【總結(jié)】第四單元雅爾塔體系下的冷戰(zhàn)與和平(略)第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭基礎落實一、朝鮮戰(zhàn)爭(一)朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)(1)原因:二戰(zhàn)后美蘇以北緯38度線為界分區(qū)占領朝鮮。(2)概況①北部:在蘇聯(lián)支持下成立朝鮮民主主義人民共和國。②南部:在美國支持下成立。大韓民國
2024-11-17 11:27
【總結(jié)】第七章發(fā)展中國家的農(nóng)業(yè)發(fā)展主要內(nèi)容?一、人口增加與糧食供需?二、工業(yè)化與農(nóng)業(yè)發(fā)展?三、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造與綠色革命一、人口增加與糧食供需?人口增加,食用糧食需求增加?發(fā)展中國家收入水平總體低下,人均收入增加,導致糧食需求的增加。?消費結(jié)構(gòu)的改變,飼用糧食需求增加。(一)持續(xù)增加的人口和糧食需求
2025-05-12 18:20
【總結(jié)】,第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭,單元小結(jié)與測評,第一頁,編輯于星期六:點十三分。,,主,題,時,空,索,串,聯(lián),線,第二頁,編輯于星期六:點十三分。,第三頁,編輯于星期六:點十三分。,,主,題,發(fā),展,...
2024-10-22 18:13
【總結(jié)】第五章發(fā)展中國家?一、教學重點:?把握發(fā)展中國家的崛起及其在當今國際舞臺上的地位與作用、發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的成就與問題、南北矛盾和南南合作的意義。?二、教學難點:當今不結(jié)盟運動作用;南北問題;發(fā)展中國家在全球化中地位和作用。?三、思考題:?1、為什么多數(shù)發(fā)展中國家選擇資義道路??2、發(fā)展中國家政治體制主
2025-05-12 06:53
【總結(jié)】1第十章發(fā)展中國家的貿(mào)易政策2章節(jié)結(jié)構(gòu)?引言?進口替代的工業(yè)化?二元經(jīng)濟問題?出口導向的工業(yè)化:東亞奇跡?小結(jié)3?發(fā)展中國家的人均收入存在著巨大差異?為什么一些國家比其他國家更窮呢?–許多發(fā)展中國家堅信經(jīng)濟發(fā)展的關鍵是建立一個強大的制造產(chǎn)業(yè)。二戰(zhàn)后的30年來
2025-05-13 18:31
【總結(jié)】選修3第五單元《烽火連綿的局部戰(zhàn)爭》印巴沖突第五單元二戰(zhàn)后烽火連綿的局部戰(zhàn)爭幾種類型:::的局部戰(zhàn)爭:戰(zhàn)爭:代表性戰(zhàn)爭:兩伊戰(zhàn)爭伊拉克戰(zhàn)爭關鍵點的突破局部戰(zhàn)爭的國際背景1、局部戰(zhàn)爭的國際背景可以分為
2025-07-17 13:02
【總結(jié)】第11課戰(zhàn)爭的擴大和轉(zhuǎn)折課標要求簡述德國進攻蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港等導致第二次世界大戰(zhàn)逐步擴大的主要事件;通過聯(lián)合國家宣言等史實,了解國際反法西斯聯(lián)盟的建立及其作用;簡述斯大林格勒戰(zhàn)役在反法西斯戰(zhàn)爭中的作用。學習目標記住德國突襲蘇聯(lián)、日本偷襲珍珠港的時間,認識兩次突發(fā)事件對二戰(zhàn)進程的影響;了解斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的情況,理解戰(zhàn)役勝利的重大意義
2024-12-08 05:59
【總結(jié)】,第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭,第18課“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”,第一頁,編輯于星期六:點十三分。,第二頁,編輯于星期六:點十三分。,,自,主,預,習,探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點十三分。,聯(lián)合國軍...
2024-10-25 14:50
【總結(jié)】?第5課凡爾賽體系的建立?下圖為出席巴黎和會的英法美三巨頭。當威爾遜將其“十四點”計劃帶到巴黎兜售時,勞合·喬治諷刺地說:“這位充滿理想主義的總統(tǒng)真把自己當做一個傳教士,他的任務是拯救歐洲困苦的異教徒。”克里孟梭說:“威爾遜說起話來像個耶穌基督,做起事來,卻像個勞合·喬治。
2024-11-19 15:03
【總結(jié)】幾家歡樂幾家愁——第一次世界大戰(zhàn)的后果圖片圖片圖片圖片導入新課?請同學們看看這幾幅圖片(打開PPT課件),知道他們來自哪一部電影嗎?對,是獲奧斯卡金像獎的美國《魂斷藍橋》。1914年世界大戰(zhàn)時期,英國青年軍官上尉康納在一次偶然中認識了瑪拉,瑪拉是一位漂亮的舞劇團演員。他們
2024-11-18 12:47
【總結(jié)】第十一章發(fā)展中國家的發(fā)展戰(zhàn)略一、平衡與不平衡戰(zhàn)略:(一)平衡增長戰(zhàn)略:平衡增長是指在整個工業(yè)或整個國民經(jīng)濟各部門中,按同一比率或不同比率同時全面進行大規(guī)模投資,通過各部門之間相互配合、相互支持的全面發(fā)展,實現(xiàn)工業(yè)化或經(jīng)濟全面發(fā)展。:主張對個工業(yè)部門或各經(jīng)濟部門同時以同一比率大規(guī)模集中投資,是整個工業(yè)或整個國民經(jīng)濟各部門按照同
2025-05-09 20:52
【總結(jié)】第三章發(fā)展中國家/地區(qū)發(fā)展模式2學習目標?1.了解主要發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展模式以及轉(zhuǎn)軌國家的經(jīng)濟體制改革歷程。?2.掌握不同類型國家經(jīng)濟發(fā)展模式的特征及其結(jié)果,并能夠?qū)Ω鲊?jīng)濟發(fā)展模式與改革作出評價。3本章內(nèi)容?東亞經(jīng)濟及其趕超型經(jīng)濟發(fā)展模式?拉美經(jīng)濟發(fā)展模式?俄羅斯、轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟及其經(jīng)濟體制改
【總結(jié)】第5課美國獨立戰(zhàn)爭一、美國獨立戰(zhàn)爭1.背景(1)北美殖民地的自由傳統(tǒng)自治權(quán)①各級政府享有不同程度的________。②殖民地居民享有廣泛的參與政治的機會與權(quán)利,在社會生活中培養(yǎng)了______的意識與能力。自治啟蒙思想③殖民地初等教育相當普及,還有很多人進入大學深造
2024-11-18 12:48
【總結(jié)】第一節(jié)發(fā)展中國家與發(fā)達國家第五章世界的發(fā)展差異全世界60多億人,分別居住在200多個國家和地區(qū)。比薩斜塔日本富士山國家間領土面積、人口、政治制度、經(jīng)濟發(fā)展水平等各個方面都有很大差異埃塞俄比亞饑餓的兒童埃塞俄比亞的婦女領土面積:有大有小國家俄羅斯加拿大中國美國
2025-05-12 23:09
【總結(jié)】當代世界經(jīng)濟與政治衛(wèi)靈主編第8章艱難奮進中的發(fā)展中國家重點問題?發(fā)展中國家的經(jīng)濟與政治?加強南南合作,改善南北關系?正在崛起的發(fā)展中大國發(fā)展中大國的經(jīng)濟與政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡及主要問題發(fā)展中國家政治獨立后,在爭取經(jīng)濟獨立、發(fā)展民族經(jīng)濟的過程中,做出了不懈的努力,取得了巨大成就。其經(jīng)濟實力有
2025-05-12 12:38