國旗《馬賽曲》……
2025-05-12 03:01
【總結(jié)】第2課為君權(quán)辯護一、“君權(quán)神授”1.背景:中世紀以來,由于教皇權(quán)威的作用,人們相信君權(quán)來自神權(quán),教權(quán)高于王權(quán)。2.托馬斯·阿奎那(1)代表作:《__________》神學(xué)大全(2)特點:把______引進神學(xué),用“__________”來論證“君
2024-11-19 14:59
【總結(jié)】九年級歷史第15課法國大革命【學(xué)習(xí)提示】學(xué)習(xí)本課,主要通過閱讀教材及相關(guān)材料,了解法國大革命爆發(fā)的主要原因是封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;攻占巴士底獄是大革命開始的標(biāo)志;巴黎人民三次起義在大革命中起了重要作用。重點分析:《人權(quán)宣言》的內(nèi)容及其影響;法蘭西第一帝國的建立以及拿破侖的內(nèi)外政策;大革命的歷史意義?!菊n文擷英】本課的基本概
2024-12-08 17:45
【總結(jié)】課標(biāo)要求:講述克倫威爾在英國資產(chǎn)階級革命時期的主要活動,分析其功過。本科目錄?一、初露鋒芒?二、鐵騎軍統(tǒng)帥?三、“護國主”與護國政府克倫威爾(OliverCromwell,1599-1658),1599年4月25日出生在英格蘭亨廷頓郡一個嚴格的清教徒新貴族家中。?一、初露鋒芒
2024-11-18 12:25
【總結(jié)】這是哪國的建筑?是紀念什么事而修建的?第8課法國大革命統(tǒng)治階級被統(tǒng)治階級第一等級教士第二等級貴族第三等級資產(chǎn)階級、農(nóng)民手工業(yè)者、貧民一原因:1資本主義發(fā)展受到束縛2第三等級同前兩等級矛盾尖銳3政府因財政危機而陷于破產(chǎn)二導(dǎo)火索:
2024-11-18 13:18
【總結(jié)】第1課法國大革命的最初勝利以法國大革命中波旁王朝被推翻、共和國建立的基本史實為例,認識民主力量與專制勢力斗爭的深刻性和艱巨性。課程標(biāo)準課堂探究講義速效提能演練第1課教材研讀學(xué)案教材研讀學(xué)案一、波旁王朝在大革命中被推翻1.原因(1)根本原因:封建專制王權(quán)成為法國_______
2024-11-12 18:41
【總結(jié)】法國國旗法國國旗呈長方形,長與寬之比為3∶2。旗面由三個平行且相等的豎長方形構(gòu)成,從左至右分別為藍、白、紅三色。法國國旗的來歷有多種,其中最具代表性的是:1789年法國資產(chǎn)階級革命時期,巴黎國民自衛(wèi)隊就以藍、白、紅三色旗為隊旗。白色居中,代表國王,象征國王的神圣地位;紅、藍兩色分列兩邊,代表巴黎市民;同時這三色又象征法國王室和巴黎資產(chǎn)階級聯(lián)
2024-11-09 08:23
【總結(jié)】考考你:法國國旗上紅、白、藍三色代表什么?自由平等博愛奧屬尼德蘭英吉利海峽大西洋地中海18世紀80年代的法國教士貴族資產(chǎn)階級國王農(nóng)民、工匠城市貧民法國社會等級制度被
2024-11-30 11:13
【總結(jié)】你認識這兩幅圖片嗎?你知道它們的來歷嗎?原因經(jīng)過意義猜一猜:你能否根據(jù)英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭的爆發(fā),猜測法國為什么會爆發(fā)資產(chǎn)階級革命?原因——波旁王朝的專制統(tǒng)治阻礙法國資本主義的發(fā)展三級會議場景開始主要事件,巴黎人民攻占
2024-11-30 07:55
【總結(jié)】第13課考考你:法國國旗上紅、白、藍三色代表什么?自由平等博愛這座建筑的名稱是什么?它是為紀念什么事而修建的?巴黎凱旋門這是拿破侖1806年為紀念大敗奧俄聯(lián)軍的功績而下令興建的,它是歐洲100多座凱旋門中最大的一座。第一展廳攻占巴士底獄第一
2025-05-12 03:27
【總結(jié)】第四單元“從來就沒有救世主”■共產(chǎn)主義者同盟■第一國際的斗爭■巴黎公社:“沖天的精神”■保衛(wèi)公社的武裝斗爭■第二國際的活動導(dǎo)入工人階級只有聯(lián)合起來才能爭取到民主權(quán)利,才能實現(xiàn)自身的解放。這種國際工人聯(lián)合的思想在第一國際、第二國際中得到了貫徹實施。在第一國際的后期,法國工人一度建
2024-11-17 11:53
【總結(jié)】百年歷史,三次巨變,三大偉人。第一次是辛亥革命,推翻統(tǒng)治中國幾千年的君主專制制度。這是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的”;“第二次是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立。這是中國共產(chǎn)黨成立后,在以毛澤東為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下完成的”;“第三次是改革開放,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗。這是以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下開
2024-11-17 05:35
【總結(jié)】你知道嗎?這是哪國的什么建筑?是誰為紀念什么事件而修建的?教士貴族資產(chǎn)階級城市貧民農(nóng)民第一等級第二等級第三等級法國社會等級制度漫畫中的農(nóng)民,教士壓于前半身,貴族壓于后半身。老農(nóng)衣衫襤褸,面容憔悴,伶仃瘦骨,寸步難行。吃力地拄著一把唯一的生產(chǎn)工具。地主的鴿子在啄食他的莊稼,
2024-11-24 17:41
【總結(jié)】第5課美國獨立戰(zhàn)爭一、美國獨立戰(zhàn)爭1.背景(1)北美殖民地的自由傳統(tǒng)自治權(quán)①各級政府享有不同程度的________。②殖民地居民享有廣泛的參與政治的機會與權(quán)利,在社會生活中培養(yǎng)了______的意識與能力。自治啟蒙思想③殖民地初等教育相當(dāng)普及,還有很多人進入大學(xué)深造
2024-11-18 12:48