人教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第4課老舍我的母親1(編輯修改稿)
2025-12-23 04:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寧吃虧，不斗氣 軟 而 硬 快速閱讀課文，思考： 作者 有個 什么 樣的母親？ 走 近 母 親 勤勞 \. 熱情好客 2. 善良而又堅強 4. 樂于助人 3. 感情內(nèi)斂而深厚 5. 母親 走 近 母 親 思考：母親對 “ 我 ” 產(chǎn)生了哪些影響？ 愛花，愛清潔，守秩序 養(yǎng)成好客的習慣 形成了軟而硬的性格 給 “ 我 ” 生命的教育 給予生命， 血汗灌養(yǎng)， 感化傳承。 12段從哪三個方面表現(xiàn)母親的堅強個性？ 重點段落研讀： ① 聯(lián)軍入城搜家時母親鎮(zhèn)定自若地保護兒女。 ② 為一家人的生計考慮。 ③ 北平 許多 次變亂中母親不慌不哭，從無辦法中想辦法。 理 解 母 親 重點段落研讀： 理 解 母 親 13段中最令自己感動的一個故事，并擬標題。 母親籌“巨款”送我上師范 學校 忍痛送女兒出嫁 除夕夜送我返校 重點段落研讀： 理 解 母 親 感動 的話語或細節(jié) , 有感情地讀一讀并說明理由。 除夕，我請了兩小時的假 ?? 母親笑了。 及至聽說我還須回校， 她 愣住了。 半天，她才嘆出一口氣 來 ?? “去吧，小子！” 在享受母親的愛的同時 ， “ 我 ” 有沒有及時回報了母親的愛 ？ 母親 “我” 含淚點了頭 已去世一年 七十大壽 ,想 念幼子 母親要我結(jié)婚，我不要 遠在異域 “ 七七事變 ” 我在西南 ? 文章以 時間 為序組織材料，以 母親對 “ 我 ” 的生命的教育 為線索，記敘了母親勤勞困苦的一生，塑造出了一位感人的母親形象。 表現(xiàn)了作者對母親的感激、懷念，和失去母親的痛心。 ? 母親從性格、習慣、為人處世等方面都給了 “ 我 ” 很大的影響。母親的勤儉認真、樂于助人、熱情好客、軟而硬的性格深深地影響著 “ 我 ” 。 小 結(jié) 復習導入 ?描寫人物的方法有： ?外貌描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節(jié)描寫。 ?細節(jié)描寫： ?就是對人物的語言、動作、服飾以及內(nèi)心的微妙活動或有關(guān)事物的細小環(huán)節(jié)等進行具體細致的刻畫。 學習寫法 作者是如何刻畫母親形象的？ ? 找出文中對母親的 細節(jié)描寫 ， 品味體會，并談?wù)勛约旱母惺堋? ? 例 1：在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。 學習寫法 : 將母親辛勞的程度逼真地展示了出來。 這一細節(jié)，具體而生動地寫出了母親的辛苦。 作者在描寫時 不加渲染、烘托
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