【總結(jié)】美麗的黃昏拍一拍×××××××.××—00×××××××.××—
2024-12-12 16:40
【總結(jié)】情緒表現(xiàn)第一圓舞曲第二圓舞曲第三圓舞曲第四圓舞曲歡快活潑小鳥們?cè)诹种懈吲d而愉快的唱著歌活潑歡快銅管樂器的加入,表現(xiàn)出森林里一片熱鬧的景象舒展優(yōu)美小鳥們跳起了優(yōu)美的舞蹈輕快活潑快樂的小鳥在林中嬉戲、追逐、玩耍
2024-12-11 15:46
【總結(jié)】猜謎很奇妙,識(shí)字真不少。頭腦變聰明,交際有禮貌。耳朵像扇子,尾巴像辮子,biàn腿兒像柱子,zhù鼻子像鉤子。(打一動(dòng)物)gōu大象五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。(打一身體器官)屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里
2024-11-17 00:28
【總結(jié)】唱吧跳吧一個(gè)小姑娘身在水中央身穿粉紅襖坐在綠船上謎底荷花一個(gè)小姑娘一個(gè)小姑娘身在水中央身
2024-12-11 04:01
【總結(jié)】X.XX.X︱X0︱XX︱X0︱ ̄ ̄包子、剪子、錘,錘!錘!錘!X.XX.X︱X0︱XX︱X0︱ ̄ ̄剪子、包子、錘,錘!錘!錘!前長(zhǎng)后短
【總結(jié)】動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)十二生肖歌節(jié)奏型××|××|×××|×0|××|××|×××|×&
2024-12-13 10:07
【總結(jié)】課題:過(guò)新年?教材分析?《過(guò)新年》是一首歡快、熱烈的兒童歌曲,二四拍,五聲C宮調(diào)式,單樂段結(jié)構(gòu)。?歌曲采用了漢族民間音調(diào)和秧歌舞的節(jié)奏特點(diǎn)?歌曲中用“咚咚鏘”模擬鑼鼓聲,增添了歡快、熱烈的節(jié)日氣氛,把孩子們喜氣洋洋過(guò)新年的歡樂場(chǎng)面描繪得十分生動(dòng)。學(xué)情分析?小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)真,在學(xué)習(xí)方法上多采用互動(dòng)式、小
2024-11-17 02:08
【總結(jié)】《簫》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):能運(yùn)用連貫的氣息,用舒展、流暢和明亮的聲音演唱歌曲《簫》。在歌唱中唱好一字多音的樂句,能夠按樂句進(jìn)行呼吸。過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)聆聽、演唱、表演等形式學(xué)習(xí)歌曲、表現(xiàn)歌曲。情感目標(biāo):通過(guò)演唱歌曲《簫》,感受歌曲所表達(dá)的優(yōu)美抒情的情緒,體驗(yàn)歌曲所蘊(yùn)含的對(duì)生活的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)演唱歌曲《
2024-11-19 13:42
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備:音樂書、筆記本、筆、享受音樂的心情每日一言:一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境?!獖W普拉學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過(guò)聽賞《月亮月光光》,演唱《愉快的夢(mèng)》,我能體驗(yàn)音樂帶來(lái)的美及情感的愉悅,感受樂曲的情緒變化。?我能能用自然柔美有感情的歌聲表達(dá)《愉
【總結(jié)】第一課時(shí)大豐市第三小學(xué)李愛華蘇少版音樂教材四年級(jí)下冊(cè)第八單元《地球媽媽》蘇少版音樂教材四年級(jí)下冊(cè)第八單元《地球媽媽》教材分析:《熱愛地球媽媽》是一首優(yōu)美的少兒合唱歌曲,4/4拍,F(xiàn)大調(diào)。全曲為單二部曲式,兩個(gè)樂段均由兩個(gè)4小節(jié)的樂句構(gòu)成,前兩個(gè)樂句是敘事性的,含有抒情、憂傷的情緒。后兩個(gè)樂句音區(qū)提高,節(jié)奏變得活躍,并加入了
【總結(jié)】大擢魁小學(xué)網(wǎng)藝潮人春節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、新年、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)請(qǐng)同學(xué)們聽音樂!你們知道這首歌的名字嗎?同學(xué)們,你們都知道哪些節(jié)日?過(guò)節(jié)的時(shí)候你們開心嗎?誰(shuí)能把當(dāng)時(shí)快樂的情形介紹給大家聽?今天,我們一起來(lái)分享《快樂的節(jié)日》。
2024-11-17 09:15
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1通過(guò)欣賞,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂教學(xué)活動(dòng)。2通過(guò)欣賞使學(xué)生初步接觸歐洲古典音樂,掌握?qǐng)A舞曲的特點(diǎn),感受樂曲的不同情趣,擴(kuò)展音樂的認(rèn)知領(lǐng)域。3培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力,有感情演唱歌曲的能力,語(yǔ)言表達(dá)能力和概括能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
2024-11-17 15:57
【總結(jié)】國(guó)粹京劇生旦凈丑忠臣奸臣——花臉或大花臉文丑武丑——小花臉1生2旦3凈4丑錄音中都報(bào)了哪些燈名?12345678910一團(tuán)和氣燈和合二圣燈三陽(yáng)開泰燈四季平安燈五子奪魁燈六國(guó)封相燈
2024-12-13 15:54
【總結(jié)】音(視)頻樂曲簡(jiǎn)介作者活動(dòng)與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂。安志順作于1982年,用于《仿唐樂舞》中。在陜西民間“打瓜社”(演奏打擊樂的班社,亦稱打家伙)演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂曲,但結(jié)構(gòu)短小,沒有情節(jié)性構(gòu)思。樂曲取材于西安鼓樂《五調(diào)坐樂全套·中呂粉蝶兒》的開場(chǎng)鑼
【總結(jié)】《歌聲與微笑》說(shuō)課課件說(shuō)教材(一)教材名稱:河北少年兒童出版社唱歌篇《歌聲與微笑》五年級(jí)上冊(cè)第二單元這是一首深受廣大青年喜愛、富有時(shí)代氣息的青少年歌曲。歌曲的兩個(gè)部分都運(yùn)用了復(fù)樂段結(jié)構(gòu),形成并置式對(duì)比。表達(dá)了青少年朋友將友誼遍布海角天涯的熱切心情。(二)
2024-12-11 15:47