【總結(jié)】返回目錄你玩過嗎?我們來試試比一比畫一畫做一做返回返回仔細觀察,看看它們是怎么拼接的。返回返回返回返回返回還有更復(fù)雜的立體拼圖,你玩過嗎?返回返回試著把這幅圖拼起來,并填入右邊格子,看誰快!12
2024-12-11 05:23
【總結(jié)】欣賞下面幾幅作品,說說他們的用色有什么特點?色彩艷麗四、色彩對比色彩對比:來自不同顏色間存在的比較關(guān)系,它形成色彩藝術(shù)的真正動力。互補色:色環(huán)中相隔180度的兩色。如:紅與綠、黃與紫、橙與青。補色搭配:欣賞畫面,你會有什
2024-11-18 02:57
【總結(jié)】長命百歲壞小孩美麗的姑娘美麗的家鄉(xiāng)第一關(guān):猜猜我是誰人教版小學(xué)美術(shù)第九冊第四課學(xué)習(xí)目標:了解趣味文字的特點。學(xué)習(xí)趣味文字的基本書寫方法與美化方法。培養(yǎng)豐富的想象力與表現(xiàn)能力,提高學(xué)習(xí)美
2024-11-19 14:51
【總結(jié)】SHENBIANDESHEJIYISHU作業(yè)提示學(xué)做設(shè)計師好設(shè)計的要素作品分析作品欣賞設(shè)計師就象魔術(shù)師一樣有本領(lǐng)。請你看看,設(shè)計師給這張卡紙施了哪些魔法?這是包裝設(shè)計師的魔法請說說你所知道的設(shè)計類型有哪些?其他設(shè)計作品文字圖案造型色彩建筑設(shè)計建筑設(shè)計師
2024-11-18 02:50
【總結(jié)】?看一看,想一想:?植物在秋季的形態(tài)和色彩與其他季節(jié)有什么不同?秋天的山林金黃的銀杏樹紅艷艷的楓葉掛滿枝頭的碩果成熟的麥穗松果樹皮?這么美麗的秋天,同學(xué)們有哪些方法把秋天的多姿多彩留住呢??看看藝術(shù)家是怎么把秋天留住的?
2024-11-17 20:41
【總結(jié)】圓圓方方認識圖形作業(yè)特征添加概括外形步驟拓展返回目錄義務(wù)教育教科書《美術(shù)》三年級上冊第3課認識圖形·方形、圓形……返回概括外形·找一找你能說說哪些動物的外形分別近似圓形、方形嗎?返回找一找你能說說哪些動物的外形分別近似圓形、方形嗎?
【總結(jié)】?奇妙的建筑請同學(xué)們帶著問題欣賞圖片:這些建筑美嗎?美在哪里?你還見過哪些奇妙的、讓你難忘的建筑?我來當設(shè)計師你會模仿什么生物的樣子,設(shè)計一座奇妙的建筑?我想像的蘋果屋是保護生態(tài)環(huán)境的球體螞蟻王國的建筑設(shè)計步驟:1、外形2、結(jié)構(gòu)3、紋飾和背景
2024-12-11 04:58
【總結(jié)】鮟鱇魚小丑魚大白鯊雙鬢鯊虎鯊鰩魚小海龜刺豚藍藻魚普通形態(tài)的魚背鰭尾鰭魚鱗臀鰭腹鰭胸鰭鰓側(cè)線頭控制中心感覺器官控制平衡運動方向動力協(xié)調(diào)平衡協(xié)調(diào)平衡平衡轉(zhuǎn)換方向保護減少摩擦呼
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】動動腦你都知道有什么樣的機器人?他們都會干什么?這是我的好兄弟,看他在保衛(wèi)地球而戰(zhàn)呢!厲害吧!這是我的朋友班奴牙機器人,它正在收拾盤子呢!它十分熱愛它的工作呢!這個威風(fēng)吧!他可是會變形的哦!世界上最小巧的飛行機器人德國地
2024-12-11 04:49
【總結(jié)】三年級美術(shù)龍王莊中心小學(xué)尚曉靜甜美的回憶美麗的糖紙花花綠綠的糖動起小手來幫忙吹糖人吹糖人技藝始于明末清初,制作時把糖稀熬好,用一根麥秸桿挑上一點糖稀,在對這麥秸桿吹氣,糖稀隨即像氣球一樣鼓起,在通過捏、轉(zhuǎn)等手法配合吹起塑成各種造型。最后用竹簽跳下,冷
【總結(jié)】我國的陶瓷藝術(shù)泥條盤筑作品現(xiàn)代陶藝作品欣賞泥球粘接泥條豎立泥條編織泥條編織羊
2024-12-11 05:24
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書·美術(shù)三年級上冊第4課你熟悉這些連環(huán)畫作品嗎?你知道什么是連環(huán)畫嗎?讓我們一起來欣賞連環(huán)畫作品吧!連環(huán)畫第一頁講述了一件什么事情?1、幾只老鼠經(jīng)常在天亮前偷東西。連環(huán)畫第二頁講述了一件什么事情?2、一只老鼠認為只
【總結(jié)】?紅黃藍是顏料中的三原色1、流動的顏色?我們需要準備什么呢??水彩顏料、畫紙、毛筆、調(diào)色盤畫紙毛筆水彩顏料調(diào)色盤。。(顏料:水=1:1)。顏料太干——吹不動
2024-11-17 09:29
【總結(jié)】櫻花宇宙出城,天地開辟,伊奘諾尊和伊奘冉尊(男女二神)在合唱聲中創(chuàng)造了地球,音樂成為了神靈賜與萬物的恩賞。你能根據(jù)以下提示說出這是日本的什么藝術(shù)形式嗎?它有四百多年的歷史它和我國的京劇并稱為“東方藝術(shù)的姐妹花”表演者基本都是男性答案歌舞伎舞者的舞蹈動作有何特點呢?
2024-12-11 04:54
【總結(jié)】?教學(xué)目標?教學(xué)重難點?欣賞電腦美術(shù)作品?教學(xué)過程?學(xué)生創(chuàng)作?課后拓展1、指導(dǎo)學(xué)生在Windows畫圖程序中繪制簡潔的圖案。2、指導(dǎo)學(xué)生采用Windows畫圖程序進行復(fù)制、粘貼,組成一幅漂亮的圖案。3、引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和設(shè)計制作成功的喜悅。采用Windows畫圖
2024-12-11 04:32