【總結】自主賞析夜歸鹿門歌夢游天姥吟留別登岳陽樓菩薩蠻(其二)目標導航文本助讀基礎導練預習導讀,初步了解作品風格。,發(fā)揮想象,品味中國古典詩詞特有的意境美。,感受作者在詩詞中寄寓的思想感情。目標導航文本助讀基礎導練預習導讀。孟浩然(689—740),字浩然
2024-11-17 08:09
【總結】菩薩蠻·書江西造口壁教學目標：，背誦這首詩。，培養(yǎng)學生的理解能力；領悟詞人在詞中表達的感情。。。教學重點：理解詞意，使學生感受詞人在詞中抒發(fā)的情感。教學準備：查找作者的資料和與詩詞內容有關的資料。教學時數：一課時教學過程：一、學習字詞二、了解詞
2024-11-19 23:50
【總結】菩薩蠻教學目標：1．把握韋莊疏朗秀美、明白曉暢（“顯而疏”）的語言特點。2．體會由情到景，由景到情，景情并茂的藝術效果。3．理解花間詞直抒胸臆，卻又盤旋郁結的抒情方式。教學重難點：直抒胸臆，卻又盤旋郁結的抒情方式。教學課時：一課時教學過程一、導入新課“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南
2024-12-09 09:39
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 江上逢故人韋莊閱讀理解江上逢故人答案 《江上逢故人》是唐朝詩人韋莊所做的詩詞之一。多多鍛煉古詩閱讀的知識也是很有必要的，下面我整理了江上逢故人閱讀答案，快和我...
2025-04-05 22:11
【總結】西師大版六年級語文上冊第五單元1．學習本課生字，學會課文中的生詞。2．有感情地朗讀課文，理清文章順序，了解韋德的心愿，從中感悟韋德純潔、善良的品質。3．學習課文運用比較、先抑后揚的表達方法表現(xiàn)人物品質的寫法。學習目標圣誕節(jié)(Christmas)是基督教的一個重要的節(jié)日，定于
2024-12-03 21:37
【總結】 第1頁共8頁 觀《荒蠻故事》有感 政治正確，太正確了 ──觀《荒蠻故事》有感 陳軍中國戲劇出版社 政治正確，太正確了──觀《荒蠻故事》有感 《荒蠻故事》（wildtales）是2024...
2024-08-27 01:23
【總結】菩薩蠻（其二）【教學目標】1．簡單介紹溫庭筠，讓學生能基本說出“花間詞”和“溫韋”的詩詞風格。2．通過分析，讓學生能感受并說出詞中的人物形象（慵懶的女子形象），并進一步體會人物內心的孤寂無聊。3．介紹詩詞中運用的表現(xiàn)手法，能讓學生基本把握詞中的白描和反襯手法，并能結合具體詩句作一定的鑒賞?！窘虒W重難點】1．通過分析，讓學生能感受并
2024-12-09 13:01
【總結】菩薩蠻（其二）【2020年高考浙江卷】閱讀下面這首詞，完成后面的題目。木蘭花慢贈彈琵琶者（元）張伯淳愛當壚年少，將雅調，寄幽情。盡百喙春和，群喧夜寂，老鳳孤鳴。都來四條弦里，有無窮、舊譜與新聲。寫出天然律呂①，掃空眼底②箏。落紅，天氣暖猶輕。洗耳為渠聽。想關塞風寒，潯陽月色，似醉還醒。軒窗靜來偏好，到曲終、懷
2024-11-15 16:44
【總結】掌聲山東省曲阜市董莊鄉(xiāng)中心小學韋福強認真讀，看有什么規(guī)律小兒麻痹癥落下殘疾一搖一晃默默猶豫慢吞吞眼圈紅紅熱烈而持久鼓勵勇氣微笑v這篇課文講了一個叫英子的姑娘，由于_
2025-07-19 02:51
【總結】韋莊《章臺夜思》閱讀練習及答案 篇一：韋莊《章臺夜思》“孤燈聞楚角,殘月下章臺”全詩翻譯賞析 韋莊《章臺夜思》“孤燈聞楚角，殘月 下章臺”全詩翻譯賞析 章臺夜思 韋莊 清瑟怨遙夜，繞弦...
2025-03-30 06:33
【總結】聆聽《紙船》圈點批注讓你感動的詞句請用“我喜歡＿＿是因為＿＿”的句式表達出來。自由朗讀一只一只從不肯﹑總是思念的綿長仍是不灰心的每天疊﹑總希望思念的執(zhí)著含著淚疊
2024-12-08 03:44
【總結】練習：1、做簡諧運動的質點通過平衡位置時，具有最大值的物理量是：A、加速度B、速度C、位移D、動能E、回復力F、勢能2、下列說法中正確的是：A、彈簧振子的運動是簡諧運動B、簡諧運動就是指彈簧振子的運動C、簡諧運動是勻變速運動D、簡諧運
2024-11-17 17:35
【總結】21詩詞五首菩薩蠻書江西造口壁辛棄疾一、新課引入菩薩蠻書江西造口壁辛棄疾郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北望長安，可憐無數山。青山遮丌住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。二、新課講解作者簡介辛棄疾（1140-12
2025-06-13 01:06
【總結】棋王（長篇小說節(jié)選）阿城阿城介紹阿城:原名鐘阿城(1949--),四川江津人.“文化大革命”開始,曾先后下放到山西.內蒙古.云南的農村插隊.“文革”后重返北京,1984年開始創(chuàng)作,處女作《棋王》一發(fā)表就震驚文壇.作品介紹發(fā)表過的作品有中篇小說《棋王》.
2024-11-30 14:24
【總結】閱讀文章回答下面問題：1、斑紋是什么？2、作者為我們描繪了哪些斑紋？斑紋蛇其他動物人大地無處不在的斑紋對于它們的擁有者究竟有什么作用或意義？品讀文章，找出科學、常識性的句子；詩一般優(yōu)美、富含哲思的句子。體會其中的道理。作者對世
2024-11-19 12:51
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