向課堂40分鐘要質(zhì)量培訓(xùn)課程(編輯修改稿)
2025-03-02 12:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不住重點(diǎn)和難點(diǎn) 學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié) ?預(yù)習(xí) ?聽課 ?復(fù)習(xí) ?作業(yè) 預(yù) 習(xí) 一、預(yù)習(xí) —— 即課前自學(xué)的簡(jiǎn)稱 二、預(yù)習(xí)的任務(wù) ? 初步理解新課的基本內(nèi)容和思路 ? 復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)的舊知識(shí)、概念 ? 找出新課的重點(diǎn)和不理解的內(nèi)容 ? 嘗試做預(yù)習(xí)筆記 通過預(yù)習(xí) ? 聽課目的明確 整節(jié)課的重點(diǎn) 預(yù)習(xí)中不理解問題 已理解部分與老師的思路比較 ? 提高課堂筆記水平 ? 改變學(xué)習(xí)被動(dòng)局面 聽課 ? 做好上課前的準(zhǔn)備 知識(shí)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備 身體準(zhǔn)備 討論 如何提高課堂聽課效率？ （如何防止上課走神？） 開動(dòng)腦筋，積極思考 ? 專心聽 預(yù)習(xí)已懂的，提出更高要求 不要離開老師的思路獨(dú)自思考 不要只重練習(xí)不重理論 ? 當(dāng)堂懂 重理解 簡(jiǎn)要記下對(duì)自己有啟發(fā)的地方（豁然開朗或產(chǎn)生疑問） 課后復(fù)習(xí)的四件事 ? 嘗試回憶 ? 看教科書 ? 整理筆記 ? 看參考書 做作業(yè)應(yīng)該注意什么？ ? 盲點(diǎn)： ? 明確目的 誰來講講這兩個(gè)數(shù)學(xué)式子的含義 ? 7+18 5+2=0 含義 :七個(gè)小時(shí)的工作加上一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)所取得的效果要比八個(gè)小時(shí)連續(xù)工作所取得的效率要高 . 五天的學(xué)習(xí)加上整兩天的玩相當(dāng)于白學(xué) . ? 高效做作業(yè)有兩條原則。遵循兩條基本原則就可以保證自己的學(xué)習(xí)生活高效，這兩條原則
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