【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 23 銀行會(huì)計(jì) √ 3 48 38 10 3 24 國(guó)際結(jié)算 √ 3 48 36 12 3 25 商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理 √ 3 48 48 3 26 個(gè)人理財(cái)規(guī)劃 √ 3 48 36 12 3 27 金融營(yíng)銷 √ 3 48 42 6 3 28 證券投資基礎(chǔ) √ 3 48 40 8 3 29 期貨與期權(quán) √ 4 64 32 32 4 30 保險(xiǎn)理論與實(shí)務(wù) √ 3 48 42 6 3 31 外匯黃金交易實(shí)務(wù) √ 2 32 16 16 2 32 會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn) √ 42 42 33 外貿(mào)單證實(shí)訓(xùn) √ 1 28 28 1周 34 證券投資實(shí)訓(xùn) √ 1 28 28 1周 35 保險(xiǎn)實(shí)訓(xùn) √ 1 28 28 1周 36 國(guó)際結(jié)算實(shí)訓(xùn) √ 1 28 28 1周 37 認(rèn)知實(shí)習(xí) √ 14 14 38 頂 崗實(shí)習(xí) √ 2 112 112 4周 39 畢業(yè)實(shí)習(xí) √ 4 504 504 18周 40 畢業(yè)論文 √ 4 課時(shí)小計(jì) 47 1280 362 134 280 504 7 9 15 15 課程性質(zhì) 序號(hào) 課程名稱 考核 方式 課內(nèi)學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)分配 考試 考查 學(xué)分 總學(xué)時(shí) 理論授課 課程實(shí)訓(xùn) 專項(xiàng)實(shí)訓(xùn) 綜合實(shí)訓(xùn) 第一 學(xué)年 第二 學(xué)年 第三 學(xué)年 1 2 3 4 5 6 周 周 周 周 周 周 職業(yè)延展課程（自選 4 學(xué)分） 41 國(guó)際商務(wù)談判 √ 2 30 30 42 項(xiàng)目融資 √ 2 30 30 43 跨國(guó)經(jīng)營(yíng) √ 2 30 30 44 財(cái)政與稅收 √ 2 30 30 45 國(guó)際金融市場(chǎng) √ 2 30 30 課時(shí)小計(jì) 4 60 60 綜合能力選修課程 （自選 6 學(xué)分） 46 商務(wù)英語(yǔ)閱讀 √ 2 30 30 47 商務(wù)英語(yǔ)翻譯 √ 2 30 30 48 商務(wù)高級(jí)口語(yǔ) √ 2 30 30 49 創(chuàng)業(yè)與商業(yè)計(jì)劃 √ 2 30 30 50 客戶心理學(xué) √ 2 30 30 51 職業(yè)裝束與化妝 √ 2 30 30 52 音樂欣賞 √ 2 30 30 53 商務(wù)禮儀 √ 2 30 30 54 中外名著欣賞 √ 2 30 30 55 網(wǎng) 頁(yè)制作 √ 2 30 30 課時(shí)小計(jì) 6 90 90 課程總計(jì) 131 2614 1302 528 280 504 24 22 18 18 17 說明： 專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)按每周 28學(xué)時(shí)計(jì)算。 16 八、畢業(yè)要求 學(xué)生畢業(yè)應(yīng)同時(shí)具備以下 四個(gè) 條件 ： 在正常修業(yè)年限內(nèi)修滿 131 學(xué)分； 獲得全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試 A 級(jí)證書 （或大學(xué)英語(yǔ)四級(jí) 考試成績(jī) 400 分以上 ） ； 獲得 全國(guó) 計(jì)算機(jī) 等級(jí)一級(jí)（或以上） 證書； 根據(jù)下表所列要求，獲得職業(yè)資格證書 ： 職業(yè)資格證書 發(fā)證部門 建議考證時(shí)間 要求 會(huì)計(jì)證 省財(cái)政廳 第三學(xué)期 11 月份 必須考取 其中一種 國(guó)際商務(wù)單證員 國(guó)際貿(mào)易學(xué)會(huì) 第四學(xué)期 5 月份 助理理財(cái)規(guī)劃師 勞動(dòng)和社會(huì)保障部 第四學(xué)期 5 月份 或第五學(xué)期 11 月份 期貨從業(yè)資格 中國(guó)證監(jiān)會(huì) 第五學(xué)期 12 月份 保險(xiǎn)從業(yè)資格 中國(guó)保監(jiān)會(huì) 第四學(xué)期 7 月份 執(zhí)筆人：吳美煥 審核人：吳啟新 系主任：吳美煥 17 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（紡織品貿(mào)易方向）專業(yè)培養(yǎng)方案 一、招生對(duì)象與學(xué)制 本專業(yè)招收 高中畢業(yè)生 ，學(xué)制 三年 。 二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)紡織貿(mào)易行業(yè)實(shí)際需要的 ，具有 一定的英語(yǔ)聽說讀 寫能力和 較強(qiáng)的 中文表達(dá)能力； 具有較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和良好的綜合職業(yè)能力的紡織品貿(mào)易 方面的 高素質(zhì) 技能型專門人才 。 通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，使學(xué)生具有科學(xué)的世界觀、人生觀和 愛國(guó)主義、集體主義以及良好的思想品德、職業(yè)道德、敬業(yè)精神和行為規(guī)范；在具有必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上 ，熟悉 我國(guó)紡織經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況 ，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)實(shí)際工作領(lǐng)域的基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力。 本專業(yè)定位 于 培養(yǎng)從事與紡織品貿(mào)易有關(guān)的一線 崗位 ，在學(xué)習(xí)掌握必備的紡、 織 產(chǎn)品基本知識(shí)的基礎(chǔ)上， 重點(diǎn)掌握紡織品檢驗(yàn)與外貿(mào)跟單 等 領(lǐng)域的實(shí)際工作技能 ，能夠從事 紡織品 跟單、紡織品 貿(mào)易 、紡織品檢驗(yàn)等工作 的高素質(zhì)技能型專門人才 。 三、職業(yè)面向與證書 職業(yè)面向 本專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè) 單位 從事 紡織品外貿(mào)跟單、紡織品外貿(mào)業(yè)務(wù)、紡織品檢驗(yàn) 等工作， 其適應(yīng)的職業(yè)崗位（群）為： （ 1） 紡織生產(chǎn)企業(yè)、紡織貿(mào)易公司的產(chǎn)品跟單員、業(yè)務(wù)員等 崗位 ； （ 2）紡織企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)崗位； （ 3） 紡織企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理崗位。 職業(yè)技能與資格證書 本教學(xué)計(jì)劃 既強(qiáng)調(diào)職業(yè)技能要求，同時(shí)也 融入了 職業(yè)崗位資格證書的要求，在學(xué)期間，可以參加下列職業(yè)技能與職業(yè)崗位資格證書考試： （ 1）全國(guó)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力 A 級(jí)、 B 級(jí)考試 （ 2）全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試 （ 3）全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一、二級(jí)考試 （ 4）全國(guó)外貿(mào)跟單員崗位資格證書考試 （ 5） 針紡織品檢驗(yàn)工（中級(jí)） 的職業(yè)技能考試 （ 6） 全國(guó)外貿(mào)單證員崗位資格證書考試 （ 7） 全國(guó)外貿(mào)業(yè)務(wù)員崗位資格證書考試 18 四、知識(shí) 結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求 根據(jù)現(xiàn)行的有關(guān)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合對(duì)各企業(yè)所需要的紡織貿(mào)易人員的職業(yè)崗位能力調(diào)查的結(jié)果，按照職業(yè)能力要求對(duì)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化整理后，得到本專業(yè)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求（包括素質(zhì)要求、能力要求、知識(shí)要求），可以用下面的人才能力體系圖來表示，如下圖所示。 五 、培養(yǎng)模式與 教學(xué)方式 培養(yǎng)模式： 實(shí)施“工學(xué)結(jié)合 、課證融通 ” 人才培養(yǎng)模式 ， 實(shí)現(xiàn)教育與就業(yè)的無縫對(duì)接。 積極推行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，把工學(xué)結(jié)合作為本專業(yè)人才培養(yǎng) 模式的重點(diǎn)。積極推行“雙證書”制度，將 國(guó)家職業(yè)資格考試和職業(yè) 崗位考試 的內(nèi)容融進(jìn)日常教學(xué)中去。 同時(shí)與相關(guān)人才需求單位保持密切的合作，為學(xué)生提供案例教學(xué)和實(shí)境實(shí)習(xí)的氛圍，全面提高學(xué)生的專業(yè)適應(yīng)能力、應(yīng)用實(shí)踐能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力與持續(xù)發(fā)展能力，畢業(yè)后能夠直接進(jìn)入紡織、貿(mào)易企業(yè)的一線崗位，實(shí)現(xiàn)教育與就業(yè)的對(duì)接。 教學(xué)方式：強(qiáng)調(diào)工作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作，以職業(yè)技能需求細(xì)化分析為根據(jù)，以滿足崗位技能的要求為目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系，構(gòu)建校企結(jié)合的教學(xué)環(huán)境，使理論教學(xué)與案例教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)和豐富多彩的實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參 與、小組協(xié)作、操作實(shí)習(xí)與課堂教學(xué)并重的教學(xué)方式。 實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)：實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)由課程實(shí)訓(xùn)、專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)三種課程有機(jī)組成，其中課程實(shí)訓(xùn)屬驗(yàn)證性實(shí)訓(xùn)，目的是驗(yàn)證與掌握所學(xué)到的技能點(diǎn)，通常在模擬工作現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境下，進(jìn)行單項(xiàng)操作；專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)由 認(rèn)知實(shí)習(xí)、外貿(mào)流程模擬實(shí)訓(xùn)、紡綜合 素質(zhì) 職業(yè)能力 崗位 勝任技能 紡織生產(chǎn)企業(yè)、紡織貿(mào)易公司的產(chǎn)品跟單員、業(yè)務(wù)員等崗位 紡織企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)崗位 紡織企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理 政治理論素質(zhì) 職業(yè)道德 職業(yè)素質(zhì) 文化素質(zhì) 身體素質(zhì) 道德修養(yǎng) 專業(yè) 素質(zhì) 紡織品跟單 紡織品檢驗(yàn) 進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作 紡織企業(yè)管理 19 織品質(zhì)檢實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)和紡織品跟單實(shí)訓(xùn)組成， 屬操作性實(shí)訓(xùn)，目的是運(yùn)用所掌握的操作技能，通常在仿真工作現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境下，進(jìn)行任務(wù)式大作業(yè)操作；綜合實(shí)訓(xùn)以畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的形式進(jìn)行，屬工作性實(shí)訓(xùn)，目的是通過實(shí)訓(xùn)操作提升工作經(jīng)驗(yàn)，通常在真實(shí)工作現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境下，進(jìn)行分步驟全流 程綜合性工作操作。 六、課程說明 本專業(yè) 按照職業(yè)道德素質(zhì)、職業(yè)核心技能（ 2 個(gè)）、職業(yè)輔助技能（ 2 個(gè)）的培養(yǎng) 目標(biāo)，分別構(gòu)建鏈路課程。其中， 2 個(gè)職業(yè) 核心 技能是紡織品跟單和 紡織品 檢驗(yàn)， 2 個(gè) 職業(yè) 輔助 技能是 進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作 和紡織企業(yè)管理 。 課證融通課程結(jié)合外貿(mào)跟單員崗位資格證書和針紡織品檢驗(yàn)工（中級(jí)）技能證書，其中外貿(mào)跟單員崗位資格證書由外貿(mào)跟單基礎(chǔ)知識(shí)、進(jìn)出口跟單實(shí)務(wù)、外貿(mào)跟單商品知識(shí)三門課程組成；針紡織品檢驗(yàn)工（中級(jí)）技能證書由紡織品檢驗(yàn)、紡織品質(zhì)檢實(shí)訓(xùn)等課程組成。學(xué)生畢業(yè)前必須獲得外貿(mào)跟單員職業(yè)資格證書或針紡織 品檢驗(yàn)工（中級(jí)）技能證書，以提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。 七、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間安排表 教學(xué)活動(dòng)周進(jìn)程時(shí)間安排表（表 1） 表 1 教學(xué)活動(dòng)周進(jìn)程時(shí)間安排表 學(xué)年 學(xué)期 理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)或教學(xué)實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn) 考試 機(jī)動(dòng) 假期 一 第一學(xué)期 16 1 2 3 3 第二學(xué)期 16 2 3 6 二 第三學(xué)期 16 1 2 2 3 第四學(xué)期 16 2+4 2 1 6 三 第五學(xué)期 16 2 2 1 3 第六學(xué)期 18 合 計(jì) 80 28 10 10 21 注：機(jī)動(dòng)時(shí)間可以用來安排其它活動(dòng)，如：軍事課 （軍訓(xùn)及軍事理論）、入學(xué)（畢業(yè)）教育、社會(huì)實(shí)踐等。 20 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)時(shí)間安排表（表 2） 表 2 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)時(shí)間安排表（周） 項(xiàng)目性質(zhì) 序號(hào) 項(xiàng)目名稱 總 周 數(shù) 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 備注 1 2 3 4 5 6 1 認(rèn)知實(shí)習(xí) 1 1 2 外貿(mào)流程模擬實(shí)訓(xùn) 1 1 3 紡織品質(zhì)檢實(shí)訓(xùn) 2 2 4 頂崗實(shí)習(xí) 4 4 5 紡織品跟單實(shí)訓(xùn) 2 2 6 畢業(yè)實(shí)習(xí) （畢業(yè)論文） 18 18 總 計(jì) 28 1 0 1 6 2 18 教學(xué)進(jìn)程表（表 3） 表 3 教學(xué)進(jìn)程表 課程性質(zhì) 序號(hào) 課程名稱 考核 方式 課內(nèi)學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)分配 考試 考查 學(xué)分 總學(xué)時(shí) 理論授課 課程實(shí)訓(xùn) 專項(xiàng)實(shí)訓(xùn) 綜合實(shí)訓(xùn) 第一 學(xué)年 第二 學(xué)年 第三 學(xué)年 1 2 3 4 5 6 周 周 周 周 周 周 通識(shí)文化課程 1 思品與法基 √ 3 48 32 16 2 2 毛鄧三概論 √ 4 64 32 32 2 3 體育 √ 4 64 6 58 2 2 4 大學(xué)語(yǔ)文 √ 2 32 32 2 5 經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué) √ 4 64 64 4 6 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基 礎(chǔ) √ 4 64 32 32 4 7 大學(xué)英語(yǔ) √ 12 192 164 28 4 4 4 8 大學(xué)英語(yǔ)聽力 √ 4 64 64 2 2 9 大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ) √ 2 32 32 2 21 課程性質(zhì) 序號(hào) 課程名稱 考核 方式 課內(nèi)學(xué)時(shí) 學(xué)時(shí)分配 考試 考查 學(xué)分 總學(xué)時(shí) 理論授課 課程實(shí)訓(xùn) 專項(xiàng)實(shí)訓(xùn) 綜合實(shí)訓(xùn) 第一 學(xué)年 第二 學(xué)年 第三 學(xué)年 1 2 3 4 5 6 周 周 周 周 周 周 10 財(cái)經(jīng)應(yīng)用文 √ 2 32 16 16 2 11 商務(wù)文化 √ 2 32 32 2 12 就業(yè)指導(dǎo) √ 2 32 16 16 13 形勢(shì)與政策 √ 1 16 16 課時(shí)小計(jì) 46 736 442 294 18 12 8 2