保育員專業(yè)技能技巧與安全工作2(編輯修改稿)
2025-03-06 15:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 示：杯箱一律不要裝門(mén)，方便幼兒取茶杯，又可避免夾住幼兒的手。 ⑤室外環(huán)境清掃落葉、拔除雜草，注意消滅蚊蠅、蟑螂、臭蟲(chóng)等害蟲(chóng)。 （ 3）準(zhǔn)備幼兒飲用水 ①最好讓幼兒飲用不隔夜的白開(kāi)水。 ②水溫要符合幼兒安全，以滴在成人手背上不燙為好，如過(guò)燙的開(kāi)水就要降溫。 （ 4）擺放口杯 ①用消毒的抹布將茶 （ 1）配合教師做好晨間接待工作。注意主次，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。 （ 2）注意接待 禮儀 ①接待幼兒和家長(zhǎng)，服裝穿戴整齊、端莊大方、做到職業(yè)化。 ②態(tài)度和藹可親、熱情愉快，主動(dòng)與家長(zhǎng)和幼兒說(shuō)話，堅(jiān)持 說(shuō)普通話，說(shuō)積極鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)的話，讓幼兒的情緒受到感染，高興地入園。如拉拉幼兒的手，摸摸頭等 。 ③主動(dòng)與家長(zhǎng)簡(jiǎn)短交談，了解幼兒在家的情況。 （ 3）提醒與幫助①幫助小班幼兒放好幼兒進(jìn)園的書(shū)包和脫下的衣帽、圍巾等。 ②提醒中大班幼兒按常規(guī)放好自己的物品。 （ 4）了解觀察幼兒情緒，做好服藥登記。個(gè)別記錄。 （ 5）禮貌教育 —— ① 注意對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育 ②做好榜樣，及時(shí)回應(yīng)幼兒的問(wèn)候。 （ 6）幼兒服務(wù)能力的培養(yǎng)。 教育幼兒認(rèn)真細(xì)致有順序地完成值日生工作，培養(yǎng)幼兒有為集體做事的愿望。如：大中班幼兒可以協(xié)助抹小椅子，擺放杯子、整理學(xué)具，做到室內(nèi)不零亂，雜物不亂放。 盥洗 （ 1）協(xié)助教師檢查幼兒是否按正確的方法把手洗干凈。 （ 2）檢查幼兒是否學(xué)會(huì)正確使用毛巾和護(hù)膚品，防手破裂。 （ 3）做到幼兒用品、毛巾洗凈、消毒并按時(shí)更換。 （ 4）教育幼兒節(jié)約用水和肥皂，珍惜別人的勞動(dòng)成果。 如廁 （ 1）允許幼兒隨時(shí)入廁。 （ 2）協(xié)助教師對(duì)自理能力差的幼兒給予適當(dāng)?shù)膸椭? （ 3）及時(shí)為遺尿的幼兒更換洗衣物。 （ 4）協(xié)助教育培養(yǎng)幼兒定時(shí)大便和大便后用肥皂洗手的習(xí)慣。 進(jìn)餐 ?餐前管理 （ 1）在每日進(jìn)餐前 30分鐘開(kāi)始餐前準(zhǔn)備，首先配置好抹桌的消毒液，將餐前準(zhǔn)備桌擦好備用； （ 2）去食堂取回消毒好的餐具； （ 3）在幼兒進(jìn)餐前半小時(shí)可安排幼兒安靜地聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)故事、念兒歌等，避免幼兒過(guò)度興奮和出汗； （ 4）領(lǐng)取飯菜。飯菜領(lǐng)取后由在餐前 10分鐘左右開(kāi)始抹桌。 （ 5）協(xié)助教師組織幼兒有序盥洗，減少等待時(shí)間。 進(jìn)餐 ?餐時(shí)管理 （ 1）進(jìn)餐時(shí)必須兩個(gè)人照顧幼兒進(jìn)餐，可鍛煉值日生分放餐具。 （ 2）戴上口罩、帽子（或頭巾）站在餐前準(zhǔn)備桌前面對(duì)著孩子分飯菜，報(bào)菜名，介紹菜肴營(yíng)養(yǎng)。 （ 3）給幼兒盛飯菜時(shí)要注意量和質(zhì)的分配，盛菜時(shí)要注意葷素搭配，葷菜的量要均勻等。如少盛多添，讓幼兒有成就感。 （ 4）吃飯慢的幼兒可先吃、肥胖兒先喝湯再吃飯，要求幼兒一口飯一口菜，等飯菜全部吃完后才能喝湯 （ 5）大中班幼兒允許自己端飯菜，但不允許端湯。 （ 6）飯菜打完后就要照顧幼兒進(jìn)餐。幼兒進(jìn)餐時(shí)，不能大聲喧嘩，不要討論飯菜的好壞，不要隨便嘗幼兒的飯菜。冬季飯菜要保溫。 進(jìn)餐 ?餐后管理 （ 1）要事先準(zhǔn)備好餐后擦嘴的餐巾。 （ 2）提醒幼兒養(yǎng)成餐后漱口的習(xí)慣。 （ 3）餐后打掃衛(wèi)生。 （ 4）提醒幼兒飯后不做劇烈活動(dòng)或過(guò)度興奮。 （ 5）將飯后餐具送廚房清洗消毒。 離園 （ 1）協(xié)助教師檢查幼兒
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