【總結】小琪琪12/24/2020《添畫》《草原》《故宮角樓》同學們，你們能像琪琪一樣，介紹一下自己的風景圖片嗎？這么美的風景能去游覽一番該多好啊！看看書，想想同學們是怎樣走進圖片的?《添畫》看一看：人們在海邊做什么？想一想：你想在海邊做什么？看
2024-11-17 09:05
【總結】第6課我們愛勞動王文彬？？你從哪些方面看出來的？？紙版畫種類：KT板（吹塑紙）油印版畫KT板（吹塑紙）粉印版畫紙板粘貼油印版畫
2024-12-11 03:46
【總結】草莓田里采摘忙！水邊垂釣歡樂多說一說：你都看到些什么？他們都在干什么？交流探究?要求：?1、自學教材P41頁范圖。?2、小組合作探究人物動態(tài)的表現(xiàn)方法。
2024-12-11 04:00
【總結】第19課南宋官窯南宋官窯比一比：你能說一說這些器皿的獨特之處嗎？小組合作學習任務單1作品1作品2作品3一、說一說你能說說三件作品與眾不同的地方嗎？（釉色、外
【總結】中小學課件南宋官窯宋代（北宋960-1126，南宋1127-1280年）是我國陶瓷業(yè)發(fā)展史上的一個輝煌的時代。江南一帶由于其富庶的地理條件和以外貿易的發(fā)展，已形成商業(yè)繁榮、人口密集的城市。臨安（今杭州），是當時政治、文化、經(jīng)濟的中心，又是最大的消費城市。還有明州（今寧波）、越州（今紹興）、溫州、婺州（今金年）、處州（今麗水）等地，
【總結】規(guī)則的扇形，動物形象，草隱蔽，美化，裝飾頭部……你還在哪些地方見過頭飾？民族頭飾傣族民族頭飾滿族民族頭飾蒙古族民族頭飾苗族民族頭飾維吾爾族民族頭飾彝族舞臺頭飾現(xiàn)代頭飾外國頭飾外國頭飾我知道！看一
2024-11-17 13:42
【總結】有這樣一群人，生活在這樣的環(huán)境。他們有一個小小的心愿想擁有一個美觀實用的新書包大浪愛義學校劉南山探究：設計一個書包，包括哪些方面？總結：好看（色彩、圖案、材料）實用（尺寸、功能）?你想為這群山區(qū)的小朋友設計一個怎樣的書包？小組
【總結】山水畫義務教育教科書·美術五年級下冊第15課感悟意境初識山水神游物外欣賞水墨動畫視頻孤寂野逸悠然恬靜氣勢磅礴意境意境是山水畫的靈魂,對意境的創(chuàng)造是山水畫家畢生追求的藝術境界。請你說一說，這些作品給你什么感受？濃墨重墨清墨我們學習了
【總結】教學目標?知識性目標：了解古代盾牌的知識，并嘗試用鬼怪、猛獸圖形設計一個盾牌，表現(xiàn)出盾牌的威武感。?情感性目標：通過學習，使學生感受古代人民的勇敢和智慧，激發(fā)學生積極參與文化傳承的熱情。?能力性目標：學習盾牌的裝飾手法，培養(yǎng)學生的觀察力、動手能力、合作精神及創(chuàng)新精神。威武的盾牌秦朝的青銅盾牌元代士兵
2024-12-13 15:44
【總結】人美版小學美術三年級下冊奇思妙想大象嘗試畫一畫擺一擺、轉一轉，看看這塊卵石的外形像什么動物？它適合畫平面的還是立體的？適合畫動物的頭部還是畫身體？聯(lián)想游戲感受探究下面，請你對照實景動物圖片仔細觀察：這五個典型的卵石動物作品在創(chuàng)作中運用了什么造型方法及它們在色彩搭配和
2024-12-11 16:03
【總結】二年級美術下冊第八課洗澡洗澡
2024-12-11 16:02
【總結】人美版三年級下冊橙色給你什么樣的感覺？嘗試將原色中的紅色與黃色調一調，會出現(xiàn)什么變化呢?原色間色原色橙如果多加一些紅色顏色會有何變化?如果多加一些黃色顏色會有何變化?調色小游戲這些也都是橙色家族里的成員.讓我們來看一看藝術家作品中是如何運用橙色的？畫里表現(xiàn)的是什么季節(jié)和場景？
2024-12-12 16:29
【總結】學生作品：小組研究:1、分析自己找到的材料,討論裝飾柱的設計形式、裝飾方法.2、你的裝飾柱要表達什么主題呢?作業(yè)要求：1、裝飾新穎2、主題明確3、作工精美4、分工具體
2024-11-17 00:09
【總結】威武的盾牌義務教育教科書·美術三年級下冊第7課一.你了解古代盾牌嗎?二.你知道盾牌從古到今的變化嗎？三.你能設計一個盾牌嗎？五.你會創(chuàng)新拓展嗎?四.你可以按要求創(chuàng)作盾牌嗎?威武的盾牌學習過程一.你了解古代盾牌嗎?了解古代盾牌:有古老歷史的國家,作戰(zhàn)時都廣泛使用盾牌
2024-12-13 15:45
【總結】油畫中國畫使用說明：本課件為新版本教材內容，課前需要準備如下教具：每個學生發(fā)人物動態(tài)的一個小圖片，旋轉的時候，個人根據(jù)自己喜歡
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