【總結(jié)】十八世紀(jì),化學(xué)工業(yè)興起,使用各種化學(xué)產(chǎn)品的廠家,為了避免經(jīng)濟(jì)損失,普遍建立起原料質(zhì)量檢驗(yàn)部門──工廠化驗(yàn)室,需要迅速和簡易的分析方法。滴定法因此誕生。酸電離產(chǎn)生的H+與堿電離產(chǎn)生的OH-結(jié)合成水H++OH-→H2O中和反應(yīng)n(H+)=n(OH-)一、中和滴定的原理定義---用已知濃度的酸(或堿)溶液來測定未知濃
2024-11-18 00:06
【總結(jié)】電流的磁場在現(xiàn)代社會(huì),磁鐵除了能夠用于指示方向,還有廣泛的其他用途磁懸浮列車有速度快、爬坡能力強(qiáng)、能耗低的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)坐位的能耗僅為飛機(jī)的三分小、安全舒適、不燃油,污染少.電磁起重機(jī)電磁起重機(jī)可以產(chǎn)生強(qiáng)大的磁性,來回搬運(yùn)物品.帶電體和磁體有一些相似的性質(zhì),這些相似是一種巧合呢?還是它們之間存在著某些聯(lián)系呢?
2024-11-18 16:09
【總結(jié)】第10章學(xué)習(xí)幾種定量測定的方法定量測定的一般過程定量測定問題——尋求解決問題的化學(xué)原理——設(shè)計(jì)裝置——設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟——討論步驟中影響準(zhǔn)確性的操作要點(diǎn)——完成實(shí)驗(yàn)測定——完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告——測定結(jié)果的分析(誤差分析)測定1mol氣體的體積復(fù)習(xí)1、氣體體積大小受什么因素的影響?2、阿佛
2024-11-18 00:11
【總結(jié)】的理想狀況下運(yùn)動(dòng),機(jī)械能如何轉(zhuǎn)化?(現(xiàn)實(shí)情況下)下的機(jī)械能如何轉(zhuǎn)化?2、自行車剎車時(shí),原來的動(dòng)能是消失了呢,還是轉(zhuǎn)化成了其他的能?它稱為什么能?——熱能。又稱為內(nèi)能。1、物質(zhì)是由、或離子等微粒構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒永不停息地做無規(guī)則
2024-11-17 14:52
【總結(jié)】豐富多彩的生活材料第一單元應(yīng)用廣泛的金屬材料?金屬的性質(zhì)及其應(yīng)用?常見合金的組成及應(yīng)用?金屬的腐蝕與防護(hù)豐富多彩的生活材料第一單元應(yīng)用廣泛的金屬材料?人類應(yīng)用金屬材料簡史豐富多彩的生活材料第一單元應(yīng)用廣泛的金屬材料?人類應(yīng)用金屬材
2025-05-13 01:15
【總結(jié)】九年級化學(xué)第八單元《金屬和金屬材料》課題1金屬材料教學(xué)目標(biāo)1.了解金屬的共同的物理性質(zhì)2.了解金屬的性質(zhì)決定金屬的用途3.了解常見的合金(鋁合金,生鐵和鋼)4.能利用所學(xué)知識(shí)正確選擇和利用金屬材料一:幾種常見金屬1常見的金屬有:2金屬的物理性質(zhì):具
2024-11-21 01:37
【總結(jié)】高中《化學(xué)》新人教版選修2系列課件化學(xué)與技術(shù)《金屬材料》教學(xué)目標(biāo)?1、掌握煉鐵、煉鋼、電解法制鋁的原理。?2、了解金屬腐蝕和防護(hù)的有關(guān)知識(shí)。?3、能舉例說明金屬材料的特點(diǎn)。復(fù)習(xí)回顧?前面幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)哪幾種金屬??這些金屬有何用途?合金的廣泛應(yīng)用我們很少使用純金屬,而主
2024-11-12 17:05
【總結(jié)】第六章說明本章從學(xué)科知識(shí)的角度看:通過本章《常用的金屬和鹽》的性質(zhì)及相互關(guān)系學(xué)習(xí)和探究,我們可以把第五章已學(xué)的酸、堿知識(shí)的知識(shí)進(jìn)行完善,并與金屬、鹽的性質(zhì)串連接網(wǎng)形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)體系。從學(xué)科特點(diǎn)的角度看:通過金屬和鹽為載體,感受和體驗(yàn)化學(xué)是一門與人類衣食住行息息相關(guān)的學(xué)科,進(jìn)一步展現(xiàn)化學(xué)的魅力,體現(xiàn)出化學(xué)正在改變?nèi)藗兊纳罘绞?,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。從學(xué)科思想的角度看:通過本章學(xué)習(xí)能使學(xué)生
2025-08-03 12:35
【總結(jié)】應(yīng)用廣泛的金屬材料第一節(jié)常見的金屬材料古柳中心初級中學(xué)隋紅學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能?1)認(rèn)識(shí)金屬材料與人類生活和社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。?2)了解常見金屬的物理性質(zhì)及合金的特點(diǎn)。?3)了解物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系。?2、過程與方法?1)學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)等方法獲取信息。
2024-11-28 00:40
【總結(jié)】第三章金屬及其化合物第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)(第一課時(shí))金銀銅鋁合金觀看圖片并思考:?、概括金屬共同的物理性質(zhì)。。(以鐵為例說明)目標(biāo)展示1.了解金屬的發(fā)展史。2.了解金屬的存在與應(yīng)用。3.了解金屬的物理
2024-11-18 15:33
【總結(jié)】課題專題3豐富多彩的生活材料$3-1應(yīng)用廣泛的金屬材料課時(shí)第1教時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解常見金屬制品的金屬成分2、掌握應(yīng)用鋁的重要化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握應(yīng)用鋁的重要化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn)鋁的
2024-12-08 08:00
【總結(jié)】在,當(dāng)?shù)沃?,恰好完全反?yīng),試計(jì)算氫氧化鈉溶液的濃度。酸堿滴定解:×=c(NaOH)×c(NaOH)=(mol/L)酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì):H++OH-→H2O酸和堿恰好完全中和時(shí),溶液是否一定為中性?酸和堿的物質(zhì)的量是否一定相等?原理:C標(biāo).V標(biāo)=C待.V
2024-11-18 10:18
【總結(jié)】例題:向未知濃度的鹽酸中滴入mol/L的氫氧化鈉溶液,當(dāng)恰好反應(yīng)時(shí),消耗氫氧化鈉溶液的體積為。求鹽酸的物質(zhì)的量濃度。解:HCl+NaOH→NaCl+H2O1mol1molC&
2024-11-17 19:24
【總結(jié)】同一主族X、Y、Z三種元素,等濃度的最高價(jià)含氧酸的鈉鹽溶液,pH排序Na3XO4Na3YO4Na3ZO4,則還原性Xn-___Yn-___Zn-?X、Y是短周期元素,兩者能形成化合物X2Y3,若X的質(zhì)子數(shù)為n,則Y的質(zhì)子數(shù)不可能是()A.n-6B.N+11C.N+3D.
【總結(jié)】簡單串聯(lián)、并聯(lián)組合電路一、電流(I)1、形成條件(1)有自由移動(dòng)的電荷;(2)導(dǎo)體兩端有電壓。2、電流(1)定義:單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電荷量。qIt?(2)單位:安培(A)1A=1C/s1mA=10-3A1μA=10-6A課堂練習(xí):1、
2024-11-18 15:57