【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)知識導(dǎo)圖(1)知道什么是圓周運動,什么是勻速圓周運動.(2)知道線速度概念、物理意義、定義式及矢量性,知道勻速圓周運動線速度的特點.(3)理解角速度概念、意義、定義式及單位.(4)掌握勻速圓周運動的角速度、線速度、周期、轉(zhuǎn)速間的關(guān)系.課前自主學(xué)習(xí)一、線速
2024-11-16 22:20
【總結(jié)】相關(guān)運動的幾組物理概念的比較1.時間與時刻(1)區(qū)別:時間能表示運動的一個過程,而時刻只能顯示運動的一個瞬間.能夠正確理解關(guān)于時間和時刻的一些表述;如:3s內(nèi)(0到第3s末)、第3s(第2s末到第3s末)等均為時間,第3s末,第4s初、5s時等均為時刻.(2)聯(lián)系:時間是時刻的積累.
2024-11-18 02:06
【總結(jié)】高中物理·選修3-5·粵教版第四節(jié)反沖運動[目標(biāo)定位],能舉出幾個反沖運動的實例.2.結(jié)合動量守恒定律對反沖現(xiàn)象做出解釋;進(jìn)一步提高運用動量守恒定律分析和解決實際問題的能力.理及決定火箭最終速度大小的因素.一、反沖運動1.反沖:當(dāng)一個物體向某一方向射出(或拋出)其中的一部分時,這個物
2024-11-17 03:10
【總結(jié)】第2課時實驗:研究平拋運動一、選擇題1.?dāng)?shù)碼相機(jī)大多具有攝像功能,每秒鐘拍攝大約15幀照片,一同學(xué)用它拍攝小球從水平面飛出后做平拋運動的幾張連續(xù)照片,下列處理正確的是()A.只要測出相鄰兩照片上小球的距離,就能判斷平拋運動的特點B.只要測出相鄰兩照片上小球的水平距離,就能判斷平拋運動在水平方向上的運動特
2024-11-28 13:32
【總結(jié)】第一節(jié)認(rèn)識運動1.理解質(zhì)點的概念,知道物體可看成質(zhì)點的條件.2.理解參考系的概念,知道運動具有相對性.3.體會科學(xué)研究中建立物理模型的重要方法.一、機(jī)械運動1.定義:物體在空間中所處的發(fā)生變化.2.運動的絕對性:宇宙中的一切物體都在不停地運動,無論是巨大的天體,還是微小的原子、分子,運動是的,靜止是
【總結(jié)】第七節(jié)功率zxxk組卷網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo),能運用功率的定義式進(jìn)行有關(guān)計算。,能用來解釋現(xiàn)象和進(jìn)行計算。學(xué)法指導(dǎo):閱讀教材91-92頁,思考回答以下問題。時間10分鐘。30s內(nèi)把1噸的貨物勻速提高了10m。另一臺起重機(jī)乙在30s內(nèi)把1噸的貨物勻速提高了5m。這兩個起重機(jī)對貨物做功的有什么關(guān)系?這兩個起重機(jī)哪一個
2024-11-18 02:05
【總結(jié)】第二節(jié)運動的合成與分解zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo):;知道什么是分運動,什么是合運動.2.探究分運動與合運動的關(guān)系;掌握運動的合成與運動的分解,認(rèn)識其實質(zhì)就是位移與速度的合成、分解,遵從平行四邊形定則.3.體驗運動的合成與分解是將復(fù)雜問題簡單化的處理思想;合運動與分運動具有等時性,各分運動又具有獨立性,合運動
【總結(jié)】必修2第一章拋體運動第一節(jié)什么是拋體運動zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo);;;;。學(xué)法指導(dǎo):閱讀教材2-5頁,時間:10分鐘,思考以下問題。??不是變速運動?????若不是,請分析拋體運動的運動軌跡是怎樣的?
2024-11-17 14:39
【總結(jié)】動能勢能zxxk學(xué)習(xí)目標(biāo):1、功是能量變化的量度2、知道動能定義式,動能是標(biāo)量,會根據(jù)動能的定義式來計算運動物體的動能學(xué)法指導(dǎo):1、什么是能量?2、功和能有什么關(guān)系?3、什么是動能?是標(biāo)量還是矢量?單位是什么?4、動能的表達(dá)式是什么?如何得出來的?能的定義:——一個物體能夠?qū)ζ渌矬w做功,這個
2024-11-19 14:05
【總結(jié)】?章末整合運動的描述運動的描述運動的描述1.(單選)(2020·廣東理基)做下列運動的物體,能當(dāng)做質(zhì)點處理的是().運動的描述A.自轉(zhuǎn)中的地球B.旋轉(zhuǎn)中的風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片C.勻速直線運動的火
2024-11-19 15:32
【總結(jié)】平拋運動一、平拋運動:1、概念:將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,物體受到跟它的速度方向不在同一直線上的重力的作用而做曲線運動,這樣的曲線運動叫做平拋運動.2、要點:②初速度:水平方向.③受力:只受重力,忽略空氣阻力的影響.①是理想化模型.3、性質(zhì):勻變速曲線運動x
2024-11-17 23:49
【總結(jié)】物體運動的速度一、教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】,知道速度是表示運動快慢的物理量,知道它的定義,公式符號和單位,知道它是矢量;,知道瞬時速度的概念,知道瞬時速度與平均速度的關(guān)系;知道速度和速率以及它們的區(qū)別;,認(rèn)識各種儀表中的速度;的物理意義。【能力目標(biāo)】1.運用平均速度的定義,把變速直線運動等效成勻速直線運動處理,
2024-12-09 13:30
【總結(jié)】物體的受力分析1.受力分析概念要研究物體的運動必須分析物體的受力情況,把指定物體(研究對象)在物理情景中受到的作用力都分析出來,并畫出物體所受力的示意圖,這個過程就是受力分析.2.分析受力情況的順序(1)(2)畫完受力圖后再進(jìn)行檢查,看是否有多力或漏力的現(xiàn)象,物體的受力情況和運動狀態(tài)是否相符,然后加以糾正.
2024-11-19 14:07
【總結(jié)】動力學(xué)中的臨界問題動力學(xué)中的常見臨界問題主要有三類:一是彈力發(fā)生突變時接觸物體間的脫離與不脫離的問題;二是繩子的繃緊與松弛的問題;三是摩擦力發(fā)生突變的滑動與不滑動問題.解決此類問題的關(guān)鍵是對物體運動情況的正確描述,對臨界狀態(tài)的判斷與分析,找出處于臨界狀態(tài)時存在的獨特的物理關(guān)系,即臨界條件.1.常見的三類臨界問題的臨界條件:(1)相互接觸的兩個物
【總結(jié)】一、利用牛頓第二定律求瞬時加速度物體做變加速運動時,加速度是變化的,物體在某時刻的瞬時加速度由合力決定,瞬時加速度常用牛頓第二定律求出.這類問題常會遇到輕繩、輕桿、輕彈簧、橡皮條等模型.它們的共同點是:質(zhì)量忽略不計,都因發(fā)生彈性形變產(chǎn)生彈力,同時刻內(nèi)部彈力處處相等且與運動狀態(tài)無關(guān).它們的不同點是:彈力表現(xiàn)形式彈力方向彈力能否突變輕繩