【總結】保增長、擴內需、調結構——加強宏觀調控山東省華僑中學經濟現(xiàn)象經濟學道理資計劃量轎車購置稅市場調節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性的弊端,需要國家的宏觀調控。促進經濟增長是宏觀調控的首要目標;科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。增加就業(yè)是宏觀調控的重要目
2024-11-12 19:22
【總結】國家宏觀調控考題答題解題技巧第二輪專題復習天津文綜卷第26題上海政治卷第13題和第37題上海文綜卷第4題江蘇政治卷第39題重慶文綜卷第39題四川文綜卷第38題無論是選擇題,還是主觀題無論是考查經濟常識、政治常識,還是考查哲學常識從“
2024-11-09 22:49
【總結】第三節(jié)維護消費者的合法權益高一政治閱讀教材思考以下問題1、為什么我們要特別強調保護消費者合法權益?2、維護消費者合法權益的意義?3、消費者有享有哪些權利及其主要內容?4、解決消費者權益爭議的途徑主要有哪些?一、依法保護消費者的合法權益1、我們要特別強調保護消費者合法權益的原因:?消費者與經營者間存在信
2024-11-18 00:10
【總結】第三節(jié)發(fā)展生產改善生活資料材料一:2020年安徽、湖南等地出現(xiàn)了一些因食用劣質奶粉而導致的“大頭娃娃”,這些產品大多在蛋白質和脂肪含量方面過低;材料二:最近,上海警方搗毀了一個制假窩點,繳獲成品盜版地圖12萬余冊,價值人民幣60余萬元。這些地圖印刷質量差,標記錯漏百出;一、社會
【總結】第一課發(fā)展生產與改善生活一、基本知識(一)社會財富增長之源1)社會生產始終是一國社會財富增長的源泉。消費資料、生產資料和自然資源是構成社會物質財富的主要內容。消費資料和生產資料需要通過社會生產才能創(chuàng)造出來,自然資源大多需要勞動加工才能為我們所用。2)社會存在要以社會生產為基礎。3)社會發(fā)展要以社會生產為基礎。無論是文化
2024-11-18 10:23
【總結】金融:資金的融通金融機構:專門從事貨幣信用活動的中介組織銀行一詞,源于意大利文Banca,原意是商業(yè)交易所用的桌椅請你說說這些分別是什么銀行的標志???——中央銀行商業(yè)銀行中央銀行商業(yè)銀行性質國家機關,政府組成部分。金融企業(yè)地位金融體系的領導機關,監(jiān)督其他金融機構。接受央行的領導
2024-11-18 10:22
【總結】高三文科政治《依法納稅是公民的基本義務》教案教學內容:依法納稅是公民的基本義務;公民應有“納稅人”意識?;疽螅鹤R記:個人所得稅的征稅范圍。理解:1、舉例說明我國稅收取之于民,用之于民。2、從增加財政收入的渠道和調節(jié)經濟的杠桿兩個方面說明稅收的作用。運用:根據(jù)我國稅收的性質和作用,說明公民應增強依法納稅的意識,自覺納稅。教學重點、難點:我國
2024-12-08 15:57
【總結】?在優(yōu)化結構、提高效益、降低消耗、保護環(huán)境的基礎上,國內生產總值增長8%左右;居民消費價格總水平漲幅控制在%;城鎮(zhèn)新增就業(yè)1000萬人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在%左右;國際收支狀況有所改善。?——2023《政府工作報告》?宏觀調控的主要目標一、促進經濟增長
2025-02-20 13:57
【總結】三、依法納稅是公民的基本義務議一議:有人說“中學生在校讀書,與納稅無關?!蹦忝刻於荚诮欢?你知道嗎?1、你買一包糖,假設是2元,里面包含元的增殖稅和2、你買一瓶啤酒,假設是3元,你交了元的增殖稅和消費稅以及城建稅3、100元的衣服,包含增殖稅和
【總結】新聞播報?國務院總理溫家寶12月6日主持召開國務院常務會議,研究部署建立健全基層醫(yī)療衛(wèi)生機構補償機制的政策措施。會議指出,去年8月份以來,全國已有超過50%的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構實施了基本藥物制度,實行藥品零差率銷售,明顯減輕了群眾用藥負擔,但同時基層醫(yī)療衛(wèi)生機構出現(xiàn)了較大收支缺口。因此,必須同步落實補償政策,建立穩(wěn)定的補償渠道和補償方式,保證基層醫(yī)療衛(wèi)
【總結】關注“午餐問題”1、今天你在哪里用午餐?2、你思考過沒有:–校門口經濟為什么那么火爆?–食堂每天準備多少份飯菜?–午餐如何定價更合理?–食堂的成本如何計算?3、同學們的“午餐問題”中涉及到哪幾種關系?4、市場在哪里??市場的含義閱讀教材P53
【總結】第三節(jié)維護消費者的合法權益一、教學目標1.知識與技能:通過學習對保護消費者合法權益必要性的認識,進一步掌握消費者具有的基本權利知識,了解消費者維權的合法渠道和程序,初步學會利用各種方法維護自己的合法消費權益。激發(fā)學生對維權知識和法規(guī)的探究,提高維權本領。2.過程與方法:培養(yǎng)學生細心觀察、發(fā)現(xiàn)問題和質疑能力;加強學生分析問題和綜合
2024-12-09 06:34
【總結】原子種類核電荷數(shù)質子數(shù)中子數(shù)核外電數(shù)氫原子1101氦原子2222碳原子6686氮原子777
2024-11-30 05:02
【總結】熱點的提出當前我國發(fā)展存在的問題:投資消費結構失衡產業(yè)結構繼續(xù)偏重收入分配結構不合理考點銜接社會主義市場經濟體制的基本內涵:1.堅持市場在資源配置中起基礎性作用2.加強和改善國家的宏觀調控原因:含義:手段主要目標:市場調節(jié)的不是萬能的調節(jié)和控制經
2025-05-06 12:07
【總結】高中生物精品課件:第八章第三節(jié)《變異》(滬科版第三冊)第8章第3節(jié)變異莘莊中學賀偉一、課標要求和教材分析?通過前面各章的學習,學生對“基因是什么”、“基因在哪里”和“基因是如何起作用”等問題,已經有了基本的認識。那么,基因在代代相傳的過程中,會不會發(fā)生變化?為什么會發(fā)生變化?怎樣變化?發(fā)生的變化對生物會產
2024-11-17 23:55