【總結】第一課初識甲骨文 第一頁,共二十一頁。 甲骨文使用的時代和命名 甲骨文,距今約3500年。是刻在龜甲獸骨上的文字。又稱 “契文〞、“卜辭〞、“龜甲獸骨文字〞、“殷墟文字〞。 現(xiàn)代漢字就是由甲...
2024-10-02 06:27
【總結】甲骨文和青銅器習題精選一、單項選擇題1.青銅時代是指()A.堯、舜、禹時期B.半坡時期C.夏朝時期D.商、周時期2.我國現(xiàn)在所見最早的文字是()A.半坡陶器上的刻畫符號B.甲骨文C.金文D.鐘鼎文3.下列關于青銅器的說法,正確的是()①青銅器是用紅銅與錫(
2024-11-15 04:25
【總結】甲骨文與青銅器之教學設計姓名:段漢軍設計思路:一個人在未來社會要獲得發(fā)展,必須具備分析和解決問題的能力。歷史教學體現(xiàn)以學生發(fā)展為本這一理念的關鍵,在于提高學生參與教學的有效性,而問題探討式是最好的方式之一。教育心理學研究表明,問題是學生學習的心理動力,問題推動學生學習?!皢栴}性是思維的重要特征,思
2024-11-24 13:02
【總結】?一刻在龜甲、獸骨上的文字??1、什么叫甲骨文??2、甲骨文的意義?二、聞名于世的青銅器?1、商朝青銅器的鑄造發(fā)展?2、主要作品—司母戊鼎試一試結束甲骨文大觀
2024-11-30 12:47
【總結】第5課青銅器與甲骨文,第一頁,共六十一頁。,刻在龜甲(guījiǎ)上的文字,刻在牛肩胛(jiānjiǎ)骨上的文字,第二頁,共六十一頁。,牛骨刻辭,第三頁,共六十一頁。,甲骨文是殷墟出土的刻在龜甲(...
2024-10-31 13:16
【總結】第9課甲骨文與青銅器1、商朝人為什么要占卜?2、在商代能夠進行占卜的是什么人?3、他們遇到什么事會去占卜?4、這些文字主要刻寫在什么上面?破解甲骨文之謎:認真觀看下面的視頻,回答問題,看看誰回答的最準確!1、商朝人為什么要占卜?
2024-12-08 14:59
【總結】甲骨文和金文一、甲骨文殷墟出土的刻有文字的龜甲刻在龜甲上的文字殷墟出土的帶有文字的獸骨刻在牛肩胛骨上的文字文字的演變二里頭遺址陶器上的刻畫符號甲骨文甲骨文字型舉例二、青銅器?青銅器:是用紅銅與錫,有的還加鉛的合金制造的器物。?青銅器種類:兵
2024-11-12 02:50
【總結】第5課青銅器和甲骨文我們把人類使用青銅制作生產(chǎn)工具、武器及生活用具的物質文化發(fā)展階段稱作“青銅時代”,并將在這個時代所創(chuàng)造的物質文化,稱作——“青銅文明”。青銅是紅銅和錫或鉛的合金,溶點在700~900℃之間,具有優(yōu)良的鑄造性、很高的抗磨性和較好的化學穩(wěn)定性。從使用石器到鑄造青銅器是
2024-12-07 23:12
【總結】第一節(jié)什么是Linux學完本章后,了解到本章大綱?Linux歷史?Linux用戶界面?Linux有前途嗎??Linux的特性?Linux版本?30年前的計算機UNIX?1969年,UNIX誕生于Bell實驗室?UNIX的一個重要特性:重復利用代碼(codere
2025-01-22 07:29
【總結】7C中小學課件第5課青銅器與甲骨文7C中小學課件北京人、山頂洞人時期用的生產(chǎn)工具是什么?打制石器河姆渡人、半坡人時期用的生產(chǎn)工具又是什么?磨制石器石器時代夏商西周時期用的生產(chǎn)工具又是什么呢?青銅器青銅時代原始社會末期—夏—————
2024-12-08 03:30
【總結】第9課甲骨文與青銅器課前預習預習時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.你知道什么是甲骨文和金文嗎?2.我國哪個朝代青銅器的產(chǎn)量最大,質量最好?3.“金文”是刻在金子上的文字嗎?課堂練習重點難點都在這里了,課堂上就把它們解決吧。4.商代使用的文字是——,后來在青銅器上又出現(xiàn)了一種銘文,我們稱之為——。
2024-11-18 21:18
【總結】利用信息化手段助力企業(yè)全面預算管理Oracle公司資深咨詢顧問彭新全面預算管理是企業(yè)績效管理中的重要一環(huán)?建立多套執(zhí)行方法、資源配置、盈利模型?在不同模型中模擬,確定重大舉措?戰(zhàn)略目標分解?財務預算?業(yè)務計劃?滾動預測?戰(zhàn)略地圖?平衡計分卡?關鍵成功要素?K
2025-02-20 15:23
【總結】第7課甲骨文與青銅器教學目標通過對甲骨文的學習,明白它們的含義,學會辨認甲骨文字體,知道漢字的演變,了解漢字與甲骨文淵源通過學習司母戊鼎,了解中國古代青銅工藝的成就。教學重點學生學會辨認甲骨文,了解漢字與甲骨文淵源;知道司母戊鼎,了解中國古代青銅工藝的成就。教學難點如何使學生理解漢字與甲骨文淵源關系,認識商代青銅
2024-12-02 15:39
【總結】第七課甲骨文和青銅器【學習目標】1.明白甲骨文和金文的含義,通過對甲骨文和金文的學習,了解漢字的演變,知道今天漢字與甲骨文的淵源關系。2.以司母戊鼎為例,了解中國古代青銅工藝取得的成就。3.通過本課的學習,了解古代勞動人民的聰明才智和協(xié)同合作的精神,增強民族自豪感,增進對祖國文化的認同感?!局R網(wǎng)絡】產(chǎn)生原因:
2024-11-29 21:52
【總結】甲骨文與青銅器第9課一、甲骨文刻在龜甲上的文字刻在牛肩胛骨上的文字甲骨文:商朝時,刻寫在龜甲和獸骨上的文字。甲骨大觀甲骨文是怎樣發(fā)現(xiàn)的?日積月累:龜?shù)郾姺ツ阏J識這些甲骨文嗎?萬:形如蝎子。母蝎產(chǎn)子,每胎可達數(shù)一甚而百集幼蝎不等
2024-11-19 04:23