激發(fā)愛國熱情_營銷活動策劃_計劃解決方案_實用文檔(編輯修改稿)
2025-03-16 14:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國人自己。 愛國心 ? 面對一些涉及國家利益的大是大非問題，用恰當?shù)姆绞絹碜鞒隼硇缘谋磉_是愛國熱情的具體體現(xiàn)。 二、促進民族團結和祖國統(tǒng)一 ? 新中國成立后黨和國家在解決民族問題上實行民族區(qū)域自治制度，強調(diào)尊重不同民族和文化傳統(tǒng)、宗教信仰和風俗習慣 ? 但是當今中國還存在民族分裂分子 ? 為了早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，中國共產(chǎn)黨和中國人民作出了不懈努力 ? 但還是存在祖國統(tǒng)一破壞分子 我們當代大學生是促進民族團結、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的生力軍，要自覺做促進民族團結和祖國統(tǒng)一的模范，同一切破壞民族團結和祖國統(tǒng)一的思想、 行為進行堅決的斗爭！ 以振興中華為己任 臺灣有這么一所學校，學生年齡在 15－18之間，每年三千多學生中，因違反校規(guī)校紀被校方開除的二、三百人。學校沒有工人，沒有保衛(wèi)，沒有大師傅，一切必要工種都由學生自己去做。學校實行學長制，三年級學生帶一年級學生。全校集合只需 3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒有寒署假作業(yè)，沒有一個考不上大學的。這就是臺灣享譽 30年以道德教育為本的忠信高級工商學校。在臺灣各大報紙招聘廣告上，經(jīng)常出現(xiàn) 只招忠信畢業(yè)生 字樣 我們的想法?。?！ ? ，匹夫有責 —— 顧炎武 ? 禹是人，舜是人，我們也是人！他們能做到的，我們?yōu)槭裁床荒苣兀? 天下興亡，我的責任 ，唯有這個思想，我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的責任 ......人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的團體？ 振興中華的先驅(qū)與后繼者 ? 在中國現(xiàn)代史上，真正指點中國江山的，是四個人 —— 孫中山、毛澤東、 鄧小平、 xxx。 ? 現(xiàn)在讓我們共同見證他們的振興中華的行動吧 孫中山 —— 國父 孫中山 [1]，原名孫文（ 18661925）。中國近代民主革命的偉大先行者，革命的旗幟，革命家、政治家、理論家。被尊稱為國父 。 曾任中華民國第一任臨時大總統(tǒng)、中國國民黨總理、廣州革命政府大元帥。他是中國國民黨創(chuàng)始人，三民主義的倡導者。首舉徹底反封建的旗幟 毛澤東 —— 開國元勛 1949年 10月 1日，中華人民共和國建立，他當選為中央人民政府主席。 在對外政策方面，他提出“三個世界”劃分的戰(zhàn)略和中國永遠不稱霸的重要思想，并且開始打開對外工作的新局面，為中國進行現(xiàn)代化建設創(chuàng)造了有利的國際條件。 鄧小平 —— 總工程師 鄧小平（ 1904～ 1997） 偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領導人之一，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計
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