教師禮儀與職業(yè)素養(yǎng)講座(ppt31頁)(編輯修改稿)
2025-02-27 16:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師著裝三原則：注意襯衫的顏色和著裝搭配規(guī)范（避免過于花色雜色）；款式不要過于陳舊（與學(xué)生代溝過大）；夏天不穿背心、短褲、拖鞋（體育課例外） ? 著裝遵循 TPO原則 ? 教師上課著裝最好有領(lǐng)有袖 ? 女教師穿吊帶短裙露胸裝上課不合適 ↑ ? 原則：不土不俗不暴露 著裝的功能和意義 ? 保暖遮羞 ? 體現(xiàn)身份、職業(yè) ? 體現(xiàn)審美 ? 文化特點：如 唐代文化大氣蓬勃，兼容并蓄，體現(xiàn)在服裝上，華麗鮮艷，紋飾繁復(fù)，且?guī)в猩贁?shù)民族服飾之風(fēng)。宋代信奉程朱理學(xué)，文化趨于保守，服裝樣式較為簡單素樸，反映了當(dāng)時社會的文化風(fēng)氣。 ? 表達做人做事之風(fēng)格 ? 老師在工作時課堂上，應(yīng)該親切大方，體現(xiàn)教師職業(yè)特色，給學(xué)生留下成熟、穩(wěn)重的印象。下班后，可以穿一些自己喜歡的時尚的衣服 。 思考與訓(xùn)練 ? 上幾次禮儀課，買一本服飾搭配或化妝技術(shù)的書讀一讀。 找一個周末，在大商場的露天咖啡座里靜坐一兩個鐘頭，專門觀察過往行人的化妝和衣著，總結(jié)一下怎樣才是適合你的。 教師體態(tài)要求：挺拔優(yōu)雅 ? 頭正 肩平 軀挺 腿直 ? 動作正確規(guī)范：不指手畫腳 ? 動作宜少不宜多 ? 自律檢點，有些令人尷尬的動作不宜當(dāng)眾做 ? 教師的舉止對學(xué)生有很大的吸引力、影響力、滲透力 教師如何走進教室 ? 不慌不忙，自信瀟灑 ? 男老師的步子要穩(wěn)健有力，切忌內(nèi)八字。女教師走路要輕盈而有彈性，切豈全腳掌著地，踩得樓板咚咚作響，也不要因為忙而腳底生風(fēng)，讓人誤為孫二娘再世。 思索與訓(xùn)練 ? 不用故作姿態(tài)，請同事用照像機隨意拍下你的坐立行走的姿式，各個側(cè)面各種動作都要拍到（有錄相機更好），然后再按規(guī)范要求拍一組坐立行走的照片，連續(xù)一個月，每天把照片對比著看一次。 教師言談禮儀 ? 多講學(xué)生感興趣的、切近的、知識性的、啟發(fā)思考的話題，如體育、文學(xué)、影視、音樂、航天、創(chuàng)造發(fā)明、名人故事、歷史典故等 ? 多講鼓勵的話、祝福的話、欣賞的話、表揚的話、人文的話（如辛苦了、早點休息、注意保暖、注意安全，謝謝你等）。 老師怎樣批評和表揚學(xué)生 ? 學(xué)生遲到了你會怎么表達？ ? 學(xué)生作業(yè)沒交你會怎么表達？ ? 問題或個性學(xué)生你會如何溝通？ ? 陶行知的做法 ? 美國老師的做法 ? 陶行知先生化批評為表揚的方式：四塊糖的故事 ? 美國中小學(xué)老師對批評采用“開小灶”的
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