圖書館信息咨詢部-暨南大學(xué)圖書館(編輯修改稿)
2025-03-08 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 匹配選項全文、免費全文、摘要限定日期限定限制項出版日期限定入庫日期限定研究對象人 /動物限定 研究對象性別限定語種限定 子文檔限定文獻類型限定 研究對象年齡限定檢索字段限定執(zhí)行檢索清除所有限定? 歷次檢索式回顧? 編輯檢索式如： 5 AND genbacev o[au]檢索史（ History）2023/5/13 暨南大學(xué)圖書館檢索歷史檢索式檢索時間檢出篇數(shù)檢索式編號可替代檢索式進行輸入檢索如：6 AND genbacev o[au]2023/5/13 暨南大學(xué)圖書館高級檢索? 在一個網(wǎng)頁中集檢索史、檢索字段選擇、檢索詞輸入、詞表查詢、邏輯算符選擇、檢索限定于一體。? 選擇檢索字段后，檢索框內(nèi)只能輸入檢索詞，不能輸入檢索式。多欄復(fù)合檢索詞表查詢欄間邏輯組配主題詞檢索? 主題詞（ Subject Heading）是經(jīng)人工規(guī)范化處理的最能表達文章主題概念的語詞。所謂規(guī)范化處理，就是在文獻存儲時，對文獻中的同義詞、近義詞、多義詞等加以嚴格的控制和規(guī)范，使得同一主題概念的文獻相對集中在一個主題詞下。 《 醫(yī)學(xué)主題詞表 》 （簡稱 MeSH，由美國國立醫(yī)學(xué)圖書館編制）。 主題詞 關(guān)鍵詞流感 , 禽 禽流感、鳥流感、家禽瘟癥、雞瘟Neoplasms Neoplasm、 Tumors、 Tumor、 CancerAspirin Aspirin、 Acetylsalicylic Acid、 Magnecyl、Micristin、 Polopirin、 Solprin例：欲查腎衰竭（ kidney failure）飲食療法 (diet therapy)療效觀察 (treatment oute)的相關(guān)文獻?；緳z索腎衰竭的飲食療法結(jié)果中有些主要內(nèi)容并非腎衰竭MeSH Database 規(guī)范主題詞數(shù)據(jù)庫檢索腎衰竭飲食療法課題2023/5/13 暨南大學(xué)圖書館主題詞注釋可選副主題詞限定作為主要主題詞匹配 不進行下位詞擴檢2023/5/13 暨南大學(xué)圖書館該主題詞所替代的非規(guī)范詞形式主題詞樹形結(jié)構(gòu)表：顯示該詞的學(xué)科隸屬關(guān)系2023/5/13 暨南大學(xué)圖書館檢出結(jié)果更為專指2023/5/13 暨南大學(xué)圖書館綜合檢索實例?查找 1年內(nèi)有關(guān)人類脂肪肝和肝移植的文獻? 思路：從主題詞途徑查找 “ 脂肪肝 ” 、 “ 肝移植 ”使用組配檢索使用限制項縮小結(jié)果至 “ 1年內(nèi) ” 、 “ 人類 ”步驟 1：通過主題詞途徑檢索 “脂肪肝 ”并放入待檢框內(nèi)步驟 2：通過主題詞途徑檢索 “肝移植 ”并放入待檢框內(nèi)，然后點擊“Search Pubmed”進行檢索步驟 3：使用 LimitsCBM的主題詞檢索? 中文醫(yī)學(xué)主題詞表包括：美國國立醫(yī)學(xué)圖書館 《 醫(yī)學(xué)主題詞表 (MeSH)》 中譯本（中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)信息研究所翻譯出版）和 《 中醫(yī)藥學(xué)主題詞表 》 （中國中醫(yī)研究院中醫(yī)藥信息研究所出版）。? 例：檢索結(jié)合中西醫(yī)療法治療黃褐斑使用使用 SCI把握課題并追蹤把握課題并追蹤科研進展科研進展2023/5/13 暨南大學(xué)圖書館SCI的功能? SCI最重要的功能是幫助科技人員獲取最需要的文獻信息。通過引文功能，讀者能很快地了解到某一作者的某篇論文是否被他人引用過，通過引文次數(shù)可以了解某一學(xué)科的發(fā)展過程。? SCI還可以反應(yīng)科技發(fā)展的最新信息，如有沒有關(guān)于某一課題的評論？某一理論有沒有被證實，某方面的工作有沒有被擴展，某一方法有沒有被改善，某一提法是否成立，某一概念是否具有創(chuàng)新性等等。因此 SCI也具有反映科技論文質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的功能。? SCI的這些優(yōu)點對科技工作者查閱最新文獻、跟蹤國際學(xué)術(shù)前沿、科研立項以及在具體的課題研究時及時了解國際動態(tài)都有很大幫助。論文的相互引證論文的相互引證 學(xué)術(shù)研究之間的交流與聯(lián)系：學(xué)術(shù)研究之間的交流與聯(lián)系：? 學(xué)科上的相關(guān)性? 理論與方法：借鑒與利用? 技術(shù)與手段：應(yīng)用與發(fā)展? 橫向上的對應(yīng)性? 實驗或方法：互相參照與借鑒? 結(jié)果與討論：比較與應(yīng)用? 縱向上的繼承性
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