【總結(jié)】環(huán)境問題概述普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書[湘教版]–選修6環(huán)境問題概述一、環(huán)境問題的概念及分類(Go)二、環(huán)境問題產(chǎn)生的原因與危害(Go)三、當(dāng)前人類面臨的主要環(huán)境問題(Go)一、環(huán)境問題的概念及分類:凡是對人類及其他生物的生存和發(fā)展造成影響和破壞的問題都稱為環(huán)境問題。:既有自
2024-11-17 12:21
【總結(jié)】第三節(jié)生態(tài)環(huán)境保護(hù)第三章生態(tài)環(huán)境保護(hù)一、保護(hù)植被,防止水土流失和荒漠化問題:水土流失和荒漠化的共同原因有哪些?如何有效防止水土流失和荒漠化?發(fā)展傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、牧業(yè)和不合理開發(fā)利用資源的過程中產(chǎn)生的植被破壞是水土流失和荒漠化的共同重要原因。因此,防止水土流失和荒漠化的重要途徑是擴(kuò)大和恢復(fù)植被。一、保護(hù)植
2024-11-17 06:24
【總結(jié)】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以中國西北地區(qū)為例荒漠化——荒漠化是指發(fā)生在地區(qū)及少數(shù)半濕潤地區(qū)的土地退化,它是氣候變異等與人類相互作用的產(chǎn)物,主要包括干旱半干旱自然因素過度的經(jīng)濟(jì)活動土地沙漠化、
2024-11-18 00:31
【總結(jié)】噪聲的污染及其防治第四章環(huán)境污染及其防治?(1)從不同角度來認(rèn)識什么是噪聲??(2)城市噪聲的主要來源有哪些??(3)教室里和教室周圍有無噪聲?如果有噪聲,這些噪聲是從哪里來的??(4)家庭噪聲日趨嚴(yán)重,原因是什么??(5)舉例說明噪聲對人們有哪些危害??(6)減弱噪聲的途徑有哪些??從物理性質(zhì):
【總結(jié)】第三章生態(tài)環(huán)境問題與生態(tài)環(huán)境保護(hù)綜合檢測(中圖版選修6)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題,共50分)讀我國36?N附近1950年、2020年土地利用狀況圖,回答1~2題。1.由于土地利用方式的變化,該地可能出現(xiàn)的主要環(huán)境問題及現(xiàn)象有()①水土流失加?、诤恿骱沉吭龃?/span>
2024-11-16 01:03
【總結(jié)】生態(tài)環(huán)境問題及其產(chǎn)生的原因優(yōu)化訓(xùn)練1.以下現(xiàn)象不.能說明區(qū)域生態(tài)環(huán)境改善的是()A.2020年3月底,甘肅敦煌月牙泉由“二泉相映”景觀發(fā)展為“三泉相依”景觀B.可可西里藏羚羊種群恢復(fù)較快,2020年數(shù)量已近6萬只C.近幾年,長江泥沙量明顯減少D.2020~2020年河南小麥連續(xù)5年大幅
【總結(jié)】第二節(jié)當(dāng)代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)?原因:性的矛盾???特點(diǎn):第三節(jié)解決環(huán)境問題的基本思想一、一種新的環(huán)境觀:人類對其賴以生存的環(huán)境相互關(guān)系的基本認(rèn)識,
2024-11-17 04:41
【總結(jié)】過度索取資源過度排放廢棄物生態(tài)破壞資源短缺環(huán)境污染環(huán)境問題的表現(xiàn)物種滅絕與生物多樣性銳減水土流失森林面積減少土地荒漠化臭氧層破壞氣候變暖海洋污染、放射性污染噪聲污染城市垃圾污染大氣污染、水污染酸雨污染光化學(xué)污染
【總結(jié)】第三節(jié)濕地干涸及其恢復(fù)濕地(1)狹義:生態(tài)交錯帶,是陸地和水域之間的過渡區(qū)域?!安徽撈錇樘烊换蛉斯ぁ⒂谰没驎簳r、靜止或流動、淡水或咸水,由沼澤、泥沼、泥炭地或水域所構(gòu)成的地區(qū),包括低潮時水深6米以內(nèi)的海域?!?2)廣義:?(1)位置:在陸地上或陸地邊緣低潮時水深6米以內(nèi)的海域。?
【總結(jié)】第一節(jié)我們周圍的環(huán)境第一章環(huán)境與環(huán)境問題建新中學(xué)地理組20200222一、環(huán)境的概念及分類1、概念:指相對并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物中心事物與環(huán)境的關(guān)系人其他生物非生命物質(zhì)生物其他非生命物質(zhì)中心事物不同周圍事物不同環(huán)境的范圍不同《
【總結(jié)】第一節(jié)認(rèn)識環(huán)境管理思考:針對森林破壞,應(yīng)該采取哪些措施?封山育林、計(jì)劃砍伐、采育結(jié)合、退耕還林、改變林區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中國生態(tài)問題的防治措施?退建改法退耕還林、還草、還牧、還湖自然保護(hù)區(qū)、森林公園、風(fēng)景名勝區(qū)、生態(tài)走廊、生態(tài)示范區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、生活用能、改坡為梯禁漁期制度、環(huán)
2024-11-18 01:14
【總結(jié)】第二節(jié)當(dāng)代環(huán)境問題的產(chǎn)生及其特點(diǎn)含義:環(huán)境:是指相對并相關(guān)于某項(xiàng)中心事物的周圍事物。環(huán)境問題:所謂環(huán)境問題是指:由于人類活動作用于人們周圍的環(huán)境所引起的環(huán)境質(zhì)量變化,以及這種變化反過來對人類的生產(chǎn)、生活和健康的影響問題。一、環(huán)境問題的表現(xiàn)?資源短缺?環(huán)
2024-11-18 01:16
【總結(jié)】第二節(jié)草地退化及其防治課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)1.舉例說出主要的生態(tài)環(huán)境問題及其產(chǎn)生的原因。2.以某種生態(tài)環(huán)境問題為例,描述其形成的一般過程。3.舉例說明某一區(qū)域的生態(tài)環(huán)境問題對其他區(qū)域的影響。4.針對
2024-11-18 14:17
【總結(jié)】丹頂鶴屬于珍貴稀有動物,保護(hù)丹頂鶴就是為了保護(hù)生物多樣性。保護(hù)生物多樣性就要保護(hù)好其棲息的環(huán)境,丹頂鶴生存在濕地環(huán)境中,濕地是具有多種獨(dú)特功能的生態(tài)系統(tǒng),享有“地球之腎”的美譽(yù),一旦遭到破壞,賴以生存的稀有動植物就會瀕臨滅絕。保護(hù)生物多樣性最重要的是保護(hù)好生物的生存環(huán)境,即”就地保護(hù)”,其次是”遷地保護(hù)”。退耕
【總結(jié)】中國環(huán)境法規(guī)體系第五章環(huán)境管理環(huán)境保護(hù)法的目的:1、保護(hù)和改善人民是生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境2、防治污染和其他公害,保護(hù)人體健康3、促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展中國的環(huán)境法規(guī)體系憲法環(huán)境保護(hù)基本法國際環(huán)境保護(hù)公約環(huán)境保護(hù)行政法規(guī)、地方法規(guī)環(huán)境保護(hù)單行法其他相關(guān)法規(guī)一、憲法內(nèi)容: