【總結(jié)】世界上每個民族、每個國家都有自己獨特的文化,民族文化是民族身份的重要標(biāo)志。從民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)中,人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩。一、世界文化,人類財富風(fēng)景迥異的建筑藝術(shù)凱旋門(法國)比薩斜塔(意)艾菲爾鐵塔(法國)白金漢宮(英)故宮(中)雅典—巴特農(nóng)神廟不同民族的不同服裝
2024-11-19 15:01
【總結(jié)】第六單元自強(qiáng)不息挫折逆境積極應(yīng)對主題詞目標(biāo):?1、了解產(chǎn)生挫折的原因,認(rèn)識挫折和逆境是人生不可避免的。?2、明白挫折的兩重性,領(lǐng)悟戰(zhàn)勝挫折的真諦。?3、掌握應(yīng)對挫折的方法,并懂得適當(dāng)適度地應(yīng)用與生活實踐,提高承受挫折的能力。重點:人生難免有挫折、挫折的兩面性。難點:掌握應(yīng)對挫折的方法。猜一猜
2024-12-07 23:38
【總結(jié)】我們的身邊有哪些誘惑?中獎名牌服裝香煙網(wǎng)絡(luò)游戲好成績金錢電視漫畫書榮譽娛樂……毒品旅游七嘴八舌話誘惑美食賭博黃色書籍一、不良誘惑對未成年人的危害直接危害青少年的身心健康,甚至引發(fā)違法犯罪行為。1、金錢的誘惑你是如何看待金錢的?
【總結(jié)】第六單元自強(qiáng)不息檢測題班級姓名得分一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入題后的括號內(nèi)。每小題2分,共50分。)1、“自然界沒有不凋謝的花,人世間沒有無曲折的路”。這句話說的道理是()А、人們對自然的、對
2024-11-28 02:13
【總結(jié)】第二課時未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)維護(hù)自己和他人的人格尊嚴(yán)?????(1)未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)的原因①人格尊嚴(yán)權(quán)是未成年人的基本權(quán)利之一。未成年人正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,如果人格尊嚴(yán)受到侵害,其將受到巨大的損傷。②在家庭、學(xué)校和社會中,人們對待未成年人往
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】讓父母放心:自立自強(qiáng)學(xué)會生活?街頭流浪者?寒冷的季節(jié)?全部的家當(dāng)?簡單的午餐?悠閑的生活,一級綜合性殘疾患者(胸部以下癱瘓),一位手搖輪椅走天下的英雄。他以超乎常人的毅力與勇氣,手搖輪椅踏遍了全國31個省市,自治區(qū),行程里,憑借著兩肩攀登上了華
2025-01-15 09:04
【總結(jié)】?因為我們每個人的生活態(tài)度不同,所以我們在日常的學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)也各不相同。下面,先讓我們一起看看老師拍攝到的某些同學(xué)的生活場景,并評論一下,哪些是自立自強(qiáng)的表現(xiàn)?哪些是依賴他人的表現(xiàn)??(1)“這樣真省事!”:小李做作業(yè),從不愿自己思考,總是偷偷抄同桌的作業(yè)。?(2)“請投我一票!”:小陳積極準(zhǔn)備參加了七年級
2025-01-17 19:17
【總結(jié)】校長說:“世界上只有兩種人,男人和女人;學(xué)校里只有兩種學(xué)生,男生和女生?!泵佬g(shù)老師說:“男生的畫紙上是直線,女生的畫紙上全是曲線?!闭卫蠋熣f:“女生愛幻想,男生愛思考?!卑嘀魅卫蠋熣f:“男生胸襟寬,粗枝大葉;女生心眼小,做事細(xì)心。”體育老師說:“女生傷心時向好友、日記本傾訴;男生把氣撒到足球場上?!鄙砝蠋熣f:“男生愛鬧,女生愛哭?!庇⒄Z老師
【總結(jié)】科目思想品德(粵教版)教學(xué)內(nèi)容處處保護(hù)(第1課時)上課時間授課人余景林教學(xué)目的和要求知識與能力:知道未成年人處處受法律特殊保護(hù),了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容。培養(yǎng)初步正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為的能力,增強(qiáng)法制意識,提高依法保護(hù)自己合法權(quán)益的能力。過程與方法:
2024-11-28 02:19
【總結(jié)】文明交往假如沒有和父母之間的交往,我可能……假如沒有和老師之間的交往,我可能……假如沒有和同學(xué)之間的交往,我可能……假如沒有和……之間的交往,我可能……1、為什么要學(xué)會社會交往?(或:為什么說交往是人的基本需要)交往的重要性:①每個人都是社會的一員,社會交往是人們必不可少的活動。②在與他人的交往中
2024-12-07 14:39
【總結(jié)】主題詞:家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會保護(hù)司法保護(hù)未成年人得到的保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會保護(hù)司法保護(hù)早上吃完媽媽做的飯,爸爸和我談?wù)勑?,叮囑上課好好聽講,路上注意安全,我就跨上書包準(zhǔn)備出門了……小明的一天學(xué)
2024-12-07 14:38
【總結(jié)】你怎樣看待行人及老人的行為?現(xiàn)象?2.這個現(xiàn)象對你有什么啟示?一、生活中的規(guī)則規(guī)則即規(guī)矩:指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。說說你一天中感受到的規(guī)則。散步時清垃圾時上下車時旅游時撐桿跳比賽剛剛設(shè)立時,有一次國際比賽,一位日本運動員拿著長桿,跑到橫桿前,突然將長桿
【總結(jié)】友誼相伴關(guān)鍵詞:友誼擇友第一課時俞伯牙與鐘子期是一對千古傳誦的至交典范。俞伯牙善于演奏,鐘子期善于欣賞。但遺憾的是,鐘子期因病亡故,俞伯牙悲痛萬分,認(rèn)為知音已死,天下再不會有人像鐘子期一樣能體會他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”,終生不再彈琴了。①友誼能使我們互相啟發(fā)、取長補短、相互激勵
【總結(jié)】主題詞:不良誘惑守法公民心理學(xué)家曾做過一個有趣的試驗。他發(fā)給兒童一些精美的糖果,并告訴他們:誰能在他回來之前不吃糖果,將會得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外觀察……請大家猜一猜這個心理試驗的結(jié)果會是如何?我們的身邊有哪些誘惑?身邊的誘惑美好的誘惑——領(lǐng)獎臺的誘惑
【總結(jié)】展開思想的翅膀你曾遇到過哪些意外或危險?我們身邊存在哪些潛在的危險?我國近年青少年死亡原因比例表5萬10萬15萬20萬0單位:人/年意外傷害疾病自殺自然災(zāi)害其他意外傷害已經(jīng)成為威脅我們身心的第一殺手。如果不具備基本的自護(hù)意識和技能,遭受意外傷害的可能性將更大!
2024-11-26 19:11