【總結(jié)】第2節(jié)DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)方面:1.通過(guò)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用能力;
2024-11-30 03:10
【總結(jié)】高中生物優(yōu)秀課件:第七章第二節(jié)《有絲分裂》(滬科版第二冊(cè))完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成有人說(shuō),細(xì)胞分裂間期是細(xì)胞分裂的“間歇期”,這時(shí)的細(xì)胞處于靜止?fàn)顟B(tài),這種說(shuō)法正確嗎?思考每個(gè)染色體(呈染色質(zhì)狀)形成了兩個(gè)完全一樣的復(fù)制的結(jié)果:姐妹染色單體+DNA復(fù)制+蛋白質(zhì)的合成細(xì)
2024-11-18 10:09
【總結(jié)】第六章第3節(jié)基因工程與轉(zhuǎn)基因生物一、課題:基因工程與轉(zhuǎn)基因生物二、教材分析:在學(xué)習(xí)了DNA復(fù)制和基因表達(dá)的基礎(chǔ)上,本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是基因工程與轉(zhuǎn)基因生物,中心法則是指導(dǎo)基因工程的理論基礎(chǔ)。教材首先以我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉為例,講述及基因工程操作過(guò)程需要的3種工具,即限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體,為講述基因工程的
2024-12-08 19:41
【總結(jié)】第六章遺傳信息的傳遞與表達(dá)第2節(jié)DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成一、DNA的復(fù)制半保留復(fù)制(semiconservativereplication)在DNA復(fù)制過(guò)程中,雙螺旋結(jié)構(gòu)解開(kāi)而成為單鏈,分別以DNA雙螺旋中的一條鏈為模板,按堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則合成兩條新的互補(bǔ)鏈。這樣新合成的DNA雙鏈中一股單鏈?zhǔn)菑挠H
2025-07-25 18:58
【總結(jié)】生物是多種多樣的,不同的生物的生殖方式是不是都一樣的呢?如果不一樣,又有哪些方式呢?每個(gè)生物個(gè)體最終都會(huì)死亡,但該物種正常情況下卻不會(huì)滅絕。這是由于生物具有什么能力?生殖——生物體產(chǎn)生后代的現(xiàn)象第7章第1節(jié)生命的延續(xù)和生殖◆無(wú)性生殖◆有性生殖生殖種
【總結(jié)】第4節(jié)動(dòng)物體的細(xì)胞識(shí)別和免疫孔慧敏2020-09我們?yōu)槭裁葱枰庖吖δ?清除自身衰老、病變細(xì)胞?抵御致病微生物的侵襲人體免疫系統(tǒng)?免疫器官?胸腺?脾臟?淋巴結(jié)?骨髓胸腺脾臟淋巴結(jié)骨髓人體免疫系統(tǒng)?免疫細(xì)胞?巨噬細(xì)胞?粒細(xì)胞?B淋巴細(xì)胞
2024-11-18 10:13
【總結(jié)】遺傳信息一、DNA是遺傳物質(zhì)染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體親代♂♀減數(shù)分裂減數(shù)分裂(2N)精子卵細(xì)胞(N)受精作用受精卵(2N)有絲分裂子代(2N)染色體的成分:DNA和蛋白質(zhì)線粒體、葉綠體內(nèi)含有少量DNADNA主要
2024-11-17 23:59
【總結(jié)】高中生命科學(xué)第二冊(cè)DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)合成思考:為什么子女長(zhǎng)的像自己的父母?是因?yàn)樽哟@得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故1、DNA的復(fù)制1)概念:DNA的復(fù)制是指以原來(lái)DNA分子為模板,合成出相同DNA分子的過(guò)程。2)時(shí)間:細(xì)胞分裂的間期地點(diǎn):細(xì)胞核
2024-11-17 00:44
【總結(jié)】DNA復(fù)制1、基因控制蛋白質(zhì)的合成——遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯基因所攜帶的遺傳信息與生物表現(xiàn)出來(lái)的遺傳性狀有什么關(guān)系呢??(1)“使者”——RNA溫故:組成RNA的化學(xué)元素?基本組成物質(zhì)?基本組成單位?知新:分子結(jié)構(gòu)?種類(lèi)?CH
【總結(jié)】通過(guò)研究“基因敲除”的耗子將幫助研究人類(lèi)的癌癥、糖尿病和高血壓等慢性疾病與遺傳的關(guān)系。轉(zhuǎn)基因羊具有生長(zhǎng)快、毛質(zhì)、肉質(zhì)好、疾病少及耐粗飼料等優(yōu)點(diǎn)。在猴子的未受精卵中加入附加基因,并利用它成功培育出健康活潑的小猴“安迪”。通過(guò)對(duì)“安迪”的研究我們可以簡(jiǎn)單地引進(jìn)如老年性癡呆病的基因
2024-11-18 10:10
【總結(jié)】第5章細(xì)胞分裂和分化第4節(jié)細(xì)胞分化和植物細(xì)胞全能性細(xì)胞是如何分化的?組織、器官、系統(tǒng)個(gè)體、神經(jīng)細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞等細(xì)胞的來(lái)源怎樣??細(xì)胞分化是不是人類(lèi)所特有的呢?細(xì)胞分化的結(jié)果是什么?討論:細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ);是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象;細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT(mén)化,是細(xì)胞多
2024-11-18 10:08
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):1、兩人一組,一人手拿尺或筆讓其自由下落,另一人在距離尺或筆下端20厘米處接。2、結(jié)果分析:通過(guò)人體的哪些結(jié)構(gòu)的共同工作,才能順利完成接住尺子這一動(dòng)作的?神經(jīng)中樞光線角膜房水晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜上的視細(xì)胞視神經(jīng)(傳入神經(jīng))(電信號(hào))傳出神經(jīng)效應(yīng)器第2節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)中信息的傳
2024-11-18 00:00
【總結(jié)】第一節(jié)遺傳信息一、遺傳物質(zhì)是什么?:?儲(chǔ)存巨大的遺傳信息?能精確自我復(fù)制?化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定為什么DNA是遺傳信息的載體?DNA主要存在于什么結(jié)構(gòu)?德國(guó)化學(xué)家孚爾根()用染色法發(fā)現(xiàn):DNA存在于細(xì)胞核中。經(jīng)分析細(xì)胞核的染色質(zhì)或染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。
2024-11-18 10:12
【總結(jié)】第五節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)植物與動(dòng)物一樣也能對(duì)外界的環(huán)境變化作出相應(yīng)的反應(yīng),如向性、感性等,植物的開(kāi)花、結(jié)實(shí)、發(fā)芽、長(zhǎng)葉無(wú)一不受環(huán)境的影響,而植物又是通過(guò)什么對(duì)環(huán)境作出反應(yīng)的。植物由于受到?jīng)]有一定方向的外界刺激而引起的部分器官運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng),如含羞草的感震性;植物由于受到單
2024-11-17 12:28