【總結】司馬遷廉頗藺相如列傳司馬遷講故事1、完璧歸趙3、負荊請罪負:背著;荊:荊條。背著荊條向對方請罪。表示向人認錯賠罪。2、澠池之會一、司馬遷和《史記》簡介《史記》是我國第一部紀傳體通史,有很高的史學價值。記載了上起傳說中的黃帝,下至漢武帝太初四年共三
2025-06-19 12:22
【總結】第一篇:《廉頗藺相如列傳》教案 《廉頗藺相如列傳》教案教學目的 、不畏強暴和顧全大局的精神;認識廉頗公忠體國和勇于改過的精神。 。 。 教學設想 教這篇課文,應當考慮以下兩點:(1)這是學...
2024-10-25 13:27
【總結】第一篇:廉頗藺相如列傳范文 《廉頗藺相如列傳》說課稿 作者:王木女 一、說教材 一、說教材 本文選自高一語文必修④第四單元。作為《史記》中著名的人物傳記,其重要的歷史價值在于,以“完璧歸趙”...
2024-10-28 12:53
【總結】第一篇:廉頗藺相如列傳[大全] 廉頗藺相如列傳 主備者吳玉華授課者陳玉顏 教學目標: 知識目標:了解用典型事件塑造人物的手法。 能力目標:積累文中主要的文言實詞及常見的詞類活用等知識。 情...
2024-10-28 12:48
【總結】第一篇:《廉頗藺相如列傳》學案 《廉頗藺相如列傳》學案 《廉頗藺相如列傳》導學案 【教學目標】 。 、藺相如思想品質的可貴之處。 。 【知識鏈接】 西漢史學家,文學家。字子長,左馮...
2024-10-25 14:02
【總結】《廉頗藺相如列傳》教案 《廉頗藺相如列傳》教案篇1戰(zhàn)國時期,有戰(zhàn)國七雄,他們分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。七國之中,秦國實力最強大,他采取了遠交近攻的策略,企圖各個擊破,力圖吞并六國。趙...
2024-12-06 00:38
【總結】第一篇:廉頗藺相如列傳 《廉頗藺相如列傳》教案廉頗藺相如列傳》相關文學常識和補充材料——《課時講練通》 教學過程:《廉頗藺相如列傳》的第一自然段介紹廉頗,看看主要介紹了什么內容。 問1:明確:功...
2024-10-28 12:49
【總結】第一篇:廉頗藺相如列傳教案 《廉頗藺相如列傳》教案 第一課時 【教學內容】【教學目標】 1、積累文言常用詞。 2、體會課文善于剪裁和組織材料的方法以及用語言行動揭示人物性格的表現手法。 3...
2024-10-28 12:16
【總結】第一篇:廉頗藺相如列傳說課稿 廉頗藺相如列傳說課稿 各位評委老師上午好,我是 ,我今天說課的題目是《廉頗藺相如列傳》(板書課題、作者),下面,我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板書設計四...
2024-10-28 12:55
【總結】《廉頗藺相如列傳》同步測試姓名號數一、基礎知識題(30分)1.下列詞語中加點字的注音正確的一項是()A.宦官(fàn)避匿(nì)繆賢(miù)禮節(jié)甚倨(jù)B.袒露(tǎn)赦免(shè)睥睨(nì)白璧
2025-08-05 01:11
【總結】第一篇:《廉頗藺相如列傳》教案 《廉頗藺相如列傳》示范課教案 洪洞縣第二中學邰貞貞 【教學目標】 1、知識與技能 ①結合課文學習,進一步掌握常見的文言實詞、虛詞和句式,培養(yǎng)文言翻譯的能力。 ...
2024-10-13 15:05
【總結】113、《廉頗藺相如列傳》教學目標:知識與能力:一、文言詞語學習負、徒、幸、引、為、使、亡、觀、奏、顧等,古今異義詞:指示,約束;名詞活用動詞:刃、衣、舍、前等;使動用法:完、急、破、歸等;虛詞:以、之。二、體會這篇課文善于用語言、行動揭示人物性格的表現手法。過程與方法:講解、討論、交流情感、態(tài)度、價值觀:
2025-08-13 14:00
【總結】廉頗藺相如列傳司馬遷學習目標1、掌握文中出現的重點文言詞語、語法現象和特殊句式。2、領會史傳作品在選材、布局和塑造人物性格方面的特點。3、認識藺相如的思想品格,學習藺相如先國后私的愛國主義精神。司馬遷一、走近作者司馬遷(約前145~約前90),字子
2024-11-19 18:28
【總結】膠南職業(yè)中專2011---2012學年度第一學期電子教案(試用)學科:語文授課人:劉曉萍使用班級:10機高1、10機高2年月日年月日備第二單元共課時本節(jié)為第1課時課題《廉頗藺相如列傳》1教學目標
2025-06-23 07:12
【總結】第一篇:《廉頗藺相如列傳節(jié)選》教案 教學目的: 1.掌握課文中有關實詞、虛詞的用法。 2.學習藺、廉二人顧全大局、以國事為重的優(yōu)良品質。 3.學習本文通過典型事例和細節(jié)描寫表現人物性格、品質的...
2024-10-25 13:53