【總結】列夫.托爾斯泰很久很久以前,在地球上發(fā)生過一次大旱災,所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人及動物都焦渴而死。干涸:指河流水井的水干了。干枯:指草木叢林枯黃了。此時他們最需要的是水,有了水,就有了很久
2024-11-29 00:30
【總結】七顆鉆石列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰19世紀俄國最偉大的作家。主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復活》等。他非常關心青少年的教育問題,撰寫了《啟蒙讀本》,共373篇,其中有許多經(jīng)過改編的民間故事。我會認h
【總結】9b空中霸王的克星蜂鳥蜂鳥簡介蜂鳥吸食時懸停在空中,每秒拍翅70次以上,發(fā)出蜜蜂的嗡嗡聲,因此叫做蜂鳥。它的主要特征及生活習性有以下三點:。蜂鳥以花蜜為食物。許多蜂鳥有長喙、長舌,特別適合用來探進不同花朵里吸食花蜜。。大多數(shù)蜂鳥都極為細小,最大的蜂鳥身長也只有20厘米左右。。盡管蜂鳥
2024-12-13 16:17
【總結】3海灘上的雕塑三年級(下)讀一讀痕螃蟹嘎掘澄壘喧懊h?npángxiagāju?ch?nglěixuānào讀一讀學一學痕螃蟹嘎掘澄
2024-12-12 17:14
【總結】西師大版四年級語文下冊第六單元學習目標,做一個有優(yōu)良品質(zhì)的小公民。,正確、流利、有感情地朗讀課文。同學們現(xiàn)在你是怎樣和你的朋友、親戚聯(lián)系的?在以前人們又是用哪些方式進行聯(lián)系?寫信就得用到信箱,信箱的作用是什么?通讀全文思考,課文主要寫了哪些人物?他們之間發(fā)生了什
2024-11-18 20:11
【總結】1.初讀課文,學會本課生字,理解新詞。2.分角色朗讀課文,從朗讀中理解田鼠們態(tài)度的變化及其原因。3.理解課文的主要內(nèi)容,學習課文第一部分。學習目標王爾山,女,生于20世紀70年代,中山大學信息管理系學士。1998年加入《羊城晚報》科教文化部,后轉(zhuǎn)到經(jīng)濟部,主要工作是版面編輯;2020年
2024-11-17 14:34
【總結】2三棵銀杏樹多大年紀,沒有人知道。父親說,他小時候,樹就這么高這么大,經(jīng)過了三十多年的歲月,似乎還是這么高這么大。討論:“似乎”是什么意思?這里為什么用“似乎”這個詞?想一想:銀杏樹的年紀怎么樣?銀杏樹的年紀很
2024-11-17 14:33
【總結】讀一讀認一認聯(lián)歡風波哺乳動物興高采烈搖搖擺擺疑惑讀一讀下列詞語理解詞語課文朗讀課文可分為幾個部分?各部分寫了什么?考考你三部分第一部分(第1段)第二部分(第2~16段)第三部分(第17段)總結全文,寫了哺
【總結】一分鐘能做什么?能讀幾篇課文?能寫多少個字?能跳多少下繩?能幫媽媽做什么?能為爺爺做什么?……25失去的一天作者簡介蘇霍姆林斯基(1918-1970),前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作,在國內(nèi)外享有盛譽。自1957年起,一直是俄羅斯聯(lián)邦教育科學
【總結】你好!新年你好!新年學一學練一練讀一讀課中休息朗讀課文讀一讀淙垛橇c6ngdu8qi1o學一學淙垛橇想一想在新的一年里,你有什么新的打算。在你認為寫得好的字下面畫朵花吧。寫一寫課中休息
2024-11-18 17:21
【總結】西師大版四年級語文下冊第八單元生字、詞語、多音字:鑲嵌駿馬膘肥體壯遼闊無垠()公爵悠然自得牲畜()yínchù模mú(模樣)mó(模型)圈juàn(羊圈)quān(圓圈)
【總結】29聶榮臻與日本小姑娘聶榮臻(1899—1992):四川省江津縣人。中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家,中國人民解放軍創(chuàng)建人和領導人之一,一生功勛卓著。聶榮臻默讀要求:(1)思考:課文主要講了一件什么事?(2)畫出不認識、不理解的字詞,讀準它們的讀音,理解它們的意思。
2024-11-17 10:30
【總結】觀察地圖上的南美洲的東海岸和非洲的西海岸,你會發(fā)現(xiàn)什么有趣的現(xiàn)象?魏廓痕適鋸拼煤置懸崖攜吻生字潔白寧靜性格豪放靜謐舒適坐臥不安不可思議
2024-12-13 16:16
【總結】4*一顆小豌豆教學目標1、學習本課生字、新詞。2、理解課文內(nèi)容,感受小豌豆給小姑娘帶來的力量。嗎3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點正確、流利、有感情地朗讀課文;感受小豌豆給小姑娘帶來的力量。教學準備師:課前查閱資料,了解安徒生,收集安徒生的童話故事。生字、詞語卡片。生:課前查閱資料,了解安徒
2024-12-08 00:08
【總結】朗讀科學家結束生字中心句7科學家結束生字中心句朗讀生字中心句科學家結束朗讀生字科學家結束中心句朗讀生字科學家結束中心句朗讀生字科學家結束中心句朗讀生字科學家結束中心句朗讀生字科學家結束中心句朗讀“…