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正文內(nèi)容

天津市十二區(qū)縣20xx屆高三語(yǔ)文畢業(yè)班第一次聯(lián)考試題(編輯修改稿)

2024-12-23 21:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 伏惟圣朝 以 . 孝治天下 于 . 禮義 古人之觀 于 . 天地山川草木蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸 ,分別為四組 ,全都表明王定國(guó)豁達(dá)或?yàn)⒚摰囊唤M是 ①雖衰而未竭,是以猶止于禮義 ②以其嶺外所作詩(shī)數(shù)百首寄余,皆清平豐融,藹然有治世之音 ③特恐死嶺外,而天子之恩不及報(bào) ④余苦其多,畏其敏,而服其工也 ⑤定國(guó)與顏復(fù)長(zhǎng)道游泗水,登桓山,吹笛飲酒,乘月而歸 ⑥所至翱翔徜 徉,窮山水之勝,不以厄窮衰老改其度 A.①③⑤ B.①②④ C. ②⑤⑥ D.③④⑥ ,不正確的一項(xiàng)是 A. 本文先議后敘,敘事中夾有描寫(xiě),議論時(shí)飽含情感,從而避免了敘事冗沓、說(shuō)理枯燥之弊;辭簡(jiǎn)義豐,文氣流轉(zhuǎn),文情酣暢。 B. 本文開(kāi)篇引用司馬遷對(duì)《國(guó)風(fēng)》《小雅》的評(píng)論,指出其局限,意在肯定王定國(guó)詩(shī)作繼承了《詩(shī)經(jīng)》、杜詩(shī)以來(lái)一脈相承的“發(fā)于性止于忠孝”的傳統(tǒng)。 ,突出了王定國(guó)的心志氣度。如他的貶謫遭際與其忠君情懷對(duì)比,“我”對(duì)他的揣測(cè)與其寬闊胸懷對(duì)比。 ,稱贊他的“清平豐 融”之作,認(rèn)為有“治世之音”;對(duì)他的“幽憂憤嘆之作”則略有微詞,“廢卷而嘆”。 2020年天津市十二區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué)高三畢業(yè)班聯(lián)考(一) 語(yǔ)文試卷 Ⅱ卷 (非選擇題 共 114分) 四、( 21分) 。( 8分) ( 1)豈非以其流落饑寒,終身不用,而一飯未嘗忘君也歟 ?( 3分) ( 2)余苦其多,畏其敏,而服其工也。( 2分) ( 3)所至翱翔徜徉,窮山水之勝,不以厄窮衰老改其度。( 3分) ( 8分) 聲聲慢?秋聲 蔣捷 黃花深巷,紅葉低窗,凄涼一片秋聲。豆雨聲來(lái) ,中間夾帶風(fēng)聲。疏疏二十五點(diǎn),麗譙門(mén)、不鎖更聲。故人遠(yuǎn),問(wèn)誰(shuí)搖玉佩,檐底鈴聲? 彩角聲吹月墮,漸連營(yíng)馬動(dòng),四起笳聲。閃爍鄰燈,燈前尚有砧聲。知他訴愁到曉,碎噥噥、多少蛩聲!訴未了,把一半、分與雁聲。 【注】蔣捷(生卒年不詳),號(hào)竹山,宋末元初人。南宋亡,深懷亡國(guó)之痛,隱居不仕,人稱“竹山先生”。 ( 1)這首詞上下闋分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情?( 2分) ( 2)“故人遠(yuǎn),問(wèn)誰(shuí)搖玉佩,檐底鈴聲”三句采用心理描寫(xiě),表現(xiàn)了主人公聽(tīng)到鈴 聲后怎樣的心理活動(dòng)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。( 3分) ( 3)這首詞寫(xiě)了“雨聲”“風(fēng) 聲”“更鼓聲”“檐鈴聲”“彩角聲”“笳聲”“砧聲”“蛩聲”“雁聲”等九種“秋聲”,在描寫(xiě)這些秋聲時(shí)采用了多種表達(dá)技巧,請(qǐng)任選一個(gè)簡(jiǎn)要分析。( 3分) (每句一分,任選五句,共 5分) ( 1) 《 游 褒 禪 山記 》 中 ,王 安 石 總結(jié) 出 古 人游 名 山 大川 而 有 所得 的 原 因是“ ”。 ( 2) 《赤壁賦》中,蘇軾經(jīng)過(guò)了“變與不變”的理性思考,用“ ”告訴我們“物我皆永恒不變”的道理。 ( 3) 《阿房宮賦》中,杜牧用“ ”勾勒出阿房宮占地廣闊。 ( 4) 《登高》中,杜甫感慨自己年老多病的詩(shī)句是“ ”。 ( 5) 《琵琶行》中,白居易既點(diǎn)明江頭送客時(shí)的環(huán)境,又渲染出送別時(shí)人物凄涼悲慘心情的句子是“ ”。 ( 6) 《蜀道難》中,李白描寫(xiě)行人走在蜀道上可以摸到星辰,感到呼吸緊張,于是發(fā)出了一聲長(zhǎng)嘆“ ”。 五、文學(xué)類文本閱讀( 21 分) 父親的“野”孩子 冰心 ⑴我坐在院里,儀從門(mén)外進(jìn)來(lái),悄悄地和我說(shuō),“你睡了以后,叔叔騎馬去了,是那匹好的白馬??”我連忙問(wèn),“在哪里?”他說(shuō) ,“在山下呢,你去了,可不許說(shuō)是我告訴的?!蔽艺酒饋?lái)便走。儀自己笑著,走到書(shū)室里去了。 ⑵出門(mén)便聽(tīng)見(jiàn)濤聲,新雨初過(guò),天上還是輕陰。曲折平坦的大道,直斜到山下,既跑了就不能停足,只身不由己地往下走。轉(zhuǎn)過(guò)高崗,已望見(jiàn)父親在平野上往來(lái)馳騁。這時(shí)聽(tīng)得乳娘在后面追著,喚,“慢慢地走!看道滑掉在谷里!”我不能回頭,索性不理她。我只不住地喚著父親,乳娘又不住地喚著我。 ⑶父親已聽(tīng)見(jiàn)了,回身立馬不動(dòng)。到了平地上,看見(jiàn)董自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地立在樹(shù)下。我笑著走到父親馬前,父親凝視著我,用鞭子微微地?fù)粑业念^,說(shuō),“睡好好的,又出來(lái)做什么! ”我不答,只舉著兩手笑說(shuō),“我也上去!”父親只得下來(lái),馬不住地在場(chǎng)上打轉(zhuǎn),父親用力牽住了,扶我騎上。董便過(guò)來(lái)挽著轡頭,緩緩地走了。抬頭一看,乳娘本站在崗上望著我,這時(shí)才轉(zhuǎn)身下去。 ⑷我和董說(shuō),“你放了手,讓我自己跑幾周!”董笑說(shuō),“這馬野得很,姑娘管不住,我快些走就得了?!睗u漸地走快了,只聽(tīng)得耳旁海風(fēng),只覺(jué)得心中虛涼,只不住地笑,笑里帶著歡喜與恐怖。 ⑸父親在旁邊說(shuō),“好了,再走要頭暈了!”說(shuō)著便走過(guò)來(lái)。我撩開(kāi)臉上的短發(fā),雙手扶 著鞍子,笑對(duì)父親說(shuō),“我再學(xué)騎十年的馬,就可以從軍去了,像父親一般,做勇敢的軍人 !”父親微笑不答。 ⑹馬上看了海面的黃昏 —— 董在前牽著,父親在旁扶著。晚風(fēng)里上了山,直到門(mén)前。母親和儀,還有許多人,都到馬前來(lái)接我。當(dāng)我連蹦帶跳地從屋外跑出來(lái)的時(shí)候,母親總是笑罵著說(shuō):“看你的臉都曬‘熟’了!一個(gè)女孩子這么‘野’,大了怎么辦?”跟在我后面的父親就會(huì)笑著回答:“你的孩子,大了還會(huì)野嗎?”這時(shí),母親臉上的笑,是無(wú)可奈何的笑,而父親臉上的笑,卻是得意的笑。 ⑺的確,我的“野”,是父親
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