【總結】Unit2Theenvironment【美文閱讀】人類的貪婪是環(huán)境惡化的主要原因。然而，除此之外還有其他因素嗎？Isourenvironmentbeingdestroyedbygreed?Theenvironmenthasbeensufferingfromallformsofdamage；especiallyinrec
2024-11-23 01:06
【總結】Unit2TheenvironmentSectionⅡWeletotheunit&Reading—LanguagePointsdebaten．&v．爭辯，辯論；討論，考慮(教材P22)Today’sdebatequestionis
2024-12-04 17:30
【總結】Unit2TheenvironmentSectionⅢWordpower，Task&ProjectⅠ重點單詞1．___________n.到來，抵達；到達者2．___________vt.&n.逮捕3．___________adv
2024-12-06 00:30
【總結】Unit2Theenvironment環(huán)境污染已經(jīng)成為全球問題，保護環(huán)境，人人有責。你知道環(huán)境污染有哪些類型嗎？是什么造成了這些污染呢？讀一讀下面的文章了解一下吧！Unit2TheenvironmentPollutionAlthoughitrarelyhitstheheadlines
【總結】Skillsbuilding3OrganizingareportSkillsbuilding3Organizingareport1.Introduction---Whatthereportisabout.2.Method---Howyoufoundtheinformation.3.Results---Whatyo
2024-11-17 23:53
【總結】Unit2TheenvironmentProject教材：牛津高中英語(模塊五)高二上學期文檔內(nèi)容：教學設計—教案單元：Unit2Theenvironment板塊：ProjectThoughtsonthedesign:繼續(xù)圍繞本單元關于環(huán)境的話題，本單元的Project主要是談我們國家對于環(huán)保所
2024-12-05 15:08
【總結】Unit2TheenvironmentReading2教材：牛津高中英語(模塊五)高二上學期文檔內(nèi)容：教學設計—教案單元：Unit2Theenvironment板塊：Reading2Thoughtsonthedesign:本課時是Reading部分的第二課時，主要是對于學生課后所準備的辯論的
2024-11-20 01:45
【總結】牛津高中英語(模塊五·高二上學期)Grammarandusage1Unit2Unit2課件描述：本課件通過講練結合的方式，由易到難，使學生掌握現(xiàn)在分詞形容詞和副詞的作用以及在句中作定語、表語和賓補的功能。非謂語動詞過去分詞不定式-ing形式
2024-11-17 06:33
【總結】TaskUnit1TellingastoryUnit1課件描述：本節(jié)課是task教學課。本板塊的教學圍繞如何講故事開展了以聽、說、讀、寫為主的一系列教學活動。以聽力練習為鋪墊把學生帶入特定的語言情境中，輔以與故事講述相關的技巧訓練，并通過小組討論和口、筆頭表達等一系列的課堂學習活動，使學生學會熟練
2024-11-18 09:38
【總結】江蘇省常州市西夏墅中學高中英語Unit2Theenvironment完形填空練習牛津譯林版必修5Begindoingtheworkyouloveassoonaspossible,evenifyoudon’tgetpaidforit,orifyoucanonlyworkatit(1)______.Albe
【總結】Unit2TheenvironmentGrammarandusage2教材：牛津高中英語(模塊五)高二上學期文檔內(nèi)容：教學設計—教案單元：Unit2Theenvironment板塊：Grammar2Thoughtsonthedesign:本節(jié)課是本單元Grammar的第二課時，內(nèi)容是現(xiàn)在分
【總結】Unit2TheenvironmentSectionⅣGrammar&WritingA卷Ⅰ單句語法填空1．Itissaidthatthefoodsuppliesinthatflood-strickenareahavebeenusedupandwhatisworse，the
【總結】ProjectDesigningabookletThedevelopmentofChinesecharactersUnit2課件描述：本課件為Project的輔助教學軟件，課件內(nèi)容為Project的第二課時。本課時旨在基于上一課時閱讀和討論的基礎上，進一步明確分工，結合課后的材料準備，通過小組合作的形式完成bo
2024-11-17 15:15
【總結】PeriodFourTaskⅠ.用所給詞的適當形式填空1．Late________(arrive)willnotbeadmittedtothetheatre.2．________(effect)measuresshouldbetakentoeducatethepupilstoobeyschoolrules.
2024-12-05 04:16
【總結】Unit2TheenvironmentPeriodOneWeletotheunit&ReadingⅠ.用適當?shù)慕?、副詞填空1．Ahealthyenvironmentisimportant________oursurvival.2．________howmanytimeshastheworld’
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