【總結】不等式不等式不等式不等式區(qū)間的概念.區(qū)間的概念x01－1－2－3－41.用不等式表示數軸上的實數范圍：2.把不等式1≤x≤5在數軸上表示出來．x012345用不等式表示為－4≤x≤0{x/2x4}{x/2≤x≤4}{
2024-11-17 23:29
【總結】【課題】4．2指數函數【教學目標】知識目標：⑴理解指數函數的圖像及性質；⑵了解指數模型，了解指數函數的應用．能力目標：⑴會畫出指數函數的簡圖；⑵會判斷指數函數的單調性；⑶了解指數函數在生活生產中的部分應用，從而培養(yǎng)學生分析與解決問題能力．【教學重點】⑴指數函數的概念、
2024-12-08 13:08
【總結】1分式整數指數冪第3課時整數的指數冪的運算法則正整數指數冪的運算法則有哪些？都是正整數mnm+naa=amn（，）都是正整數mnmna=amn（）（，）都是正整數nnnab=abn（）（）都是正整數且?0mm-nna=aamnmna（，，，＞）是正整數????
2025-03-12 15:35
【總結】集合集合集合集合集合之間的關系（一）集合之間的關系（一）子集：如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素，那么集合A叫做集合B的子集．記作A?B（或B?A），讀作“A包含于B”（或“B包含A”）．BA我們常
2024-11-18 08:43
【總結】學習目標：（1）掌握集合的表示方法（2）能選擇自然語言、集合語言描述不同的問題。學習重點、難點：用列舉法、描述法表示一個集合。學習方法：采用實例歸納、自主探究、合作交流等方法。復習提問：？什么是元素？？？N、Z、Q、R的意義？：當集合中元素不多時，把集合的元素一
2024-11-17 23:30
【總結】【課題】集合的運算【教學目標】1、理解并集與交集的概念；2、會求出兩個集合的并集與交集；3、理解全集與補集的概念；4、會求集合的補集?！窘虒W重點】交集與并集、集合的補集【教學難點】用描述法表示集合的交集與并集；集合補集的計算?！窘虒W設計】1、
2024-12-08 21:04
【總結】第3章函數函數的表示法復習：函數的概念設A是一個非空數集，如果對于集合A的任意一個數x，按照某個確定的法則f，有唯一確定的數y與它對應，那么這種對應關系f就稱為集合A上的函數，記作y=f（x）其中x叫做自變量，y叫做因變量。AB任意一個x唯一確定
【總結】數學是打開科學大門的鑰匙,輕視數學必將造成對一切知識的損害，因為輕視數學的人不可能掌握其它學科和理解萬物。
2024-11-17 12:59
【總結】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下正整數指數冪的運算法則有哪些？(,)mnmnaaamn??都是正整數??(,)nmmnaamn?都是正整數??()nnnababn?都是正整數??0,,mmnnaaamnmna????都是正整數
2024-12-08 04:29
【總結】中心為了選拔參加全省中職生職業(yè)技能大賽選手,先在學校進行選拔.該校汽修1402班42名同學中有14人參加了英語口語比賽,有10人參加計算機程序設計比賽,有5人兩項比賽都參加了,若設集合A={參加英語口語演講比賽的同學}集合B={參加計算機程序設計比賽的同學}那么該班參加校內職業(yè)技能比賽的同學的集合是
【總結】第五章三角函數新的一章，新的起點，讓我們以十二分的熱情跑向終點，你準備好了嗎？云和職技校黃天中OA在平面內，一條射線繞著它的端點旋轉而形成的圖形B復習始邊終邊初中時角的定義是什么?§我們學過的角的范圍是多少?新
2024-11-18 08:42
【總結】二次函數與最大利潤二次函數與最大面積二次函數與生產生活實際問題與二次函數例1:如圖，在一面靠墻的空地上用長為24米的籬笆，圍成中間隔有二道籬笆的長方形雞場，設雞場的寬AB為x米，面積為S平方米。(1)求S與x的函數關系式及自變量的取值范圍；(2)當x取何值時所圍成的雞場面積最大，最大值是多少？(3)若墻的
【總結】冪的運算法則（講義）?課前預習1.背默乘方的相關概念：求n個相同因數a的積的運算叫做乘方，乘方的結果叫做___．用字母表示為，其中______叫底數，______叫指數，讀作“________________”．2.補全表格：底數指數讀作3.類比遷移：老師出了一道
2025-08-05 06:25
【總結】探究：?一個物體在力的作用下產生的位移，力與物體位移的夾角為。（1）在位移方向上的分量是多少？所做的功W是多少？（2）功W是一個數量還是一個向量？?F?s?F?s?sF??F啟示兩向量作這樣的運算,結果是一個數量.
【總結】概率統(tǒng)計統(tǒng)計概率第10章概率統(tǒng)計概率統(tǒng)計統(tǒng)計概率總體、樣本和抽樣方法那么稱這樣的隨機試驗為古典概型試驗，簡稱古典概型.(1)可能出現的試驗結果只有有限個，即基本事件總數是有限的；(2)每個基本事件發(fā)生的可能性相同.如果一個隨機試驗滿足：()APA
2024-11-17 15:19
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