【總結(jié)】那是從旭日上采下的虹沒(méi)有人不愛(ài)你的色彩一張?zhí)煜伦蠲赖哪槢](méi)有人不留戀你的容顏你明亮的眼睛牽引著我讓我守在夢(mèng)鄉(xiāng)眺望未來(lái)當(dāng)我離開(kāi)家的時(shí)候你滿懷深情吹響號(hào)角五星紅旗,你是我的驕傲五星紅旗,我為你自豪為你歡呼,我為你祝福你的名字,比我生命更重要紅旗飄呀飄紅旗飄呀飄騰空的志愿像白云
2024-11-18 13:48
【總結(jié)】中國(guó)駐紐約總領(lǐng)事館辦公樓外景60年代末~70年代基本要求課標(biāo)內(nèi)容簡(jiǎn)述新中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位的背景、經(jīng)過(guò)及意義了解中美關(guān)系正常化進(jìn)程、中日建交及其影響理解中美、中日關(guān)系改善的原因感受新中國(guó)國(guó)際地位的不斷提高,培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)合作的精神撥云見(jiàn)日------70S的中國(guó)外交
2024-11-18 13:53
【總結(jié)】第三節(jié)多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)?一、兩極格局的瓦解—“別了,雅爾塔”?二、“一超多強(qiáng)”世界格局的形成及具體表現(xiàn)?1、鼎足之勢(shì)話西方(美國(guó)、歐洲聯(lián)盟、日本)?2、走出低谷的俄羅斯?3、風(fēng)云際會(huì)看東方(第三世界中的中國(guó))?三、多極化趨勢(shì)對(duì)世界歷史發(fā)展的影響1、戈?duì)柊蛦谭蚋母锝?jīng)過(guò):1985年經(jīng)濟(jì)體制改革→
【總結(jié)】?組員:蘇玉庭江雪梅陳雨潔熊夏?主講人:202103021432蘇玉庭冷戰(zhàn)時(shí)期(coldwar)isColdWar?didUSAexertthepolicyofColdWar?TheessenseofColdWar?performence
2024-11-27 23:26
【總結(jié)】■看了建國(guó)60周年國(guó)慶大典你有何感想?當(dāng)今中國(guó)----■看完圖片《時(shí)局圖》你又有何感想?近代中國(guó)---面對(duì)積貧積弱的中國(guó),面對(duì)西方文明的沖擊,面對(duì)世界現(xiàn)代化(近代化)的潮流,立足于數(shù)千年傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)之上的士大夫群體中,出現(xiàn)了極少數(shù)對(duì)西方文明的認(rèn)知遠(yuǎn)在他人之上的人物。如何認(rèn)識(shí)自己,如何面對(duì)西方,如何改造傳統(tǒng)的中國(guó),
2024-11-17 05:17
【總結(jié)】第4課走向整體的世界第二次工業(yè)革命壟斷資本主義的形成瓜分世界狂潮資本主義世界體系確立課標(biāo)了解第二次工業(yè)革命史實(shí),探討其對(duì)資本主義世界市場(chǎng)的影響1、第二次工業(yè)革命的歷史條件資本主義生產(chǎn)方
2024-11-18 13:42
【總結(jié)】專題八19世紀(jì)起來(lái)的文學(xué)藝術(shù)三打破隔離的堅(jiān)冰一、世界的文學(xué)1、背景:(1)經(jīng)濟(jì):(2)政治:第二、三次科技革命兩次世界大戰(zhàn)及十月革命一、世界的文學(xué)1、背景:2、歐美文學(xué):★★羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》(1)法國(guó):兩個(gè)世紀(jì)的文化的一座橋
2024-11-17 05:20
【總結(jié)】專題六羅斯福新政與當(dāng)代資本主義人民出版社富蘭克林?羅斯福:坐在輪椅上的“船長(zhǎng)”很多美國(guó)人喜歡將他們的總統(tǒng)稱為“船長(zhǎng)”,這來(lái)源于美國(guó)著名詩(shī)人惠特曼獻(xiàn)給美國(guó)前總統(tǒng)林肯的詩(shī)《船長(zhǎng),我的船長(zhǎng)》。在美國(guó)200多年的歷史上,有過(guò)幾十位這樣的“船長(zhǎng)”,但其中有一位格外與眾不同:他是一位坐在輪椅上,帶領(lǐng)美利
2024-11-17 20:13
【總結(jié)】二、追尋生命的起源神創(chuàng)論近代生命科學(xué)的成果林耐制定動(dòng)植物分類法哈維建立血液循環(huán)理論施萊登、施旺共創(chuàng)細(xì)胞學(xué)說(shuō)巴斯德奠定微生物學(xué)的基礎(chǔ)拉馬克提出初步的進(jìn)化論思想奠定基礎(chǔ)達(dá)爾文的進(jìn)化論確立標(biāo)志:1859年《物種起源》的發(fā)表核心內(nèi)容物種不斷進(jìn)化,由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展規(guī)則:物
2024-11-17 11:38
【總結(jié)】第3課美蘇爭(zhēng)霸課程標(biāo)準(zhǔn)了解七十年代美蘇等國(guó)由緊張對(duì)抗到謀求對(duì)話的背景和過(guò)程,指出從中得到的啟示。探究的主要問(wèn)題1、美蘇對(duì)峙局面是如何形成的?2、美蘇關(guān)系從對(duì)峙走向緩和的主要表現(xiàn)是什么?赫魯曉夫?qū)γ绹?guó)記者說(shuō):?我們都是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,如果我們?yōu)楹推铰?lián)合起來(lái),那么就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)那時(shí),如果有某個(gè)瘋子想挑起戰(zhàn)爭(zhēng),我們只
2024-11-18 14:49
【總結(jié)】課標(biāo)了解我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的史實(shí),理解“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育”的深刻含義.第2課人民教育事業(yè)的發(fā)展閱讀思考問(wèn)題:1、新中國(guó)成立后,黨和政府重視教育的措施有哪些?取得哪些成就?2、“文革”對(duì)教育事業(yè)有哪些嚴(yán)重沖擊和破壞?3、科教興
2024-11-17 11:39
【總結(jié)】第四課課程標(biāo)準(zhǔn)解讀?1、了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置的史實(shí)。?(背景、過(guò)程、地位和作用)?(目的、內(nèi)容、性質(zhì)、影響)?2、認(rèn)識(shí)君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。?抑??內(nèi)閣制的形成?軍機(jī)處?1、廢除丞相制?原因?探究一:
2024-11-18 13:56
【總結(jié)】時(shí)間年代概念:公元紀(jì)年法公元1年公元前1年公元99年(耶穌出生年)世紀(jì):每100年為一個(gè)世紀(jì)。史學(xué)界有兩種分法:一種是元年至100年為一世紀(jì);一種是元年至99年為一世紀(jì),年代:世紀(jì)中以每10年為一個(gè)年代。如20世紀(jì)80年代,通常是指1980年
【總結(jié)】英國(guó)代議制的確立與完善——英國(guó)君主立憲制授課人:張渭軍人民版〃普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書〃歷史〃必修一〃專題七〃第一節(jié)英國(guó)君主立憲制形成的關(guān)鍵事件?1640年至1688年的資
【總結(jié)】VS制作者:陳國(guó)華了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成,認(rèn)識(shí)美蘇冷戰(zhàn)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響。世界上現(xiàn)在有兩股風(fēng):東風(fēng)、西風(fēng)。中國(guó)有句成語(yǔ),不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),就是西風(fēng)壓倒東風(fēng)?!珴蓶|1957年11月“戰(zhàn)時(shí),要保持團(tuán)結(jié)并不太難,因?yàn)橛幸粋€(gè)打敗共同敵人的目標(biāo),這一點(diǎn)誰(shuí)
2024-11-29 09:57