【總結】5火燒云—蕭紅作者簡介蕭紅，中國現(xiàn)代著名女作家。1933年與蕭軍自費出版第一本作品合集《跋涉》。在魯迅的幫助和支持下，1935年發(fā)表了成名作《生死場》（開始使用筆名蕭紅）。1936年，為擺脫精神上的苦惱東渡日本，在東京寫下了散文《孤獨的生活》
2024-12-12 17:14
【總結】19雨后樹梢滑倒拍打興奮驕傲褲子發(fā)射短粗裙子希望痛快緊緊地嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋！水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起多高。
2025-11-08 14:35
【總結】真渴啊，真渴！要是有水就好了。哇！好大的一個西瓜啊！真是天助我也！你這個肥豬，膽敢搶我的西瓜！誰說這是你的？這上面有你的名字嗎？可惡！你受死吧！猴哥，猴哥，這兒有妖怪，你快過來，幫我打妖怪??！謝謝，謝謝大師兄。你這饞豬，趕快去吃吧！真
2025-11-08 14:33
【總結】讀一讀認一認聯(lián)歡風波哺乳動物興高采烈搖搖擺擺疑惑讀一讀下列詞語理解詞語課文朗讀課文可分為幾個部分？各部分寫了什么？考考你三部分第一部分（第1段）第二部分（第2～16段）第三部分（第17段）總結全文，寫了哺
【總結】一分鐘能做什么？能讀幾篇課文？能寫多少個字？能跳多少下繩？能幫媽媽做什么？能為爺爺做什么？……25失去的一天作者簡介蘇霍姆林斯基(1918-1970），前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作，在國內外享有盛譽。自1957年起，一直是俄羅斯聯(lián)邦教育科學
2024-12-13 16:17
【總結】西師大版四年級語文下冊第六單元學習目標，做一個有優(yōu)良品質的小公民。，正確、流利、有感情地朗讀課文。同學們現(xiàn)在你是怎樣和你的朋友、親戚聯(lián)系的？在以前人們又是用哪些方式進行聯(lián)系？寫信就得用到信箱，信箱的作用是什么？通讀全文思考，課文主要寫了哪些人物？他們之間發(fā)生了什
2025-11-09 20:11
【總結】你還認識我嗎?誕生新縣貧病交加妻子幺妹?人販子捆綁惦念殘垣斷壁搭起?草棚哽咽私塾發(fā)誓伺候毅然?火坑猶如低矮孝敬陪伴利劍學習目標?1、理
2024-12-11 05:50
【總結】?撼?兜?予羨慕：看到別人有某種好處或有利條件而希望自己也有。驚訝：感到很奇怪若有所思：好像在想什么。指陷入沉思的樣子。震撼：震動。驚愕：吃驚而發(fā)愣。沖口而出：不假思索，脫口而出。兜風：文中指坐著保羅的新車游逛。興高采烈：形容人的興致和情緒很高。炫耀：夸耀。跛腳：因患病走
2025-11-20 00:31
【總結】2三棵銀杏樹多大年紀,沒有人知道。父親說，他小時候，樹就這么高這么大，經過了三十多年的歲月，似乎還是這么高這么大。討論：“似乎”是什么意思？這里為什么用“似乎”這個詞？想一想：銀杏樹的年紀怎么樣？銀杏樹的年紀很
【總結】西師大版小學語文四年級上冊《哥哥的心愿》1、哥哥的心愿是什么？2、在心愿產生的過程中，保羅對男孩產生了幾次誤解？請同學們快速默讀課文，口頭完成填空。當小男孩(
2025-11-06 02:54
【總結】雨圖片欣賞雨后葉子雨后池塘雨后蜘蛛網雨后彩虹雨后植物雨后葉子冰心，原名為謝婉瑩，筆名冰心。取“一片冰心在玉壺”之意。被稱為“世紀老人”?，F(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。走近作者通讀課文自由讀文，如遇到不認識的字，借助拼音，把字音讀準，把句子讀通順。
2024-12-13 16:10
【總結】朗讀科學家結束生字中心句7科學家結束生字中心句朗讀生字中心句科學家結束朗讀生字科學家結束中心句朗讀生字科學家結束中心句朗讀生字科學家結束中心句朗讀生字科學家結束中心句朗讀生字科學家結束中心句朗讀“…
【總結】32*賣報小姑娘的歌申報橢圓眨著睫毛遭遇琢磨配上請同學們默讀課文，思考：文章主要寫了一件什么事？這篇文章主要寫的是聶耳了解到賣報小姑娘的悲慘遭遇，為她寫了一首賣報時唱的歌曲《賣報歌》的事。課文鏈接：聶耳，原
【總結】西師大版四年級語文下冊第四單元學習目標，抓住文章主要內容，練習簡單地講述故事。，體會文成公主進藏故事的美妙與神奇。文成公主文成公主進藏文成公主進藏自由讀課文，想一想：這篇課文主要講了什么事？皇帝向使臣們出了哪三個問題？分別在課文哪些段？
【總結】西師大版四年級語文下冊第四單元學習目標、感悟林肯總統(tǒng)樸素的語言，充分感受他獨特的精神力量、偉大的人格魅力及演講藝術。，領悟林肯處亂不驚、寬容大度的氣魄，偉大的胸襟和充滿智慧的人格魅力。林肯自由讀課文，想一想：這篇課文的主要人物是誰？寫了他的什么事？參議員為什么要羞辱林肯總統(tǒng)？他們又是怎樣羞辱林
2025-11-09 17:21
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