【總結】門票設計欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票例如：例如：例如：例如：異形門票課外拓展課外拓展簡易版門票包裝課外拓展課外拓展精裝限量版
2024-12-11 03:46
【總結】猜一猜：禾苗見它彎腰，花兒見它點頭，云兒見它讓路，小樹見它招手。風微風大風臺風微風大風臺風風是通過空氣流動而形成的。?在這幅畫中，粗心的小畫家把許多地方畫錯了，你能幫他找出來嗎？考題一：考題二：在這三
2024-12-11 03:54
【總結】鳳仙花在生活中你還發(fā)現(xiàn)過這樣的事情嗎??在在蠟染中經(jīng)常會從植物的根、莖、葉中提取色素，用于布料的染色。“青取之于藍而深與藍”就是從菘藍和蓼藍中提取青色。至今白族人仍用這種方法來染制印花布。分小組討
【總結】花城版第六冊第一課聆聽《春》第一樂章小提琴協(xié)奏曲：《四季·春》第一樂章作曲家：（意大利）維瓦爾第跟著音樂唱一唱＞＞fp跟著音樂劃一劃lalu第一插部第二插部第三插部
2024-11-17 00:29
【總結】認識圖形標志人教新課標二年級美術下冊看誰記得的圖形多?看誰記得的圖形多看誰記得的圖形多思考:什么樣的圖形容易記住?這些是什么圖形？標志設計_是人們用來識別和傳達信息的象征性的視覺符號。標志:怎樣設計才能制作出符合視
2024-12-07 21:07
【總結】手繪校園招貼招貼是廣告的一種形式，常繪制在紙張上，張貼在公共場所，用來說明、展示商品或活動的信息。POP是“購買點的招貼”的縮寫。手繪招貼特點：方便、迅捷、成本低廉。一張手繪校園招貼的構成要素：編排、文字、插圖、裝飾等?！局R點1】【知識點2】手繪校園招貼的幾種編排方法：
2024-11-17 13:50
【總結】同學們,用完后你會把我送到哪里呢？有一段這樣的經(jīng)歷讓我的存在更加有意義……燭臺筆筒書報架儲物罐零錢罐義務教育教科書·美術三年級下冊第19課變垃圾為寶小組交流并匯報：小
2024-11-17 13:42
【總結】紅綠燈下帶著以下問題觀看圖片：你看到了什么？哪些地方是你印象最深？
2024-11-17 13:43
【總結】古老的交通工具從前，人們不管到哪兒都得步行。用什么來代替雙腳，使人類走得更快更遠呢？在古代，人類大都是居住在靠近河流的地方，為了適應捕魚和過河的需要，人們發(fā)明了最早的水上交通工具——獨木舟。它是用一根木頭做成的船。了解交通工具的發(fā)明你們知道人們怎樣制作獨木舟嗎？他們先將樹干上不需要挖掉的地方都涂上厚
2024-12-11 03:45
【總結】作業(yè)要求：用紙剪出自己喜歡的花邊，裝飾在瓶子或作業(yè)本上作業(yè)步驟：1、多次對折2、設計花樣，畫出單個圖形（注意連接的地方）3、剪4、貼在自己的美術本上或者設計好圖形上
2024-11-16 23:53
【總結】小鳥的家是什么樣子的？美麗的鳥巢體育館小朋友們幫小鳥設計的新家作業(yè)要求：自由選擇工具和材料，開動腦筋為小鳥設計一個漂亮的新家。謝謝大家
2024-11-17 08:53
【總結】點的魅力DIANDEMENLI同學們，大家好！我是小圓點，我喜歡穿各種各色的衣服，我的本領可大啦！能大能小，而且位置和大小的變化還能產(chǎn)生不一樣的感覺呢！在生活中和美術作品中經(jīng)?？梢砸姷轿业纳碛?，所以，大家都稱我為魅力小圓點呢！上升感穩(wěn)定感下落感吸引感排斥感點點因位置不同產(chǎn)生不同的感
2024-11-17 08:54
【總結】說它多，它真多，全國每人有一個；說它少，它真少，全國只有十二個說它多，它真多，全國每人有一個；說它少，它真少，全國只有十二個。謎底：十二生肖世界上第一枚郵票“黑便士”1980年發(fā)行,中國發(fā)行的首枚生肖郵票“猴”。郵票由哪些部分組成？
2024-12-11 16:03
【總結】線條，構成世間萬物的一切，它創(chuàng)造人類美好的事物，創(chuàng)造出很多奇跡……線條分為：直線和曲線我們可以用線條表現(xiàn)我們美好的生活……直線代表——雄偉、高大、堅強……曲線代表——溫柔、弱小、柔美……我們剛才在圖片中了解到用什么表現(xiàn)剛，用什么表現(xiàn)柔！下面請同學們用自己的筆設
【總結】生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！_丹銅水器（油畫）18世紀夏爾丹（法國）夏爾丹的繪畫題材廣泛，人物、靜物、風俗無所不包，都
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