【總結(jié)】《生物進(jìn)化的歷程》教案【教學(xué)目標(biāo)】(1)舉例說出研究生物進(jìn)化的方法。(2)概述生物進(jìn)化的主要歷程,形成生物進(jìn)化的觀點。通過資料分析,對地層、化石、始祖鳥的比較,認(rèn)識研究生物進(jìn)化的方法。(1)通過比較法的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式。(2)通過對生物進(jìn)化歷程的學(xué)習(xí),激勵學(xué)生保護(hù)生命,熱愛生物圈,形成生物
2024-12-08 05:14
【總結(jié)】《二、生物進(jìn)化的原因》習(xí)題一、選擇題1、現(xiàn)在長頸鹿的頸部都很長,這是由于()的結(jié)果。A、常用頸部B、人工選擇C、不斷變異D、自然選擇2、生物進(jìn)化的內(nèi)因是()A、遺傳和變異B、生殖C、生長和發(fā)育
2024-11-16 02:46
【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化(第1課時)化石的形成視頻欣賞:化石的形成,了解生物進(jìn)化的基本歷程。?;癁檫M(jìn)化提供直接證據(jù)為什么有的化石中的生物和現(xiàn)在的一些生物十分相似?什么是化石?化石:經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡。魚
2024-11-17 13:32
【總結(jié)】第3課時人的性別決定1.生男孩還是生女孩,和受精卵攜帶的性染色體有關(guān)。2.人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對染色體,有1對性染色體,22對常染色體。3.男性體細(xì)胞中的性染色體包含一條X染色體和一條Y染色體,而女性體細(xì)胞中的一對性染色體由兩條X染色體組成。4.生男生女的機會均等的原因:父親可以產(chǎn)生兩
2025-06-17 20:57
【總結(jié)】第2課時遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一、基因、DNA、染色體之間的關(guān)系1.染色體主要由蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸(DNA)組成。2.DNA分子是由兩條長長的鏈構(gòu)成的雙螺旋形結(jié)構(gòu),在DNA上有許多具有特定遺傳信息的片段,控制著不同的生物性狀。這些包含特定遺傳信息的DNA片段就是基因。基因是控制生物性狀的基本單位。
2025-06-18 12:55
2025-06-18 12:52
【總結(jié)】第2課時遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)一、基因、DNA、染色體之間的關(guān)系1.染色體主要由蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸(DNA)組成。2.DNA分子是由兩條長長的鏈構(gòu)成的雙螺旋形結(jié)構(gòu),在DNA上有許多具有特定遺傳信息的片段,控制著不同的生物性狀。這些包含特定遺傳信息的DNA片段就是基因?;蚴强刂粕镄誀畹幕締挝?。
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響在自然環(huán)境中,各種因素影響著生物,生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,同時,也影響和改變著環(huán)境。一、生物對環(huán)境的適應(yīng)資料分析在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝,尿液非常少,當(dāng)體溫升高到46℃時才會出汗。是駱駝對干旱的適應(yīng)荒漠中生活的駱駝
2024-11-16 22:58
【總結(jié)】第一章第一節(jié)二、生物因素對生物的影響臨西四中:郝洋洋兩只公雞在打斗,小鳥在捕食昆蟲,菟絲子纏繞在其他植物上,這些都是常見的、發(fā)生在生物個體之間的現(xiàn)象。那么,生物個體之間都有什么樣的關(guān)系呢?情境導(dǎo)入01關(guān)系(重點)應(yīng)用(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)02自主學(xué)習(xí)(一)031、生物個體之
【總結(jié)】二、生物進(jìn)化的原因長頸鹿的脖子比較短盡量伸長脖子長頸鹿的脖子變長拉馬克:用進(jìn)廢退說原因:環(huán)境變化長頸鹿的個體有差異達(dá)爾文:自然選擇說自然選擇學(xué)說——達(dá)爾文主要內(nèi)容:適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰。生物通過遺傳、變異、自然選擇不斷地進(jìn)化。過度繁殖遺傳
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動廢氣污染7C中小學(xué)課件課堂講練互動哭泣的森林7C中小學(xué)課件課堂講練互動受酸雨污染較重的稻田7C中小學(xué)課件課堂講練互動一、【模擬探究】酸雨對生物的影響1、制定酸雨(acidrain)對生物影響模擬實驗2、小組相互交流實驗結(jié)
2024-12-08 05:13
【總結(jié)】第2課時生物進(jìn)化的原因一、有關(guān)生物進(jìn)化的觀點1.法國博物學(xué)家拉馬克創(chuàng)立了“用進(jìn)廢退學(xué)說”。其論點是:環(huán)境變化是物種變化的原因。環(huán)境變化了,生活在這個環(huán)境中的生物的某些器官由于經(jīng)常使用而發(fā)達(dá),某些器官則由于不用而退化,并且認(rèn)為這些變化了的性狀能夠遺傳下去。2.英國博物學(xué)家達(dá)爾文提出了“自然選擇學(xué)說”。
【總結(jié)】第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育第1課時昆蟲的生殖和發(fā)育1.家蠶是通過有性(填“有性”或“無性”)生殖繁殖后代的。雌雄家蠶通過交配,完成受精作用,形成受精卵,然后由其發(fā)育成新的個體。2.完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有明顯的差別
【總結(jié)】第六單元生物的繁衍和發(fā)展第一章生物的繁殖第一節(jié)被子植物的生殖第1課時有性生殖1.花是被子植物所特有的生殖器官,是形成雌雄生殖細(xì)胞和進(jìn)行有性生殖的場所。2.一朵桃花主要由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成。雄蕊由花藥和花絲組成,雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。子房內(nèi)有胚珠,胚珠內(nèi)有雌性生殖細(xì)胞——
2025-06-17 12:07
【總結(jié)】第二節(jié)生物的進(jìn)化第1課時生物進(jìn)化的歷程一、化石1.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡。2.越是古老的地層中發(fā)現(xiàn)的化石,其生物結(jié)構(gòu)越簡單、越低等;越是新近地層中的化石,其生物結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、越高等。二、生物進(jìn)化的歷程1.植物進(jìn)化的歷程大致是:原始藻類植物