20xx春教科版語文二年級下冊閱讀二找刺猬ppt課件(編輯修改稿)
2024-12-23 13:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 1） “小松鼠跑到山上，東張西望地找了一圈，匆匆忙忙地跑回來對刺猬媽媽說 …… ” （ 2） “小松鼠到山上，找了一圈，回來對刺猬媽媽說 …… ” 你認為哪個句式比較好？為什么？ 課文解析 第一句比較好； 因為第一句使用了“東張西望”“匆匆忙忙”兩個形象的詞語。生動地說明了小松鼠不認真、不仔細的特點和它為刺猬媽媽著急、急躁的心情。 你說我說： 同學(xué)們觀察得真仔細，比小松鼠的表現(xiàn)好多了。你還有什么不同的發(fā)現(xiàn)呢？ 如：刺猬媽媽也粗心，聽小松鼠說就 信。 刺猬媽媽為什么不自己去找刺猬呢？ 到后來是誰找到的小刺猬？ 刺猬媽媽。 它又對小松鼠說了什么？ 我們刺猬身上是有刺的，可是有刺的不一定都是刺猬呀！ 結(jié)構(gòu)梳理 起因：小刺猬不見了 刺猬媽媽請小松鼠幫忙尋找 經(jīng)過：小松鼠誤將毛栗子、 仙人球當(dāng)成小刺猬
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