【總結】第十三課我們的“議案”(1)人大代表的性質(zhì)和身份?(2)人大代表承擔哪些職責和義務?(3)政協(xié)委員的職責是什么?(4)提交議案的意義是什么?(5)如何做議案?【合作探究】板塊一:體驗人大代表人大代表們在表決板塊二:走近政協(xié)委員板塊三:我們也來做“議案”,反映人民的心
2024-11-17 09:55
【總結】王英:遏制天價月餅及過度包裝戴菊芳:治理藥價虛高,解決看病難、看病貴問題(1)你知道人大代表的職責有哪些嗎?(2)你知道人大代表和人民的關系是怎樣的?①國家權力的直接行使者②人民權力的受托者③人民意志的表達者各級人大代表是各級人民代表大會的組成人員,代表人民行使當家作主的權利,是人民利
2024-11-17 01:45
【總結】一、選票的分量抽背:1、我們最基本的政治權利是什么?2、享有選丼權和被選丼權的條件必須具備有哪三個?3、哪些人不享有選丼權和被選丼權?和是我們最基本的政治權利。2、享有選丼權和被選丼權的條件有哪些?1、選舉權被選舉權①具有中華人民共和國國籍(中國公民
2024-11-17 20:42
【總結】哈佛圖乢館訓言?此刻打盹,你將做夢!此刻學習,你將圓夢!說說他是誰??馬云,浙江杭州人,阿里巴巴集團主要創(chuàng)始人乊一。曾任阿里巴巴首席執(zhí)行官,一手締造了電商帝國,是《福布斯》雜志創(chuàng)辦50多年來成為封面人物的首位大陸企業(yè)家,曾獲選為未來全球領袖。?2020年福布斯中國富豪榜于10月27日發(fā)布,
【總結】第四課瑞金二中初三政治備課組第一框、感受小康我們可以從哪些方面感受小康,請舉例說明。人們衣食住行等發(fā)生的巨大變化,就是生活達到小康的具體表現(xiàn)。靚起來的衣著服飾精起來的飲食豪華起來的住房多起來的私人轎車鼓起來的“錢袋子”降下來的恩格爾系數(shù)
【總結】一、七彩文化(世界文化的豐富性和多樣性)抽背:?1、世界文化有什么特點??2、中國文化應怎樣在世界文化的洪流中保持自己的個性不特征?1、世界文化有什么特點?(1)豐富性(2)多樣性2、中國文化應怎樣在世界文化的洪流中保持自己的個性不特征?(1)要批評地繼承我國古代
2024-11-17 20:46
【總結】第十六課可持續(xù)發(fā)展第一課時控制人口,提高素質(zhì)2020年中國總人口數(shù)量超,約占世界總人口的20%,也就是說,每五個人當中,就有一個是中國人。我國人口的基本特點:2020年末,中國大陸總人口(包括31個省、自治區(qū)、直轄市和中國人民解放軍現(xiàn)役軍人,不包括香港、澳門特別行政區(qū)和臺灣省以及海外華僑人數(shù))136782萬人,比上年
【總結】第五課財富之源情境激趣目標導航2020福布斯中國富豪榜顯示:阿里巴巴掌門人馬云的個人財富達到了。阿里巴巴本是寓言故事中的一個聰明人物,他用“芝麻,開門!”的咒語打開了藏寶的山洞,馬云也通過阿里巴巴為商人們(包括他自己)開啟了網(wǎng)絡時代的財富之門。馬云創(chuàng)建網(wǎng)站以寓言人物的名字命名,就是暗示創(chuàng)業(yè)必能成功,但他的成功靠的不是咒語,
【總結】人民的生活水平上了一個大臺階。靚起來的衣著服飾精起來的飲食大起來的住房多起來的私人轎車鼓起來的錢袋子降下來的恩格爾系數(shù)怎樣表現(xiàn)出來的?你對小康知多少?說一說中國人民取得的巨大變化說明了什么?我們已經(jīng)實現(xiàn)從溫飽到小康的歷史性跨越。第一步:
2024-11-17 09:54
【總結】第18課東南西北學習目標?1、當今時代的主題是什么??2、當今世界上依然存在著嚴重的貧富不均的現(xiàn)象。整個世界的發(fā)展面臨嚴峻的形勢。?3、造成一些國家貧困的原因有哪些??4、貧困的影響及危害有哪些??5、消除貧困的途徑有哪些??6、經(jīng)濟全球化有哪些影響?(利與弊)
【總結】第十六課可持續(xù)發(fā)展情境激趣目標導航呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地,為了保護人畜的安全,當?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕野狼活動,使野狼的數(shù)量銳減,剩下為數(shù)不多的狼再也不敢以草原為家,以牛羊為食,統(tǒng)統(tǒng)搬到深山老林里去了。野狼不見了,畜牧業(yè)空前發(fā)展,在牛羊種群不斷增加的同時,野兔以驚人的速度發(fā)展起來,野兔和牛羊爭食牧草,草原難以承載
2024-11-17 18:21
【總結】第四課走向小康LOREMIPSUMDOLOR?電影《一九四二》,講述了一段真實的歷史:在1942年到1943年之間,中國河南爆發(fā)了一場慘絕人寰的大饑荒,3000萬人受災,300萬人死于饑餓。大同社會?“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤
【總結】第三課天下興亡,匹夫有責1、培養(yǎng)學生的使命感、責任感,激起學生的憂患意識;形成個人發(fā)展和祖國發(fā)展同命運,為祖國的繁榮而奮斗的價值取向;產(chǎn)生報效祖國意愿。2、學會客觀地分析我國取得的成就和所面臨的挑戰(zhàn),能夠?qū)笮ё鎳倪h大理想轉化為立志成才的自覺行動。3、懂得沒有祖國的興旺發(fā)達,也就沒有個人的前途和幸福的道理;懂得報效祖國是每個中華兒女應盡的責任。
2024-11-17 01:46
【總結】天涯若比鄰包容發(fā)展文化多樣授課目錄課堂導入3情境體驗心靈感悟課堂小結學習目標新知探究行為提升當堂達標1572468知識目標:開闊視野,充分了解世界文化的多樣性。能力目標:認識世界各民族文化的合理性與獨特價值。
【總結】第八課日月無私照平等的真諦平等的腳步人與人之間都是一樣的嗎?身體差異殘疾人、老人性別差異種族差異視頻職業(yè)差異同命不同價如何看待人與人之間差異?雖然在身體、、智力、性別、種族、民族、家庭、職業(yè)、信仰、教育程度、財富、權力等方面總存在差異。但人沒有高低貴賤之分。什