【總結(jié)】世界上每個(gè)民族、每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的文化,民族文化是民族身份的重要標(biāo)志。從民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)中,人們能夠深切感受到世界文化多姿多彩。一、世界文化,人類財(cái)富風(fēng)景迥異的建筑藝術(shù)凱旋門(mén)(法國(guó))比薩斜塔(意)艾菲爾鐵塔(法國(guó))白金漢宮(英)故宮(中)雅典—巴特農(nóng)神廟不同民族的不同服裝
2024-11-19 15:01
【總結(jié)】第六單元自強(qiáng)不息挫折逆境積極應(yīng)對(duì)主題詞目標(biāo):?1、了解產(chǎn)生挫折的原因,認(rèn)識(shí)挫折和逆境是人生不可避免的。?2、明白挫折的兩重性,領(lǐng)悟戰(zhàn)勝挫折的真諦。?3、掌握應(yīng)對(duì)挫折的方法,并懂得適當(dāng)適度地應(yīng)用與生活實(shí)踐,提高承受挫折的能力。重點(diǎn):人生難免有挫折、挫折的兩面性。難點(diǎn):掌握應(yīng)對(duì)挫折的方法。猜一猜
2024-12-07 23:38
【總結(jié)】我們的身邊有哪些誘惑?中獎(jiǎng)名牌服裝香煙網(wǎng)絡(luò)游戲好成績(jī)金錢(qián)電視漫畫(huà)書(shū)榮譽(yù)娛樂(lè)……毒品旅游七嘴八舌話誘惑美食賭博黃色書(shū)籍一、不良誘惑對(duì)未成年人的危害直接危害青少年的身心健康,甚至引發(fā)違法犯罪行為。1、金錢(qián)的誘惑你是如何看待金錢(qián)的?
【總結(jié)】第六單元自強(qiáng)不息檢測(cè)題班級(jí)姓名得分一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母填入題后的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共50分。)1、“自然界沒(méi)有不凋謝的花,人世間沒(méi)有無(wú)曲折的路”。這句話說(shuō)的道理是()А、人們對(duì)自然的、對(duì)
2024-11-28 02:13
【總結(jié)】第二課時(shí)未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)維護(hù)自己和他人的人格尊嚴(yán)?????(1)未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)的原因①人格尊嚴(yán)權(quán)是未成年人的基本權(quán)利之一。未成年人正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,如果人格尊嚴(yán)受到侵害,其將受到巨大的損傷。②在家庭、學(xué)校和社會(huì)中,人們對(duì)待未成年人往
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】讓父母放心:自立自強(qiáng)學(xué)會(huì)生活?街頭流浪者?寒冷的季節(jié)?全部的家當(dāng)?簡(jiǎn)單的午餐?悠閑的生活,一級(jí)綜合性殘疾患者(胸部以下癱瘓),一位手搖輪椅走天下的英雄。他以超乎常人的毅力與勇氣,手搖輪椅踏遍了全國(guó)31個(gè)省市,自治區(qū),行程里,憑借著兩肩攀登上了華
2025-01-15 09:04
【總結(jié)】?因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生活態(tài)度不同,所以我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)也各不相同。下面,先讓我們一起看看老師拍攝到的某些同學(xué)的生活場(chǎng)景,并評(píng)論一下,哪些是自立自強(qiáng)的表現(xiàn)?哪些是依賴他人的表現(xiàn)??(1)“這樣真省事!”:小李做作業(yè),從不愿自己思考,總是偷偷抄同桌的作業(yè)。?(2)“請(qǐng)投我一票!”:小陳積極準(zhǔn)備參加了七年級(jí)
2025-01-17 19:17
【總結(jié)】校長(zhǎng)說(shuō):“世界上只有兩種人,男人和女人;學(xué)校里只有兩種學(xué)生,男生和女生?!泵佬g(shù)老師說(shuō):“男生的畫(huà)紙上是直線,女生的畫(huà)紙上全是曲線。”政治老師說(shuō):“女生愛(ài)幻想,男生愛(ài)思考?!卑嘀魅卫蠋熣f(shuō):“男生胸襟寬,粗枝大葉;女生心眼小,做事細(xì)心?!斌w育老師說(shuō):“女生傷心時(shí)向好友、日記本傾訴;男生把氣撒到足球場(chǎng)上?!鄙砝蠋熣f(shuō):“男生愛(ài)鬧,女生愛(ài)哭?!庇⒄Z(yǔ)老師
【總結(jié)】科目思想品德(粵教版)教學(xué)內(nèi)容處處保護(hù)(第1課時(shí))上課時(shí)間授課人余景林教學(xué)目的和要求知識(shí)與能力:知道未成年人處處受法律特殊保護(hù),了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容。培養(yǎng)初步正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為的能力,增強(qiáng)法制意識(shí),提高依法保護(hù)自己合法權(quán)益的能力。過(guò)程與方法:
2024-11-28 02:19
【總結(jié)】文明交往假如沒(méi)有和父母之間的交往,我可能……假如沒(méi)有和老師之間的交往,我可能……假如沒(méi)有和同學(xué)之間的交往,我可能……假如沒(méi)有和……之間的交往,我可能……1、為什么要學(xué)會(huì)社會(huì)交往?(或:為什么說(shuō)交往是人的基本需要)交往的重要性:①每個(gè)人都是社會(huì)的一員,社會(huì)交往是人們必不可少的活動(dòng)。②在與他人的交往中
2024-12-07 14:39
【總結(jié)】主題詞:家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)未成年人得到的保護(hù)家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)早上吃完媽媽做的飯,爸爸和我談?wù)勑模谏险n好好聽(tīng)講,路上注意安全,我就跨上書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)了……小明的一天學(xué)
2024-12-07 14:38
【總結(jié)】你怎樣看待行人及老人的行為?現(xiàn)象?2.這個(gè)現(xiàn)象對(duì)你有什么啟示?一、生活中的規(guī)則規(guī)則即規(guī)矩:指一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。說(shuō)說(shuō)你一天中感受到的規(guī)則。散步時(shí)清垃圾時(shí)上下車時(shí)旅游時(shí)撐桿跳比賽剛剛設(shè)立時(shí),有一次國(guó)際比賽,一位日本運(yùn)動(dòng)員拿著長(zhǎng)桿,跑到橫桿前,突然將長(zhǎng)桿
【總結(jié)】友誼相伴關(guān)鍵詞:友誼擇友第一課時(shí)俞伯牙與鐘子期是一對(duì)千古傳誦的至交典范。俞伯牙善于演奏,鐘子期善于欣賞。但遺憾的是,鐘子期因病亡故,俞伯牙悲痛萬(wàn)分,認(rèn)為知音已死,天下再不會(huì)有人像鐘子期一樣能體會(huì)他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”,終生不再?gòu)椙倭?。①友誼能使我們互相啟發(fā)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互激勵(lì)
【總結(jié)】主題詞:不良誘惑守法公民心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)有趣的試驗(yàn)。他發(fā)給兒童一些精美的糖果,并告訴他們:誰(shuí)能在他回來(lái)之前不吃糖果,將會(huì)得到更多的糖果。之后,他便躲在屋外觀察……請(qǐng)大家猜一猜這個(gè)心理試驗(yàn)的結(jié)果會(huì)是如何?我們的身邊有哪些誘惑?身邊的誘惑美好的誘惑——領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的誘惑
【總結(jié)】展開(kāi)思想的翅膀你曾遇到過(guò)哪些意外或危險(xiǎn)?我們身邊存在哪些潛在的危險(xiǎn)?我國(guó)近年青少年死亡原因比例表5萬(wàn)10萬(wàn)15萬(wàn)20萬(wàn)0單位:人/年意外傷害疾病自殺自然災(zāi)害其他意外傷害已經(jīng)成為威脅我們身心的第一殺手。如果不具備基本的自護(hù)意識(shí)和技能,遭受意外傷害的可能性將更大!
2024-11-26 19:11