【總結(jié)】中新網(wǎng)4月5日電據(jù)日本共同社報道,東京電力公司為給福島第一核電站2號機組汽輪機廠房等處發(fā)現(xiàn)的高放射性污水騰出存放空間并防止重要設備被水淹沒,從4日晚至5日持續(xù)將積壓在廠區(qū)內(nèi)廢水處理設施及5、6號機組廠房周圍水井的低放射性污水排放入海。按計劃將總共排放約。截至5日中午,據(jù)估算廢水處理設施和水井已分別排放約3400噸和30噸污水
2024-11-17 06:24
【總結(jié)】噪聲的污染及其防治第四章環(huán)境污染及其防治?(1)從不同角度來認識什么是噪聲??(2)城市噪聲的主要來源有哪些??(3)教室里和教室周圍有無噪聲?如果有噪聲,這些噪聲是從哪里來的??(4)家庭噪聲日趨嚴重,原因是什么??(5)舉例說明噪聲對人們有哪些危害??(6)減弱噪聲的途徑有哪些??從物理性質(zhì):
【總結(jié)】第二節(jié)海洋生態(tài)破壞?海洋自然災害的形成原因:?自然原因?人為原因典型的海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞?典型的海洋生態(tài)系統(tǒng):?主要包括海岸濱海濕地海島紅樹林珊瑚礁上升流以及大洋區(qū)等生態(tài)系統(tǒng)。破壞的原因?海洋污染物過量?人類不合理的開發(fā)活動生物海岸
2024-11-18 07:46
【總結(jié)】專題六選考部分選修海洋地理知識點一海底地形及其形成從大陸邊緣到大洋中心,分成大陸架、大陸坡、洋盆和洋中脊等類型。(1)海底擴張說與洋殼的形成海底地形用海底擴張說解釋形成過程海底擴張說的內(nèi)容大洋底部地殼不斷生成—擴張—消亡的過程,是地幔中物質(zhì)對流的
2025-01-06 15:28
【總結(jié)】第二章海底形態(tài)和構(gòu)造海底形態(tài)相關(guān)素材大陸架海底大陸架是陸地向海的自然延伸。原來沿海的平原被海水淹沒了,就成為大陸架淺海。大陸架淺海環(huán)繞陸地像一個花環(huán),但它總的面積有2750萬平方千米,相當于非洲大陸的面積。中國的渤海、黃海及東海的大部分,都在大陸架上。我們吃的魚蝦等海產(chǎn)品,主要是從大陸架淺海捕到的,大陸架
2024-12-09 06:03
【總結(jié)】課程標準學習要求根據(jù)有關(guān)資料,歸納我國海洋國情的基本特點。根據(jù)有關(guān)資料,歸納我國海洋國情的基本特點,樹立對中華民族未來生存與發(fā)展的危機感和責任感。材料一我國海域分布圖材料三:我國的領(lǐng)海面積約為37萬km2,我國享有主權(quán)和管轄權(quán)的海域約為300萬km2,但其面積與陸地面積之比僅為:1,在世界沿海國家
【總結(jié)】廈門海洋空間利用(?海洋空間按其利用目的,可以分為:生產(chǎn)場所,如海上火力發(fā)電廠、海水淡化廠、海上石油冶煉廠等;貯藏場所,如海上或海底貯油庫、海底倉庫等;交通運輸設施,如港口和系泊設施、海上機場、海底管道、海底隧道、海底電纜、跨海橋梁等;居住及娛樂場所,如海上賓館、海中公園、海底觀光站及海上城市等;軍事基地,如海底導彈基地、海底潛艇基地、海底兵工廠、
2024-11-18 14:40
【總結(jié)】思考:什么是環(huán)境問題?如何將這些環(huán)境問題進行分類呢?什么原因引起這些環(huán)境問題?一、環(huán)境問題概念及分類人類活動自然原因環(huán)境條件改變危害人類和生物生存和發(fā)展問題環(huán)境問題的分類原生環(huán)境問題次生環(huán)境問題自然力或自然因素環(huán)境污染生態(tài)破壞人類過量排放廢棄物人類不合理開發(fā)利用資
2024-11-17 19:37
【總結(jié)】人類與環(huán)境一、人類與自然環(huán)境的相互作用環(huán)境人類社會物質(zhì)能量廢棄物相互作用相互作用二、人類對自然態(tài)度的演變二、人類對自然態(tài)度的演變環(huán)境問題與人地關(guān)系思想發(fā)展的經(jīng)歷的四個階段崇拜自然改造自然征服自然謀求人地協(xié)調(diào)二、人類對自然態(tài)度的演變階段時
2024-11-17 12:22
【總結(jié)】 第1頁共4頁 淺談漁業(yè)養(yǎng)殖預防污染的對策治理海洋污染的 措施 摘要漁業(yè)養(yǎng)殖是漁民致富的途徑之一,而地方經(jīng)濟的發(fā)展忽 視了環(huán)境保護,漁業(yè)污染事故侵害了漁民的權(quán)利、制約了養(yǎng)殖業(yè) 的發(fā)展。從漁...
2025-08-29 04:51
【總結(jié)】選修Ⅴ(災害地理)復習常寧二中高三地理備課組文綜地理科考試范圍與要求考試內(nèi)容主要包括《普通高中地理課程標準(實驗)》必修地理1、地理2、地理3,以及《全日制義務教育地理課程標準(實驗稿)》的有關(guān)內(nèi)容。對《普通高中地理課程標準(實驗)》選修內(nèi)容的考核由各省區(qū)根據(jù)具體教學
2025-01-18 02:08
【總結(jié)】考綱要求:風暴潮、海嘯的成因、危害及應對措施,海洋主要污染物的來源及其對海洋環(huán)境產(chǎn)生的危害,保護海洋生態(tài)環(huán)境的主要:內(nèi)水、領(lǐng)海、毗鄰區(qū)、大陸架、專屬經(jīng)濟區(qū)和公海的概念;我國海洋國情的基本特點,維護我國海洋權(quán)益的重要意義,建立和維護國際海洋秩序的重要性;《聯(lián)合國海洋法公約》的意義?!柏惼婺碧柺?921年加拿大制造的
【總結(jié)】第一章海洋水體海水的運動相關(guān)素材海水運動形①波浪海水受海風的作用和氣壓變化等影響,促使它離開原來的平衡位置,而發(fā)生向上、向下、向前和向后方向運動。這就形成了海上的波浪。波浪是一種有規(guī)律的周期性的起伏運動當波浪涌上岸邊時,由于海水深度愈來愈淺,下層水的上下運動受到了阻礙,受物體慣性的作用,海水的波浪一浪疊一浪,越涌越多
2024-12-08 21:56
【總結(jié)】第三章海岸與海岸帶海岸相關(guān)素材海岸概述海洋和陸地相互接觸和相互作用的地帶。包括遭受波浪為主的海水動力作用的廣闊范圍,即從波浪所能作用到的深度(波浪基面),向陸延至暴風浪所能達到的地帶。它的寬度可從幾十米到幾十公里,一般可分為上部地帶,中部地帶(潮間帶)和下部地帶三個部分,上部地帶,又稱為陸上岸帶,一般風浪和潮汐都不可能作用到
2024-12-05 15:42
【總結(jié)】第一節(jié)水污染及其成因1水污染的概念水污染是指水體受人類的影響,失去了利用價值,危害人類健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。2、危害:導致大量水生動植物死亡,破壞水生生態(tài)系統(tǒng)。引污水灌溉可使弄作物變異甚至大面積死亡,永可通過食物鏈富集到人體,構(gòu)成對人體的身體健康威脅長期飲用
2024-11-19 16:17