海峽兩岸暨港澳地區(qū)中國(guó)企業(yè)管理案例學(xué)術(shù)研討會(huì)(編輯修改稿)
2025-03-10 14:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展的一大批的高水平的案例 ? 引進(jìn) : 引進(jìn)美國(guó)哈佛商學(xué)院的案例 ? 自編 : 具備條件的院校應(yīng)組織教師進(jìn)行大規(guī)模的采集案例 加速案例教學(xué)建設(shè)的若干思考思考（ 1） 3/11/2023 海峽兩岸暨港澳地區(qū)中國(guó)企業(yè)管理案例學(xué)術(shù)研討會(huì) 加速案例教學(xué)建設(shè)的若干思考思考（ 2） 由國(guó)家的有關(guān)機(jī)構(gòu)或者部門出臺(tái)案例編寫標(biāo)準(zhǔn) ? 解決案例水平不高的問(wèn)題 ? 為形成全國(guó)共享的案例平臺(tái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 3/11/2023 海峽兩岸暨港澳地區(qū)中國(guó)企業(yè)管理案例學(xué)術(shù)研討會(huì) ? 由全國(guó)工商管理教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織案例教學(xué)等項(xiàng)工作 商業(yè)運(yùn)做無(wú)法解決目前我國(guó)管理案例教學(xué)的問(wèn)題 形成網(wǎng)絡(luò)最重要 充分發(fā)揮各院校的積極性 按照專業(yè)學(xué)組組織案例編寫和教學(xué) ? 設(shè)立案例編寫和教學(xué)等的基金 加速案例教學(xué)建設(shè)的若干思考思考（ 3） 3/11/2023 海峽兩岸暨港澳地區(qū)中國(guó)企業(yè)管理案例學(xué)術(shù)研討會(huì) 四、大連理工大學(xué)在案例教學(xué)方的 若干實(shí)踐 3/11/2023 海峽兩岸暨港澳地區(qū)中國(guó)企業(yè)管理案例學(xué)術(shù)研討會(huì) ? 重視案例教學(xué) 按照教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的要求組織案例教學(xué) 準(zhǔn)備在某些課程中進(jìn)行全案例教學(xué)，并增加教師的酬金 大連理工大學(xué)的做法 (1) 3/11/2023 海峽兩岸暨港澳地區(qū)中國(guó)企業(yè)管理案例學(xué)術(shù)研討會(huì) 大連理工大學(xué)的做法 (2) ? 加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 增加和充實(shí)人員 提供經(jīng)費(fèi) 準(zhǔn)備啟動(dòng)新的數(shù)字案例庫(kù)的建設(shè) 新建一批高水平的案例教室 3/11/2023 海峽兩岸暨港澳地區(qū)中國(guó)企業(yè)管理案例學(xué)術(shù)研討會(huì) ? 調(diào)動(dòng)教師進(jìn)行案例采編和案例教學(xué)的積極性 編寫案例學(xué)院負(fù)責(zé)相關(guān)的費(fèi)用，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的給予獎(jiǎng)勵(lì) 達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的案例按管理學(xué)院 C類論文對(duì)待 積極鼓勵(lì)教師將科研案例轉(zhuǎn)換成教學(xué)案例 大連理工大學(xué)的做法 (3) 3/11/2023 海峽兩岸暨港澳地區(qū)中國(guó)企業(yè)管理案例學(xué)術(shù)研討會(huì) 大連理工大學(xué)的做
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