【總結(jié)】列夫.托爾斯泰很久很久以前,在地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi),所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人及動(dòng)物都焦渴而死。干涸:指河流水井的水干了。干枯:指草木叢林枯黃了。此時(shí)他們最需要的是水,有了水,就有了很久
2024-11-29 00:30
【總結(jié)】七顆鉆石列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作家。主要作品有長(zhǎng)篇小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》等。他非常關(guān)心青少年的教育問題,撰寫了《啟蒙讀本》,共373篇,其中有許多經(jīng)過改編的民間故事。我會(huì)認(rèn)h
【總結(jié)】9b空中霸王的克星蜂鳥蜂鳥簡(jiǎn)介蜂鳥吸食時(shí)懸停在空中,每秒拍翅70次以上,發(fā)出蜜蜂的嗡嗡聲,因此叫做蜂鳥。它的主要特征及生活習(xí)性有以下三點(diǎn):。蜂鳥以花蜜為食物。許多蜂鳥有長(zhǎng)喙、長(zhǎng)舌,特別適合用來探進(jìn)不同花朵里吸食花蜜。。大多數(shù)蜂鳥都極為細(xì)小,最大的蜂鳥身長(zhǎng)也只有20厘米左右。。盡管蜂鳥
2024-12-13 16:17
【總結(jié)】3海灘上的雕塑三年級(jí)(下)讀一讀痕螃蟹嘎掘澄壘喧懊h?npángxiagāju?ch?nglěixuānào讀一讀學(xué)一學(xué)痕螃蟹嘎掘澄
2024-12-12 17:14
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的小公民。,正確、流利、有感情地朗讀課文。同學(xué)們現(xiàn)在你是怎樣和你的朋友、親戚聯(lián)系的?在以前人們又是用哪些方式進(jìn)行聯(lián)系?寫信就得用到信箱,信箱的作用是什么?通讀全文思考,課文主要寫了哪些人物?他們之間發(fā)生了什
2024-11-18 20:11
【總結(jié)】1.初讀課文,學(xué)會(huì)本課生字,理解新詞。2.分角色朗讀課文,從朗讀中理解田鼠們態(tài)度的變化及其原因。3.理解課文的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)課文第一部分。學(xué)習(xí)目標(biāo)王爾山,女,生于20世紀(jì)70年代,中山大學(xué)信息管理系學(xué)士。1998年加入《羊城晚報(bào)》科教文化部,后轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)部,主要工作是版面編輯;2020年
2024-11-17 14:34
【總結(jié)】2三棵銀杏樹多大年紀(jì),沒有人知道。父親說,他小時(shí)候,樹就這么高這么大,經(jīng)過了三十多年的歲月,似乎還是這么高這么大。討論:“似乎”是什么意思?這里為什么用“似乎”這個(gè)詞?想一想:銀杏樹的年紀(jì)怎么樣?銀杏樹的年紀(jì)很
2024-11-17 14:33
【總結(jié)】讀一讀認(rèn)一認(rèn)聯(lián)歡風(fēng)波哺乳動(dòng)物興高采烈搖搖擺擺疑惑讀一讀下列詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)課文朗讀課文可分為幾個(gè)部分?各部分寫了什么?考考你三部分第一部分(第1段)第二部分(第2~16段)第三部分(第17段)總結(jié)全文,寫了哺
【總結(jié)】一分鐘能做什么?能讀幾篇課文?能寫多少個(gè)字?能跳多少下繩?能幫媽媽做什么?能為爺爺做什么?……25失去的一天作者簡(jiǎn)介蘇霍姆林斯基(1918-1970),前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作,在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。自1957年起,一直是俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)
【總結(jié)】你好!新年你好!新年學(xué)一學(xué)練一練讀一讀課中休息朗讀課文讀一讀淙垛橇c6ngdu8qi1o學(xué)一學(xué)淙垛橇想一想在新的一年里,你有什么新的打算。在你認(rèn)為寫得好的字下面畫朵花吧。寫一寫課中休息
2024-11-18 17:21
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元生字、詞語(yǔ)、多音字:鑲嵌駿馬膘肥體壯遼闊無(wú)垠()公爵悠然自得牲畜()yínchù模mú(模樣)mó(模型)圈juàn(羊圈)quān(圓圈)
【總結(jié)】29聶榮臻與日本小姑娘聶榮臻(1899—1992):四川省江津縣人。中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一,一生功勛卓著。聶榮臻默讀要求:(1)思考:課文主要講了一件什么事?(2)畫出不認(rèn)識(shí)、不理解的字詞,讀準(zhǔn)它們的讀音,理解它們的意思。
2024-11-17 10:30
【總結(jié)】觀察地圖上的南美洲的東海岸和非洲的西海岸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么有趣的現(xiàn)象?魏廓痕適鋸拼煤置懸崖攜吻生字潔白寧?kù)o性格豪放靜謐舒適坐臥不安不可思議
2024-12-13 16:16
【總結(jié)】4*一顆小豌豆教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞。2、理解課文內(nèi)容,感受小豌豆給小姑娘帶來的力量。嗎3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)正確、流利、有感情地朗讀課文;感受小豌豆給小姑娘帶來的力量。教學(xué)準(zhǔn)備師:課前查閱資料,了解安徒生,收集安徒生的童話故事。生字、詞語(yǔ)卡片。生:課前查閱資料,了解安徒
2024-12-08 00:08
【總結(jié)】朗讀科學(xué)家結(jié)束生字中心句7科學(xué)家結(jié)束生字中心句朗讀生字中心句科學(xué)家結(jié)束朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀生字科學(xué)家結(jié)束中心句朗讀“…