【總結】24奴隸和獅子學習目標1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、體會安德洛斯的勇敢和善良，感受“人獅情深”，激發(fā)學生愛護動物的情感。自學指導1、自讀課文，用簡潔的話說一說奴隸和獅子之間究竟發(fā)生了什么事？
2024-11-29 00:33
【總結】西師大版三年級語文下冊第五單元學習目標，正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀中感悟蘇珊回到校園前后心情的變化以及老師的良苦用心。，懂得關愛他人，給予他人善良的安慰和熱情、真誠的幫助。自讀課文，學習生字詞，思考：課文講的是什么事？你覺得小蘇珊是不幸的？還是幸運的？
2024-12-13 01:21
【總結】說話算數鮮嫩笑呵呵存錢罐剝殼舅舅營養(yǎng)詞語積累本文通過記敘圓圓小朋友收到表哥林林從南方捎來四龍眼，想起了自己曾經許下的諾言，后來也用自己的零花錢買了山里紅送給表哥，兌現(xiàn)自己諾言的事，表現(xiàn)了兩位小朋友說話算話、誠實守信的好品質。課文整體感知山里紅龍眼“舅
2025-11-08 02:28
【總結】11可愛的大熊貓肢扯撕食耗克程欣鹿它身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的，頭和身子是白的，四肢是黑的。它頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵，還有兩個圓圓的黑眼圈，可愛極了！大熊貓把這些竹子整整齊齊地咬斷，又一根一根地扯掉竹枝，然后撕開竹皮，左邊一口，右邊一口，
2025-11-08 10:32
【總結】22魯班造傘的傳說教學目標，體會留心觀察身邊的事物，積極開動腦筋。魯班簡介魯班是木工的祖師爺。他善于觀察身邊的事物，進而發(fā)明創(chuàng)造。如根據植物葉邊齒形會割手發(fā)明了鋸子，給人們帶來許多方便。學習目標（一）亭（）歇（）傅（）劈（）亮（
2025-11-08 02:22
【總結】長城和運河西師大版三年級語文下冊第三單元駕駛譜寫不朽詩篇創(chuàng)造綢帶中華民族曲折蜿蜒嘉峪關長城：春秋戰(zhàn)國時期，各國為了防御，在形勢險要的地方修筑長城。秦始皇滅六國完成統(tǒng)一后，為防御北方匈奴的南侵，將秦、趙、燕三國北邊長城
2025-11-09 20:15
【總結】13會“呼吸”的公路設疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號？?會“呼吸”的公路是怎樣呼吸的？設疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號？會“呼吸”的公路是怎樣呼吸的？自探提示：（6分鐘）請同學們用自己喜歡的方式讀課文要求：，聯(lián)系上下文理解字詞的意思；；，把自己的感
2024-12-12 17:15
【總結】此處輸入副標題4*一座銅像教學目標：1、認識生字8個。用自己熟悉的方法理解“迸跳”、“干涸”、“急中生智”、“瞻仰”等詞語的意思。2、能正確、流利地朗讀課文。3、能照樣子寫句子。能照樣子用“凡是…都…”說一句話。4、通過學習課文，知道于連是比利時的小英雄，
2024-12-13 10:19
【總結】西師大版三年級語文下冊第三單元，能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦課文第2～4自然段。，體會“敦煌藝術寶庫”在世界文化史上的地位，增強同學們的民族自豪感。學習目標甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫初讀課文，整體感知：敦煌莫高窟，也叫“千佛洞”，這些景物給你留下了什么印象呢？課文描寫了莫高
【總結】西師大版三年級語文下冊第七單元學習目標，學會本課生字。，理解課文內容，懂得犯了錯要有勇氣承擔責任。讀一讀膛恕諒賠餐承tángshùliángpéicānchéng學一學恕諒賠餐承想
2025-11-09 17:22
【總結】西師大版三年級語文下冊第四單元、新詞,正確流利，有感情的朗讀課文，讀出人物的語氣。，體會扁鵲勸告蔡桓公治病的過程；教育同學們要學會善于傾聽別人的意見，要相信醫(yī)學，有病一定要及時醫(yī)治的道理。學習目標扁鵲扁鵲勸告蔡桓公治病學習生字釋（shì）肉（ròu）睬（cǎi）
2025-11-09 20:13
【總結】28教學目標、新詞，理解重點句子的意思。，復述課文，教育學生不能只注重外表的美麗，更重要的是實用，有價值。？？他遇到什么困難？結果怎樣？、斑、勻、禿、泛、演、怨、兇、甩、掙、勻稱、贊不絕口、抱怨、掙脫、演員、沒精打采學習指導（一）？他在贊嘆什么？，這句是什么句？把什么比作什么？
【總結】3小蘿卜頭吸引蟬翼劉思洋大概樓欄桿白公館小蘿卜頭若有所思小蘿卜頭，倒在血泊之中時只有9歲。短短的一生中，只有8個月是最自由最幸福的日子，還在吃奶時就成了囚徒。父親宋綺云是楊虎城將軍（“西安事變”的主角之一）的秘書。楊虎城全家被軟禁后，宋綺云和妻子徐林俠、兒子小
2024-12-13 16:11
【總結】15*地球的清潔工jiéɡōngzhāoshōupīběnrēng清潔工招收一批本領扔球shìdànmúchǒuɡé合適淡水模樣
【總結】西師大版三年級語文下冊第二單元，有感情地朗讀課文，了解老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。、堅持不懈、充滿信心就會成功的道理。學習目標初讀整體感知:，你讀明白了什么？還有哪些問題不明白？2.“綠手指”指的是什么？人們稱誰為“綠手指”？為什么？理解詞語綠手指稱贊金盞花
2025-11-09 20:12
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