【總結(jié)】光的色彩普通的白色光是由七種顏色組成的,這七種顏色是:紅橙黃綠藍(lán)靛紫白晝天空為什么是亮的?彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?夏天,人們?yōu)槭裁聪矚g穿淺色衣服,特別是白色的;不喜歡穿深色衣服,特別是黑色衣服?房間里人們?yōu)槭裁炊枷矚g把墻壁刷得又光滑又白?
2025-11-08 01:39
【總結(jié)】家人老師同學(xué)警察醫(yī)生災(zāi)區(qū)小朋友清潔工人信封書寫方式?收信人郵政編碼?收信人住址和姓名?寄信人地址和郵政編碼?貼好郵票130015130015長春市寬城區(qū)育新小學(xué)××
2025-11-20 13:20
【總結(jié)】地球“變臉”帶來的……教學(xué)目標(biāo)?認(rèn)識地貌變化的影響?了解我國礦產(chǎn)資源?了解地震帶來危害和地區(qū)學(xué)習(xí)指導(dǎo)1、閱讀課本65頁插圖內(nèi)容。2、觀察地貌變化的影響照片為生存環(huán)境受到威脅的南極企鵝。南極是受全球氣候變暖影響最嚴(yán)重的地區(qū)之一。地貌變化的影響冰川融化后,海平面增高,許多島嶼面臨被淹沒
2025-11-08 20:46
【總結(jié)】月球是地球的衛(wèi)星,它在不定地自傳,并圍繞地球自西向東公轉(zhuǎn)。我們在地球上看到的月亮圓缺不同的樣子叫做月相。月相是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)形成的,月相變化的周期是農(nóng)歷的一個月。月相有月相有新月、滿月、上弦月、下弦月等
【總結(jié)】在人體內(nèi)負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)工作的是神經(jīng)系統(tǒng)。它包括腦,神經(jīng),脊髓大腦分為左腦和右腦。左腦是知識司令,負(fù)責(zé)思維,分析思維,被稱為數(shù)學(xué)家的腦右腦是創(chuàng)造司令,負(fù)責(zé)想象,直覺思維,被稱為藝術(shù)家的腦給小女孩的建議:不宜描眉撥眉不宜化妝不宜穿尖頭高跟鞋
2025-11-08 09:58
【總結(jié)】游戲環(huán)節(jié)——盲人火車用眼睛觀察世界的時候,其他感官也在幫忙。以每兩小組為單位,閉上雙眼,用其他感官來探索自然。仔細(xì)觀察——一片草地草地里都有哪些東西?各種各樣的云彩:想象自己躺在草地上,觀察天空的云彩,描述云的形狀,它像什么?動動手:1、我們用眼睛觀察世界的時候,其他
2025-11-08 01:40
【總結(jié)】上夜班的動物刺猬在夜間活動,以昆蟲和蠕蟲為主要食物,一晚上能吃掉200克的蟲子,消滅害蟲因此有利于農(nóng)業(yè)。當(dāng)它在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)某些有氣味的植物時,會將其咀嚼然后吐到自己的刺上,使自己保持當(dāng)?shù)丨h(huán)境的氣味,以防止被天敵發(fā)覺,也使其刺上可能沾染某些毒物,以抵抗攻擊它的敵人。幾乎所有蝙蝠均于白天
2024-12-11 05:06
【總結(jié)】動物怎樣過冬三年級上冊科學(xué)1故事里講了哪幾個動物呢?自主學(xué)習(xí):2它們是怎樣過冬的呢?早晨,小螞蟻來到樹林里找吃的.樹林里變了樣,滿地是落葉,四周靜悄悄的。朋友們都到哪兒去了呢?小螞蟻找朋友“天冷了,他們到南方過冬
【總結(jié)】大象版科學(xué)三年級直升機(jī)
2024-12-12 17:03
【總結(jié)】五年級上冊第一單元從太陽系到無限宇宙1制作“宇宙”模型宇宙是什么樣的呢?一般理解的宇宙指人類所存在的一個時空連續(xù)系統(tǒng),包括其間的所有物質(zhì)、能量和時間。對于這一體系的整體解釋構(gòu)成了宇宙論。在中國古代就有“上下四方曰宇,往古來今曰宙”的說法,宇宙一詞也出自于“旁日月,挾宇宙”。近數(shù)世紀(jì)以來,科學(xué)
2025-11-08 19:41
【總結(jié)】流動的水世界水日聯(lián)合國把3月22日定為“世界水日”口號是:讓社會都來珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水、利用水純凈的水(沒有顏色)(沒有味道)(沒有氣味)(能流動)(沒有一定的形狀)。1、純凈的水有什么特點(diǎn)?思考:怎么樣使小水輪轉(zhuǎn)動起來,
2025-11-08 20:35
【總結(jié)】大象版科學(xué)三年級上冊第六單元第二課我們使用的大象版《科學(xué)》課本,看上去圖片多,文字少,老師無從下手去教,可是夏老師這節(jié)課卻給我們起了榜樣示范作用。夏老師這節(jié)課,認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)精神:以學(xué)生自身的發(fā)展為基石,尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),動手制作,合作探究,動腦猜想,總結(jié)結(jié)論,進(jìn)而研制出下落速度慢的降落傘。這讓學(xué)生在
【總結(jié)】1、每一組上交一樣寶貝2、每一組派一個代表上來認(rèn)領(lǐng)自己這組上交的寶貝3、看哪一組能成功認(rèn)領(lǐng)自己的寶貝
2025-11-08 02:07
【總結(jié)】認(rèn)識水我們每天都接觸水。關(guān)于水,你有哪些認(rèn)識?還有哪些問題?觀察水的形狀把水倒進(jìn)下面的容器中,水的形狀是什么樣子的?用彩筆畫出水的形狀。水沒有固定的形狀,具有流動性,在什么容器中就呈現(xiàn)容器的形狀。哪個容器盛的水多猜一猜,那個容器里的水多?為什么?認(rèn)識量筒要準(zhǔn)確知道一杯水的體積,可以用
【總結(jié)】探訪蚯蚓的家關(guān)于土壤,我們還有哪些問題?把問題存入“問題銀行”。通過剛才的學(xué)習(xí),回到家里,到田地里仔細(xì)觀察土壤。將觀察結(jié)果記錄在“小科學(xué)家記錄本”上。我們應(yīng)該選擇什么樣的問題進(jìn)行研究呢?蚯蚓為什么能在