五四評優(yōu)_團(tuán)組織生活(編輯修改稿)
2025-03-16 16:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 類文明中最寶貴的精神財富，它是在人類文明進(jìn)程當(dāng)中逐步發(fā)展形成的。科學(xué)精神源于近代科學(xué)的求知求真精神和理性與實證傳統(tǒng)，它隨著科學(xué)實踐的不斷發(fā)展，內(nèi)涵不斷豐富?？茖W(xué)精神集中體現(xiàn)為追求真理，崇尚創(chuàng)新，尊重實踐，弘揚理性。科學(xué)精神倡導(dǎo)不懈追求真理的信信念和捍衛(wèi)真理的勇氣?？茖W(xué)精神堅持在真理面前人人平等，尊重學(xué)術(shù)自由，用繼承與批判的態(tài)度不斷豐富發(fā)展科學(xué)知識體系。 科學(xué) 科學(xué)精神的本質(zhì)特征是倡導(dǎo)追求真理，鼓勵創(chuàng)新，崇尚理性質(zhì)疑，恪守嚴(yán)謹(jǐn)縝密的方法，堅持平等自由探索的原則，強調(diào)科學(xué)技術(shù)要服務(wù)于國家民族和全人類的福祉。 科學(xué) 當(dāng)代青年如何弘揚五四精神 強國這個中華民族生死攸關(guān)的關(guān)鍵問題，依然是中國人民奮斗的主題。當(dāng)代中國青年應(yīng)當(dāng)不負(fù)眾望，肩負(fù)起建設(shè)強大祖國的歷史使命，樹立強烈的強國意識，以祖國利益為重，以民族前途為第一選擇。 要努力學(xué)習(xí)科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，弘揚科學(xué)精神，培養(yǎng)科學(xué)觀念，堅決同封建主義文化殘余和封建迷信作斗爭，同各種偽科學(xué)、反科學(xué)的社會現(xiàn)象作斗爭。 青年人是我國社會生活中最活躍的人群，他們對民主的要求、評價、反映強于其他年齡層。青年應(yīng)樹立法制意識，遵紀(jì)守法，努力維護(hù)法律的公正性和權(quán)威性，依法辦事，勇于同違反憲法、法律、法規(guī)的各種行為作斗爭。 五四運動不僅彰顯了中國青年強大的社會力量，還昭示出青年強烈的社會責(zé)任感。就是要時刻牢記國家和人民的根本利益，用刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作的實際行動報效祖國 弘揚“五四”精神不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上，我 向全院團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議： 一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長的根基 。珍惜時光，發(fā)憤學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長根基。我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識，鍛煉技能，提升本領(lǐng)，在激烈的競爭中始終保持領(lǐng)先、牢牢占據(jù)優(yōu)勢；還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅持不懈的用馬列主義、中國特色社會主義體系武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、要堅持學(xué)習(xí)和實踐的統(tǒng)一，這樣才能成為對社會真真正正要用的人才。 ? 二、善于創(chuàng)造，成就時代偉業(yè)，青年時期是富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。我們要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能。充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造
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