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正文內(nèi)容

實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略(修改中)(編輯修改稿)

2025-03-06 16:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 040005000600070008000900010000中國 日本 美國經(jīng)濟(jì)實(shí)力 一個沒有自主創(chuàng)新能力的工廠,是沒有競爭力和生命力的。一個單位、一個國家,要在激烈的競爭中取得主動權(quán),就要有強(qiáng)大的科技創(chuàng)新能力。 科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的 決定性因素 。 思考:如何提高科技創(chuàng)新能力呢? 科技創(chuàng)新 ( 綜合國力競爭的決定性因素 ) 教育創(chuàng)新 ( 提高科技創(chuàng)新能力的首要要求 ) 發(fā)展科技、教育,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計,是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。 —— 必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新! 怎樣來進(jìn)一步推進(jìn)科教興國? 請問: 科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際科技競爭面前,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進(jìn),就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。而要提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力。 如何實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 ( 1)把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。 把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平 ( 2)加大教育和科研投入,營造培養(yǎng)良好的人才環(huán)境;把推進(jìn)科技進(jìn)步擺在科技工作的首位;把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力擺在科技工作的首位。 ( 3)要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施,就必須 加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新 。 (4)我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略, 全面深化科技、教育體制改革 ,積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合 . ? (二)創(chuàng)新重要性對中學(xué)生的啟示: ? (中學(xué)生應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力?) 努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,打好創(chuàng)新的基礎(chǔ); 培養(yǎng)創(chuàng)新思維; 學(xué)會獨(dú)立思考,敢于質(zhì)疑; 勤于動腦動手,富有想象力和不懈的鉆研精神; 把創(chuàng)新的熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來,學(xué)以致用,勇于實(shí)踐。 六、實(shí)施科教興國戰(zhàn)略對中學(xué)生的要求: ? 1)自覺履行受教育的義務(wù),認(rèn)真接受九年義務(wù)教育; ? 2)認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù); ? 3)熱愛科學(xué),不斷提高科學(xué)文化素質(zhì),特別是創(chuàng)新素質(zhì); ? 4)提高思想道德素質(zhì),做合格的社會主義事業(yè)的接班人。 人才培養(yǎng) 科技進(jìn)步 經(jīng)濟(jì)發(fā)展 依靠 依靠 依靠 實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來 經(jīng)濟(jì)建設(shè)是一切工作的中心 ,發(fā)展是硬道理 各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭,歸根到底是人才的競爭、教育的競爭 教育創(chuàng)新 教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè) 實(shí)施 科教 興國 發(fā)展 戰(zhàn)略 一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 二、百年大計 教育為本 三、科教興國 人才強(qiáng)國 練習(xí): ⑴當(dāng)今世界各國之間的競爭,歸根到底是什么? 教育的競爭、人才的競爭 ⑵針對當(dāng)前的形勢,黨中央和國務(wù)院做出了什么重大戰(zhàn)略決策? 實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 加強(qiáng)科技創(chuàng)新與教育創(chuàng)新 ⑶要推進(jìn)科教興國,我們必須怎么做? 材料一 :據(jù)統(tǒng)計,在發(fā)達(dá)國家,科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率已從 20世紀(jì)的2%— 20%上升到 90年代的 70%— 80%。目前在世界品牌價值前 20名排行榜中,屬于計算機(jī)、電子、軟件等高科技領(lǐng)域的品牌約占一半。美國生產(chǎn)率的提高,在相當(dāng)程度上得益于信息技術(shù)( IT)的迅猛發(fā)展。 材料二 :黨中央、國務(wù)院從 2023年起,設(shè)立國家最高科學(xué)技術(shù)獎,以國家名義對為國家科學(xué)技術(shù)做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家給予最高榮譽(yù)的獎勵。 材料三 :隨著知識經(jīng)濟(jì)的到來,世界上許多國家都在加速本國創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和對公民創(chuàng)新教育的研究。歐盟強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教育培訓(xùn)和人才培養(yǎng)計劃,以圖搶占科技“制高點(diǎn)”;日本正在實(shí)施培養(yǎng)“四合一”人才計劃;加拿大、印度、韓國 ??“ 創(chuàng)新”成了這些國家最熱門的話題和最現(xiàn)實(shí)的行動。 綜合實(shí)練 1)材料一說明了什么? 2)材料二表明我國正在實(shí)施什么戰(zhàn)略?請你結(jié)合我國實(shí)際談?wù)劄槭裁匆獙?shí)施這一戰(zhàn)略? 3)材料三表明了什么問題?我們應(yīng)該如何做? 4)面對“創(chuàng)新”這一國際潮流,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,你認(rèn)為應(yīng)該怎么辦? 思
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