【總結(jié)】歡迎新同學(xué)來(lái)到徐老師的音樂(lè)課堂！讓我們一起感受音樂(lè)的美好！課前準(zhǔn)備：音樂(lè)書(shū)、筆記本、一顆隨時(shí)享受音樂(lè)的心。每日一言：《清晨》學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《清晨》,我能用輕松、愉悅的情緒,輕巧、自然、圓潤(rùn)、有彈性的聲音演唱歌曲
2024-11-17 09:11
【總結(jié)】作業(yè)要求泡泡的形狀有大有小，有疏有密，有前有后；構(gòu)圖要飽滿(mǎn)，色彩美麗，在泡泡里添畫(huà)乘泡泡在飛的人、動(dòng)物或反映出各種自然美麗的景色和夢(mèng)想。
2024-11-17 13:34
【總結(jié)】海洋到天空的色彩：是由深藍(lán)逐漸變成淺藍(lán)晚霞的色彩：是由明黃逐漸變成桔色猜一猜：在正方形和圓形中著以漸變的色彩會(huì)產(chǎn)生什么效果？漸變效果能使它們產(chǎn)生立體感和光感。作品賞析：漸變生活用品：選擇你喜歡的顏色，運(yùn)用色彩漸變的方法為右圖
2024-12-07 21:23
【總結(jié)】中小學(xué)課件A牛頭（雕塑）畢加索（西班牙）用了自行車(chē)上的什么部件？奇思妙想中小學(xué)課件中小學(xué)課件除了以上衣架你還見(jiàn)過(guò)什么樣的衣架？橢圓形。直棍形像什么？可以做成什么？風(fēng)鈴吊飾吊飾像什么？可以做成什么？山羊馴
2024-12-11 16:00
【總結(jié)】伴隨著愉快的鈴聲，我們就像一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，飛出了教室，開(kāi)始了我們多姿多彩的課余生活，但是我們不能只知道玩，還要學(xué)會(huì)在玩中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)意，努力做一個(gè)會(huì)玩會(huì)學(xué)的好孩子。
【總結(jié)】人教新課標(biāo)美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)第七課風(fēng)鈴是指可以在風(fēng)吹動(dòng)的情況下，發(fā)出聲音的物品，多用來(lái)作為飾品。其可在風(fēng)的吹動(dòng)下，通過(guò)各個(gè)鈴鐺或其他物體的碰撞來(lái)發(fā)出聲音。種類(lèi)有很多，如日本風(fēng)鈴、八角風(fēng)鈴等。在亞洲的一些地區(qū)，人們認(rèn)為風(fēng)鈴能帶來(lái)好運(yùn)。佛殿、寶塔等檐下懸掛的鈴，風(fēng)吹時(shí)搖動(dòng)發(fā)出聲音風(fēng)鈴，既有視覺(jué)造型之美，又有聽(tīng)覺(jué)悅耳的享受
2024-11-17 15:48
【總結(jié)】現(xiàn)代圖形應(yīng)用大師畫(huà)，我也畫(huà)大師畫(huà)，我也畫(huà)！人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)現(xiàn)代圖形應(yīng)用接著朝下看！12我有孩子了！借來(lái)一只雞3哈哈，歸我了！猜一猜，是指哪個(gè)成語(yǔ)？現(xiàn)代圖形應(yīng)用在我們的身
【總結(jié)】那一刻,關(guān)于那一刻的作文 篇一：那一刻,我……系列作文 那一刻，我的世界春暖花開(kāi) 一陣雨過(guò)后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠，太陽(yáng)...
2025-03-30 05:54
【總結(jié)】紅彤彤金燦燦半紫半黃半灰半百合色葡萄灰梨黃茄子紫還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。說(shuō)一說(shuō)：落日在你的印象中是怎樣的情景？給你一種怎么樣的感受呢？黃色紅色紫色藍(lán)紫色色彩示意圖：落日因大氣層強(qiáng)烈吸收散射的光線(xiàn)而發(fā)出紅光，天空的色彩依次
2024-11-17 09:13
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)（湘版）四年級(jí)下冊(cè)第15課銀飾之美返回白銀飾品品類(lèi)繁多，精致美觀。銀發(fā)簪錫箔紙簪身簪花吊穗簪身制作方法：1234仿銀發(fā)簪簪花折繞刻搓揉簪花四種基本制作方法：嘗試
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】奇異的“海怪”嶺南美術(shù)出版社第二冊(cè)第10課海星螃蟹章魚(yú)讓我們來(lái)想一想猬蟹海獅螃蟹海龜章魚(yú)wèi1、看一看：我們書(shū)上還有許多造型奇異的海怪，你可以翻開(kāi)課本第十課，欣賞一下；2、說(shuō)一說(shuō)：你也可以和同桌討論一下
2024-11-17 19:47
【總結(jié)】中國(guó)畫(huà)筆下的動(dòng)物的特點(diǎn)：?夸張?簡(jiǎn)化?賦予想象課堂作業(yè)?利用中國(guó)畫(huà)的工具，畫(huà)一張你喜歡的小動(dòng)物的臉..
2024-12-13 15:50
【總結(jié)】《平凡的美》說(shuō)課設(shè)計(jì)理念目標(biāo)達(dá)成與否課后反思造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：（記號(hào)筆、蠟筆、畫(huà)紙）范作、課件教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生感悟各種日常物品的美。2、教會(huì)學(xué)生用線(xiàn)描或色彩表現(xiàn)各種日常物品。3、培養(yǎng)學(xué)生善于在平凡中發(fā)現(xiàn)美的眼光。重點(diǎn)：讓學(xué)生用線(xiàn)描或色彩感受并表現(xiàn)日常
2024-11-17 08:53
【總結(jié)】色彩的情感冷暖色調(diào)暖色：紅橙黃冷色：冷暖色調(diào)暖色：紅橙黃冷色：綠藍(lán)紫色相環(huán)1、為什么色彩會(huì)有冷暖變化？（引出色彩對(duì)人的心理作用）實(shí)例：紅色—
2024-11-18 06:49
【總結(jié)】第9課奇妙的點(diǎn)彩小魔術(shù)小魔術(shù)小魔術(shù)解密當(dāng)我們從一定的距離去看這些緊挨在一起的黃色小點(diǎn)和藍(lán)色小點(diǎn)，我們的視網(wǎng)膜就產(chǎn)生了一個(gè)調(diào)色反應(yīng)，所以我們看到了綠色。喬治·修拉（1859—1891），點(diǎn)彩派代表人物19世紀(jì)修拉受畫(huà)家西涅克
2024-12-14 22:51
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