20xx教科版高中物理選修3-1第2章直流電路章末歸納提升課件(編輯修改稿)
2024-12-24 06:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 若干部分，然后假設(shè)某部分電路發(fā)生故障，運(yùn)用歐姆定律進(jìn)行正向推理，推理結(jié)果若與題述物理現(xiàn)象不符合，則故障不是發(fā)生在這部分電路；若推理結(jié)果與題述物理現(xiàn)象符合，則故障可能發(fā)生在這部 分電路．用此方法，直到找出發(fā)生故障的全部可能為止． 如圖 2 － 3 所示的電路中，閉合開關(guān) S 后，燈L L2都發(fā)光后來由于某種故障使燈 L2突然變亮 ( 未燒壞 ) ，電壓表的讀數(shù)增大，由此可推斷，該故障可能是 ( ) 圖 2 － 3 A ． 電阻 R 1 斷路 B ．電阻 R 2 短路 C ．燈 L 1 兩接線柱間短路 D ．電阻 R 2 斷路 【解析】 根據(jù)題設(shè)條件，電路中的某種故障產(chǎn)生兩個后果：一是燈 L2突然變亮；二是電壓表的讀數(shù)增 大，只有符合這兩個條件的故障才是可能的故障．因為電壓表的讀數(shù)增大，所以路端電壓增大，電源內(nèi)阻上的電壓減小，說明總電流減小，電路總電阻增大．若電阻 R1斷路，會導(dǎo)致總電阻增大，總電流減小，而此時燈 L2兩端的電壓會減小，致使燈 L2變暗，故選項 A 錯．若電阻 R2短路，燈 L2將不亮，選項 B錯．若燈 L1兩接線柱間短路，電路的總電阻減小，總電流增大，電壓表的讀數(shù)減小，不符合題意，選項 C 也錯．若電阻R2斷路，電路的總電阻增大，總電流減小，電壓表的讀數(shù)增大，符合題意；而總電流減小，導(dǎo)致內(nèi)電壓和燈 L R1并聯(lián)部分電壓減小，燈 L2兩端電壓增大，燈 L2變亮．故選項 D 正確． 【答案】 D 2 ．在測定金屬電阻率的實驗中，某同學(xué)連接電路如圖 2－ 4 所示．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電路有故障 ( 已知電源、電表和導(dǎo)線均完好，電源電動勢為 E ) ： 圖 2 － 4 ( 1) 若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為 E ，則發(fā)生故障的是 ________( 填 “ 待測金屬絲 ”“ 滑動變阻器 ” 或 “ 開關(guān) ” ) ． ( 2) 若電流表、電壓表示數(shù)均為零，該同學(xué)利用多用電表檢查故障．先將選擇開 關(guān)旋至 ________ 擋 ( 填 “ 歐姆 100 ”“ 直流電壓 10 V ” 或 “ 直流電流 m A ” ) ，再將________( 填 “ 紅 ” 或 “ 黑 ” ) 表筆固定在 a 接線柱，把另一支表筆依次接 b 、 c 、 d 接線柱．若只有滑動變阻器斷路，則多
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1