【總結(jié)】春天的暢想美術(shù)家是怎樣通過(guò)美術(shù)作品來(lái)表達(dá)自己對(duì)春天的感想和認(rèn)識(shí)？春天象征什么？春天還能怎樣表現(xiàn)？王成喜《春》吳冠中（現(xiàn)代）?東雪消融，溪水潺流，嫩柳生機(jī)萌動(dòng)，這一切都在傳遞著早春的消息。宋馬遠(yuǎn)梅石溪鳧圖春
2024-11-16 21:35
【總結(jié)】請(qǐng)柬?請(qǐng)柬，又稱為請(qǐng)?zhí)?、?jiǎn)帖。為了邀請(qǐng)客人參加某項(xiàng)活動(dòng)而發(fā)的禮儀性書(shū)信。它顯示了邀請(qǐng)者對(duì)客人的尊重和邀請(qǐng)者的鄭重態(tài)度，是大到國(guó)與國(guó)之間、小到人與人之間感情聯(lián)系的紐帶，他在日常生活重起著不可替代的作用。請(qǐng)柬的分類(lèi)?按形式分：?jiǎn)钨N、雙貼（對(duì)折貼）、組合貼。?按內(nèi)容分：活動(dòng)和節(jié)日請(qǐng)柬(結(jié)婚請(qǐng)柬、
【總結(jié)】精美的報(bào)刊一、版式設(shè)計(jì)概述?是指在平面上，把與主題相關(guān)的文字、圖形、色彩遵循“美”的形式法則進(jìn)行有機(jī)的排列組合。二、版式設(shè)計(jì)基本法則?1對(duì)稱與均衡?2變異與秩序?3空白與疏密?4比例與分割?5對(duì)比與調(diào)和?6節(jié)奏與韻律
2025-06-12 12:34
【總結(jié)】親切的使者什么是吉祥物?吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象，象征歡樂(lè)吉祥，內(nèi)含企盼成功的愿望。吉祥物的由來(lái)?吉祥物一詞,源于法國(guó)普羅旺斯語(yǔ)Mascotto,直到19世紀(jì)末才被正式以Mascotte的拼寫(xiě)收入法文詞典,英文Mascot由此衍變而來(lái),意能帶來(lái)吉祥、好運(yùn)的人、動(dòng)物或東西
2024-11-16 21:36
【總結(jié)】親切的使者1990年北京亞運(yùn)會(huì)吉祥物盼盼1980年莫斯科奧運(yùn)會(huì)吉祥物“米沙”?2020年倫敦奧運(yùn)會(huì)吉祥物“文洛克”2020年溫哥華冬奧會(huì)吉祥物福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴，他們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神
【總結(jié)】校園服裝欣賞你們的校服美嗎?在校服上涂畫(huà)“美”嗎?從整體造型入手，用簡(jiǎn)單的幾何形概括的把握服裝的輪廓。常用色彩搭配以舒適為主，其次根據(jù)場(chǎng)合，氣候，季節(jié)等因素選擇。服裝設(shè)計(jì)的三要素款式造型設(shè)計(jì)根據(jù)不同年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)小學(xué)生初中生高中生常用的色彩搭配色彩設(shè)
2024-11-17 01:09
【總結(jié)】我們的風(fēng)采？？課堂調(diào)查？？你們知道符合不同場(chǎng)所的學(xué)生著裝種類(lèi)嗎？設(shè)計(jì)學(xué)生裝你會(huì)從哪幾個(gè)方面考慮呢？適應(yīng)年齡學(xué)生服設(shè)計(jì)手法？手繪拼貼立體制作
【總結(jié)】第三單元基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)【詞語(yǔ)鞏固】Ⅰ．根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示，寫(xiě)出句中所缺的單詞。(10分)1．That(書(shū)包)isn'tmine．It'sJenny's．2．Thesearemy(字典)．3．This
2025-06-16 22:07
【總結(jié)】詩(shī)書(shū)畫(huà)印的完美結(jié)合日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川飛流直下三千尺疑是銀河落九天望廬山瀑布中國(guó)古代山水畫(huà)北宋巨然《層崖叢樹(shù)圖》清王暉《秋山問(wèn)到道
2024-11-19 14:51
【總結(jié)】招貼設(shè)計(jì)招貼是一種媒介，在瞬息傳達(dá)信息的精華?！?jiǎng)偺靥m堡海報(bào)（招貼）是街道上的孩子?！猻avignac海報(bào)是吶喊的圖像。——弗洛里安胡弗格招貼是一個(gè)在眼前跳躍的平面。——費(fèi)朗斯蒙（一）傳遞的內(nèi)容簡(jiǎn)潔；直觀；清晰（二）卓越的視覺(jué)表達(dá)(構(gòu)圖、色彩、版式、肌理、材料、構(gòu)成等）（三）個(gè)性鮮明的表現(xiàn)技法（漫畫(huà)
【總結(jié)】精美的報(bào)刊欣賞說(shuō)一說(shuō)：欣賞了這些優(yōu)秀的手抄報(bào)作品你有什么感受？用自己的話說(shuō)說(shuō)什么叫手抄報(bào)。手抄報(bào)是有哪些部分組成組成的呢？手抄報(bào)的組成要素：刊頭、刊名、欄目、信息文章、插圖、尾花等。壁報(bào)的研究與設(shè)計(jì)手抄報(bào)版式設(shè)計(jì)遵循的原則：?對(duì)稱與均衡?變異與秩序?空白與疏
2025-06-14 08:10
【總結(jié)】精美的報(bào)刊三、什么是壁報(bào)?什么是壁報(bào)？?壁報(bào)是在墻壁上開(kāi)辟的信息傳遞的媒體,它用圖文并茂的藝術(shù)形式呈現(xiàn)。?為什么要辦壁報(bào)（意義何在）？壁報(bào)在校園文化生活中的作用？?意義在于拓展、延伸課堂所學(xué)文化知識(shí)，豐富信息范圍，擴(kuò)大信息量。辦壁報(bào)的過(guò)程，可使我們學(xué)會(huì)搜集和整理信息，學(xué)會(huì)將這些信
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》：消除與經(jīng)典的隔膜新課導(dǎo)入同學(xué)們，你還記得在我們學(xué)習(xí)《從百草園到三味書(shū)屋》時(shí)，了解到的關(guān)于魯迅小時(shí)候的許多童年趣事嗎？題目解說(shuō)“朝花夕拾”的含義是“早晨的花晚上拾起”，即“從記憶中抄出來(lái)”的意思。據(jù)魯迅說(shuō)《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來(lái)的”。《朝花夕拾》是關(guān)于魯迅生
2025-06-20 20:41
【總結(jié)】竹簡(jiǎn)是我國(guó)歷史上使用時(shí)間最長(zhǎng)的書(shū)籍形式。竹簡(jiǎn)卷軸裝看完后還要再卷起，十分麻煩。經(jīng)折裝的出現(xiàn)大大方便了閱讀，也便于取放。經(jīng)折裝學(xué)會(huì)折疊一本書(shū)方法：學(xué)一學(xué)試一試相信你一定能行封面封底一個(gè)好的封面設(shè)計(jì)是文字與圖畫(huà)的完美結(jié)合
2024-11-17 14:05
【總結(jié)】親切的使者福娃吉祥物一般有哪些特點(diǎn)？?活潑、可愛(ài)，充滿靈氣，通常以卡通畫(huà)的擬人藝術(shù)形象出現(xiàn)。同時(shí)色彩對(duì)比鮮明亮麗。2022上海國(guó)際馬拉松吉祥物“東東”2022年上海世博會(huì)吉祥物“海寶”設(shè)計(jì)吉祥物應(yīng)注意些什么？吉祥物的設(shè)計(jì)貴在巧妙的構(gòu)思，既可以選擇具象或抽象的動(dòng)物、人物形象作為創(chuàng)作原型，
2025-06-15 07:42
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