【總結(jié)】第三章圓弧長(zhǎng)及扇形的面積廣東省佛山市南海石門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃儉紅在一塊空曠的草地上有一根柱子,柱子上拴著一條長(zhǎng)3m的繩子,繩子的一端拴著一只狗。(1)這只狗的最大活動(dòng)區(qū)域有多大?這個(gè)區(qū)域的邊緣長(zhǎng)是多少?(2)如果這只狗拴在夾角為120°的墻角,那么它的最大活動(dòng)區(qū)域有多大?這個(gè)區(qū)域的邊緣長(zhǎng)是多少?情景引入
2024-11-21 05:22
【總結(jié)】我們上體育課擲鉛球練習(xí)時(shí),要在指定的圓圈內(nèi)進(jìn)行,這個(gè)圓的直徑是。這個(gè)圓的周長(zhǎng)與面積是多少呢?(結(jié)果精確到)周長(zhǎng)約是,面積約是㎡(1)已知⊙O的半徑為R,⊙O的周長(zhǎng)是多少?⊙O的面積是多少?(2)什么叫圓心角?C=2πR,S⊙O=πR2頂點(diǎn)在圓心,兩邊和圓相交所組成的角叫做圓心角
2025-06-18 12:20
【總結(jié)】弧長(zhǎng)、扇形的面積教學(xué)重點(diǎn):弧長(zhǎng)公式.教學(xué)難點(diǎn):正確理解弧長(zhǎng)公式.一復(fù)習(xí)1、已知⊙O半徑為R,⊙O的面積S是多少?2、已知⊙O半徑為R,⊙O的周長(zhǎng)C是多少?S=πR23、扇形的定義是什么?R一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形.如圖,陰影部分
2024-08-13 15:26
【總結(jié)】弧長(zhǎng)及扇形的面積能力提升1.如圖,正方形的邊長(zhǎng)為1cm,以CD為直徑在正方形內(nèi)畫(huà)半圓,再以C為圓心,1cm為半徑畫(huà),則圖中陰影部分的面積為()A.cm2B.cm2C.cm2D.cm2,某廠(chǎng)生產(chǎn)橫截面直徑為7cm的圓柱形罐頭,需將“蘑菇罐頭”字樣貼在罐頭側(cè)面,為了獲得較佳視覺(jué)效
2024-12-03 11:48
【總結(jié)】9弧長(zhǎng)及扇形的面積【基礎(chǔ)梳理】(1)半徑為R的圓的周長(zhǎng)公式:C=2πR.(2)1°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng):l=____·2πR=____.(3)n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng):l=n·____=____.1360R180?R180?nR180?(
2025-06-19 23:56
2025-06-20 13:00
【總結(jié)】第24章圓弧長(zhǎng)與扇形的面積(2)---圓錐的側(cè)面積和全面積第章圓圓錐的側(cè)面積和全面積?認(rèn)識(shí)圓錐圓錐知多少把連結(jié)圓錐頂點(diǎn)和底面圓周上的任意一點(diǎn)的線(xiàn)段叫做圓錐的母線(xiàn)。h連結(jié)頂點(diǎn)與底面圓心的線(xiàn)段.點(diǎn)擊概念圓錐是由一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面圍成的
2024-11-17 00:23
【總結(jié)】§3.7弧長(zhǎng)及扇形的面積課時(shí)安排1課時(shí)從容說(shuō)課本節(jié)課的內(nèi)容為弧長(zhǎng)及扇形的面積,是在學(xué)習(xí)了圓的有關(guān)性質(zhì)后,利用圓的性質(zhì)探索推導(dǎo)弧長(zhǎng)及扇形的面積,并能運(yùn)用得出的結(jié)論進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,實(shí)質(zhì)上是圓的有關(guān)性質(zhì)的運(yùn)用.本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是學(xué)生自己能推導(dǎo)并掌握弧長(zhǎng)及扇形的面積,并能應(yīng)用公式解決問(wèn)題.在教學(xué)中,教師不要
2024-12-03 06:15
【總結(jié)】9弧長(zhǎng)及扇形的面積第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升9弧長(zhǎng)及扇形的面積第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題9弧長(zhǎng)及扇形的面積1.2022·武漢期末如圖K-29-1,等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為4,D,E,F(xiàn)分別為邊AB,BC,AC的中點(diǎn),分別以A,B,C三點(diǎn)
2025-06-12 12:09
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