【總結】第4節(jié)群落的演替1、群落演替有哪些類型?演替的大致階段如何?2、人類活動對群落演替有什么影響?3、我國為什么要實行退耕還林、還草、還湖?本節(jié)聚焦1883,8,27印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會絕滅;在恢復過程中外來新物種可能會進入。群落結構因此
2025-01-09 13:07
【總結】第2講生物群落的構成與演替必備知識梳理一、生物群落的構成(1)概念:同一時間內、占據(jù)一定空間的相互之間有聯(lián)系的各種生物種群的集合。(2)物種的豐富度①概念:一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中的多少,生態(tài)學上用物種豐富度指數(shù)來表示。②表達方法:優(yōu)勢、常見、稀少。直接或間接物種數(shù)目
2025-01-08 12:42
【總結】第5節(jié)群落的演替演替的概念和類型湖泊演替過程頂極群落知識點美國黃石國家公園?問:遭受火災后它的命運將會如何?1883,8,27印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會絕滅;在恢復過程中外來新物種可能會進入。群落結構因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復原來
2024-11-12 17:19
【總結】第二節(jié)生物群落的構成群落的概念群落的概念同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落.如:在池塘生物群落中.既有浮萍等水生植物,也有魚,蝦,螺等水生動物,還有多種多樣的微生物等生物群落概念(munity)?生活在一定區(qū)域內,相互之
2024-11-17 15:22
【總結】湖南省寧鄉(xiāng)縣實驗中學生物必修三《群落的演替》課件《中國水利網(wǎng)》寧波、昆明、武漢等地,人躺在鋪滿水葫蘆的湖面上,可以不沉;上海去年3萬噸的水葫蘆打撈量,今年已翻了3倍有余,上升至10萬噸;水葫蘆所帶來的水體富營養(yǎng)化,讓越來越多的水中生物痛失“家園”?!秶业乩怼吩趲装倌昵?,金絲猴在許多地區(qū)
2024-11-11 05:55
【總結】第四章種群與群落第4節(jié)群落的演替對群落的“動態(tài)發(fā)展觀”1883年8月7日喀拉喀托火山爆發(fā):爆炸聲是有史以來最響亮的聲音問題探討:火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中,有些物種可能會絕滅;在恢復過程中外來新物種可能會進入。群落結構因此而發(fā)生了變化,一般不能恢復原來的群落結構。對群落的“動態(tài)發(fā)展觀”
2025-01-09 13:14
【總結】第六章生物群落的組成、結構和生態(tài)演替1.掌握生物群落的基本概念、群落物種多樣性的地理分布規(guī)律和描述種類組成結構的方法;2.了解群落的空間結構和群落組成的季節(jié)動態(tài),影響群落結構的環(huán)境和生物學因素;3.掌握生態(tài)演替的基本概念和演替過程中群落結構和功能的變化規(guī)律等群落生態(tài)學的基本原理。學習目的第一節(jié)生物群落的概念
2025-10-02 11:59
【總結】第34講群落的結構和演替群落概念:同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物________的集合,群落水平上研究的問題群落的物種組成:________度——群落中________數(shù)目的多少,種間關系互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互________、彼此有利,寄生一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體內或體表,攝取______
2024-11-12 18:57
【總結】125萬多動物中有120萬多是無脊椎動物地球上現(xiàn)存的生物約有500多萬種,已被生物學家命名的生物約有200多萬種這些生物是同一種生物嗎?為什么?種群是指生活在一定區(qū)域內同種生物個體的總和。一個池塘中的鰱魚、鯉魚等魚群。則這個池塘中全部的魚是否一個種群?下列不屬于一個種
2024-11-09 05:41
【總結】第34講群落的結構和演替走進高考第一關:教材關群落概念:同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物________的集合,群落水平上研究的問題群落的物種組成:________度——群落中________數(shù)目的多少,種間關系互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互________、彼此有利,寄生一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體
2024-11-09 08:37
【總結】1執(zhí)教者:侍東升2種群種群密度出生率和死亡率遷入率和遷出率年齡結構性別比例物種的組成、優(yōu)勢種種間關系群落結構群落演替生物群落研究問題生物群落:同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落.組成:植物、動物、微生物等3熱帶雨林常綠闊葉林
2025-01-07 07:00
【總結】第一節(jié)第一節(jié)群落的概念與基本特征群落的概念與基本特征第二節(jié)第二節(jié)群落的結構群落的結構第三節(jié)第三節(jié)群落的演替群落的演替第五章第五章生物群落生物群落Biocenose本本章章提提要要●●概念與術語概念與術語生物群落生物群落(BioticCommunity)生態(tài)優(yōu)勢種生態(tài)優(yōu)勢種(DominantSpecies)
2025-05-04 06:30
【總結】專題27群落的結構和演替1.(2020海南24)關于群落演替的敘述,錯誤的是A.圍湖造田活動對群落演替有影響B(tài).演替過程中群落的物種組成不斷變化C.次生演替的速度比初生演替的速度快D.棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權所有,不得以
2024-11-11 02:45
【總結】 課時分層作業(yè)(十二) (建議用時:40分鐘) 題組一 群落的物種組成 1.下列有關群落的敘述,錯誤的是( ) A.研究種群是研究群落的基礎 B.不同群落的物種數(shù)目是不同的 C...
2025-04-05 05:30
【總結】第二節(jié)生物群落的構成一、群落的概念在同一時間內、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合,叫做群落。如:在池塘生物群落中,既有浮萍等水生植物,也有魚,蝦,螺等水生動物,還有多種多樣的微生物等。不同群落的物種數(shù)目有區(qū)別二、物種豐富度一個群落或生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少。熱帶雨林溫
2025-05-02 07:00