各種各樣的生物ppt課件(編輯修改稿)
2025-02-10 11:10 本頁面
【文章內容簡介】 *分類等級 越低 ，所含共同點 越少 越多 界、門、綱、目、科、屬、種。 我國生物多樣性面臨的威脅 植物多樣性減少的主要原因 : 多數野生植物因缺乏保護 ,得不到應有的關注而自生自滅 . 我國生物多樣性面臨的威脅 動物多樣性減少的主要原因 : 環(huán)境污染 ,棲息地喪失 ,捕獵 . 斑羚 白唇鹿 原雞 褐馬雞 丹頂鶴 現在每年全世界物種滅絕速度加快 ,據專家估算 ,每小時約有 3個物種滅絕。 生物多樣性現狀 水葫蘆 薇甘菊 加拿大一枝黃花 物種的喪失 : 現存的生物約 500萬種。設立 自然保護區(qū) 是保護生物多樣性的有效措施。 課內例題解析 [例 1] 動物和植物的主要區(qū)別是 ( ) A．是否能運動 B．自身是否能進行光合作用制造營養(yǎng)物質 C、是否需要捕食 D、是否具有運動器官 B [例 2] 小明給植物分類時，把水稻、西瓜、松樹歸一類，把海帶、苔蘚、蕨歸一類。他的分類依據是 ( ) A、有種子的和無種子的 B．草質莖和木質莖 C．有根的和無根的 D、生活在陸地上的和生活在水中的 A 典例探究 : 1. 屬于生物基本特征的是 ( ) A．生物都能快速運動 B．生物都是由細胞構成的 C．生物都能進行光合作用 D．生物都能生長和繁殖 如圖是根據生物的共同點和不同點進行分類的圖示。例如，甲類生物的共同點有：終生用肺呼吸；乙類生物的共同點有：____(填“胎生”或“卵生” )。 5銀杏樹與杏樹相比，最主要的區(qū)別 ) A．果實沒有酸甜的味道 B．花沒有鮮艷的顏C．種子沒有果皮的包被 D．沒有果實和種子 C 6. 請將下列珍稀動物與其所屬類群用 線段連 接起來 。 中華鱘 哺乳類 金絲猴 魚類 朱 鹮 爬行類 揚子鱷 鳥類 4. 下列最適于霉菌生長的環(huán)境是（ ） A．干燥的衣物 B．煮沸但密封的牛肉汁 C．潮濕的糧食堆 D．煮沸的開水 B 在熱帶叢林中，生活著一類叫“變色龍”的爬行動物。當外界環(huán)境顏色發(fā)生變化時，它會使身體的色彩和環(huán)境一致，因而叫做變色龍。變色龍的這種行為的目的是________________ 。 隱蔽自己，逃避天敵，起保護作用，同時便于捕捉食物 華南虎是我國特有的珍稀哺乳綱貓科動物。在生物分類上介于“綱”和“科”之間的單位是 （ ） A．種 B．門 C．屬 D．目 D 試題演練 : 觀察下列圖形，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是 （ ） A. 有種子 B. 種子有果皮包被 C. 種子無果皮包被 D. 葉形為針形葉 A 下列關于植物類群的敘述，正確的是（ ） A．海帶是藻類植物，因細胞中沒有葉綠素，故呈褐色 B．藻類植物沒有輸導組織，因此適應陸生能力不強 C．銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫“白果” D．被子植物種類最多，分布極廣，如濰縣蘿卜、諸城板栗等 D 22. 生物的多樣性不包括 （ ） A．物種的多樣性 B．遺傳的多樣性 C ．環(huán)境的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 C 23右面是一位同學用放大鏡觀察長了“黑毛”的饅頭后，得到的真菌 —— 根霉圖。請你回答下列問題： （ 1）含有孢子的是圖中 （用圖中序號回答） 結構；吸收饅頭中營養(yǎng)物質的是圖中的 （用圖中序號回答）結構 。 （ 2）它 （填寫“有”或“沒有”）細胞結構。 （ 3）請你再寫出一種常見的真菌名稱： 。 ① ③ 有 酵母菌 ( ) A 聽覺 B 觸覺 C 視覺 D 嗅覺 A （ ） A 蜈蚣 B 蛔蟲 C 蝗蟲 D 蝦 C 馬歇爾和羅賓 沃倫，發(fā)現了幽門螺桿菌是引
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1