最新國際商務(wù)(跨境電商)人才培養(yǎng)方案(32)(編輯修改稿)
2025-05-25 02:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 務(wù)概論》、《跨境電子商務(wù)英語》、《跨境電子商務(wù)操作實務(wù)》等3門課程為專業(yè)核心課程。主要課程簡介如下：本課程主要講授跨境電子商務(wù)的基本概論、跨境電子商務(wù)運行模式、相關(guān)的跨境電子商務(wù)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、跨境電子商務(wù)的安全和安全技術(shù)、跨境電子商務(wù)支付技術(shù)和物流技術(shù)、電子商務(wù)的網(wǎng)站建設(shè)基本方法。本課程主要講授英語在跨境電子商務(wù)各個環(huán)節(jié)的應用,包括產(chǎn)品描述、接單與催單、價格談判、物流狀態(tài)說明、產(chǎn)品評價回復、商務(wù)信件往來、各國風俗禮儀等各類跨境電子商務(wù)情景。本課程主要講授速賣通、敦煌網(wǎng)和EBay等跨境電子商務(wù)平臺的操作流程與規(guī)范，產(chǎn)品選擇與發(fā)布、客戶開發(fā)與維護、糾紛協(xié)商與處理、網(wǎng)店維護與推廣、支付方式方法、運費模板設(shè)置、物流簡介及選擇、產(chǎn)品包裝及發(fā)貨、店鋪營銷策略。利用主流圖片處理軟件,對跨境電子商務(wù)產(chǎn)品相關(guān)的圖片進行美化處理,使產(chǎn)品圖片滿足跨境電商網(wǎng)點展示的要求。（選修）本課程通過跨境電商平臺的創(chuàng)業(yè)實踐，提高跨境電商實操技的綜合掌握程度，并取得一定的創(chuàng)業(yè)業(yè)績。（二）各學期教學活動時間安排（按周計）（見附表一）（三）獨立實踐教學環(huán)節(jié)的設(shè)置說明（見附表二）七、指導性修讀計劃表（見附表三）八、必要的說明（一）教學計劃編制依據(jù)及特點1．本教學計劃的編制依據(jù)：（1）國家教育部對高職高專人才培養(yǎng)規(guī)格要求；（2）學院當?shù)赝赓Q(mào)綜合改革試點對跨境電子商務(wù)人才的需求；（3）《學院學院分類培養(yǎng)、分層教學管理辦法》等。2．本教學計劃特點：（1）目標明確，操作性強在跨境電商發(fā)展的時代背景下，以培養(yǎng)新型國際商務(wù)（跨境電商）人才為目標，強調(diào)通過跨境電商的操作實踐獲得技能的培養(yǎng)，設(shè)置了較大比重的跨境電商實踐操作類課程，具有很強的操作性。（2）突出實踐鍛煉，注重理論提升根據(jù)跨境電子商務(wù)專業(yè)人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求以及高職學生的學習特點，采取以實踐鍛煉促進理論學習，以理論學習提升實踐操作技能的交替式教學模式。在注重實踐操作技能培養(yǎng)的同時，注重學生綜合素質(zhì)的提升。（3）注重對學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)跨境電商作為國際商務(wù)發(fā)展的一個重要方向，本教學計劃注重對學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，設(shè)置比重較大的跨境電商實踐操作類課程及創(chuàng)業(yè)相關(guān)的通識類課程。（4）關(guān)注人才的分層分類培養(yǎng)結(jié)合學院當?shù)禺數(shù)乜缇畴娚绦袠I(yè)的發(fā)展需求及學生個人的創(chuàng)業(yè)擇業(yè)需求，設(shè)置了較為豐富的選修課，學生選擇，在本國際商務(wù)（跨境電商）專業(yè)中，分別制定“創(chuàng)業(yè)班”和“普通班”的教學計劃，進行跨境電商創(chuàng)業(yè)學生及就業(yè)學生的分層和分類培養(yǎng)。（二）課程各學期學分的分布（見附表四）（三）各類學分的分配（見附表五）（四）畢業(yè)條件1．具有良好的思想和身體素質(zhì)，符合學校規(guī)定的德育和體育標準；2．完成本專業(yè)教學計劃規(guī)定的畢業(yè)學分數(shù)；3．參加畢業(yè)實習全過程，畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)符合規(guī)定要求；4．通過大學英語應用能力B級（含）以上考試或?qū)W校的大學英語過關(guān)考試。附表一： 各學期教學活動時間安排入學教育軍訓校專業(yè)實踐周畢業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)畢業(yè)教育考試第一學期111第二學期1第三學期1第四學期121附表二： 獨立實踐教學環(huán)節(jié)的設(shè)置說明序號實踐教學環(huán)節(jié)名稱學期周數(shù)教學形式內(nèi)容和要求
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