【總結(jié)】2022/6/31出租車公交車火車灑水車?yán)嚲囅儡嚲茸o(hù)車挖土機(jī)自行車?yán)|車
2025-05-06 18:11
【總結(jié)】7.各種各樣的莖莖的類型大體上可以:?莖的質(zhì)地?莖的生長(zhǎng)方式?莖的變態(tài)莖的質(zhì)地草質(zhì)莖木質(zhì)莖直立莖:莖直立向上生長(zhǎng)。攀援莖:莖也不能直立向上生長(zhǎng),而靠特化的結(jié)構(gòu)攀援在其它物體上,才能上升。纏繞莖:莖本身不能直立向上生長(zhǎng),必
2025-01-14 11:11
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、區(qū)分直根系和須根系。2、理解根尖的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其相關(guān)功能。3、知道根吸水的主要部位和吸水、失水的條件。4、了解一些植物缺乏氮、磷、鉀的病癥。5、知道水體富營(yíng)養(yǎng)化的基本癥狀。6、初步學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)處理能力——干擾數(shù)據(jù)的辨別和刪除。7、初步學(xué)習(xí)“實(shí)驗(yàn)方案”的優(yōu)劣性比較。根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為土壤與植物之間有
2024-12-08 10:09
【總結(jié)】土壤中有什么?土壤是指地球陸地表面能夠生長(zhǎng)植物的疏松表層。說(shuō)說(shuō)土壤中有哪些生物存在?任務(wù)1、如果你向放有土塊的燒杯中加水,會(huì)發(fā)現(xiàn)有,說(shuō)明土壤中含有。水中有氣泡產(chǎn)生空氣植物體內(nèi)需要的水絕大部分是從土
2024-12-08 07:08
【總結(jié)】同學(xué)們,這些鮮美的水果和土壤有什么關(guān)系?第一節(jié)土壤中有什么第一課時(shí)土壤的層次結(jié)構(gòu)上土層下土層枯枝落葉層觀察人員組長(zhǎng)其他成員d
2024-11-25 21:52
【總結(jié)】浙教版初中《科學(xué)》第一輪復(fù)習(xí)主題1生命系統(tǒng)的構(gòu)成層次中考考點(diǎn):\顯微鏡等觀察工具.\種子植物和非種子植物\被子植物和裸子植物\脊椎動(dòng)物五大類的主要區(qū)別,能根據(jù)一定的特征對(duì)常見(jiàn)生物進(jìn)行簡(jiǎn)單分類.你和蝸牛有哪些共同點(diǎn)?(1)生物與非生物的根本區(qū)別是有無(wú)生命生物非
2025-01-14 11:10
【總結(jié)】噓-安靜!10、各種各樣的聲音用力越大,振幅越大,聲音越響;實(shí)驗(yàn)一、聲音的大小與什么有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料:鼓、碎紙屑實(shí)驗(yàn)步驟:1、在鼓面上放些紙屑,輕敲敲,聽(tīng)發(fā)出的聲音,并觀察鼓面上紙屑的振動(dòng)情況。2、敲擊由輕加重,再聽(tīng)聲音強(qiáng)弱的變化,并觀察鼓面上紙屑的振動(dòng)情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)
【總結(jié)】各種各樣的運(yùn)動(dòng)首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校李媛良平動(dòng)滾動(dòng)振動(dòng)擺動(dòng)跳動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)曲線運(yùn)動(dòng)計(jì)算運(yùn)動(dòng)快慢的方法?用速率表示。?速率=路程÷時(shí)間?單位:米/秒,讀作“米每秒”。?也用“千米/小時(shí)”運(yùn)
2024-12-08 03:41
【總結(jié)】觀察植物葉的形態(tài)并進(jìn)行分類首都師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校李媛良松葉蕨松葉松葉玉米玉米馬齒莧紫荊紫荊牽牛花牽?;ǘ霹N杜鵑銀杏銀杏銀杏雞爪槭雞爪槭雞爪槭掌形鵝掌楸鵝掌楸鵝掌楸
2025-03-22 06:21
【總結(jié)】浙教版八年級(jí)下冊(cè)第6節(jié)光合作用第1課時(shí)光合作用的原理、條件和產(chǎn)物地球上每年約有5500億噸二氧化碳通過(guò)光合作用轉(zhuǎn)化為各種有機(jī)物的,空氣中的氧氣幾乎都來(lái)自光合作用。由此可見(jiàn)光合作用對(duì)于生命活動(dòng)的重要性。新課導(dǎo)入1、了解綠色植物的光合作用及重要意義。2、了解光合作用的條件、原料及產(chǎn)物。1、光合作用的含
2025-11-08 13:50
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)表明:綠葉在光下能夠通過(guò)光合作用制造淀粉,同時(shí)釋放出了氧氣。光合作用的原料是什么?光合作用需要二氧化碳嗎?①這個(gè)實(shí)驗(yàn)有幾個(gè)變量?設(shè)計(jì)改變的因素是陽(yáng)光、二氧化碳、葉片、水二氧化碳②如何防止植物吸入空氣中的二氧化碳?氫氧化鈉溶液?想一想:強(qiáng)光2小時(shí)用碘
【總結(jié)】(首師大版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件花的專題研究方案研究的專題研究的方法研究的發(fā)現(xiàn)成果的展示我們的問(wèn)題第小組成員:研究專題舉例:?;?;?;?;?;?;?;?;?……研究方法
2024-12-04 18:52
【總結(jié)】各種各樣的巖石執(zhí)教:巴新燕單位:沾化縣馮家鎮(zhèn)中心小學(xué)使用觀察工具提示:鐵釘危險(xiǎn)!小心使用!分類提示:1、我們將巖石分成了幾類?是按什么標(biāo)準(zhǔn)分的?2、我們想到了多少種不同的分類方法?3、不同的分類方法結(jié)果一樣嗎
2025-10-10 16:30
【總結(jié)】蘇教版科學(xué)六年級(jí)(下冊(cè))第5單元神奇的能量1各種各樣的能量我相信一定是有什么,托起風(fēng)箏在藍(lán)天自由飛翔。我相信一定是有什么,讓水車在河邊吱呀呀地歌唱。我相信一定是有什么,讓向日葵綻開(kāi)金黃燦爛的微笑。……我要用我智慧的大腦,探尋這背后的神奇……
2024-12-04 19:56
【總結(jié)】各種各樣的能量?能夠使物體“工作”或者運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做能量?我們看不見(jiàn)能量,但是能感覺(jué)到它。任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長(zhǎng)、變化、發(fā)光、發(fā)聲的現(xiàn)象,其中就有能量在起作用。能量大小與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系能量大:物體運(yùn)動(dòng)快、高、遠(yuǎn)。能量?。何矬w運(yùn)動(dòng)慢、低、近。能量形
2024-12-04 19:17