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正文內(nèi)容

優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)規(guī)律(編輯修改稿)

2025-02-26 15:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 身的特點(diǎn),確立正確的成長(zhǎng)目標(biāo)和成長(zhǎng)路線(xiàn),在科學(xué)的政策導(dǎo)向和成長(zhǎng)機(jī)制的作用下,通過(guò)組織培養(yǎng)、實(shí)踐鍛煉和主觀(guān)努力,不斷地對(duì)主客觀(guān)因素進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,使自己的素質(zhì)不斷得到提高,適時(shí)走上相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,充分發(fā)揮其作用,并做出顯著成績(jī),成為讓人民滿(mǎn)意的社會(huì)公仆和德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)人才。 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)條件多維塑造規(guī)律、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)軌跡眾式趨合規(guī)律、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)機(jī)制整體聯(lián)動(dòng)規(guī)律、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)制導(dǎo)規(guī)律、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)方式同步優(yōu)化規(guī)律 。在這五條基本規(guī)律下還包含著許多小的規(guī)律,它們共同構(gòu)成了優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)規(guī)律體系。 (一)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)條件多維塑造規(guī)律。 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)條件多維塑規(guī)律,即優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)是個(gè)體素質(zhì)條件、組織環(huán)境條件和社會(huì)環(huán)境條件綜合作用的結(jié)果,只有把主客觀(guān)條件很好地結(jié)合起來(lái),才能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部。 個(gè)體素質(zhì)條件。 ①堅(jiān)定的政治信仰。 ②強(qiáng)烈的公仆意識(shí)。 ③正確的成就動(dòng)機(jī)。 ④執(zhí)著的敬業(yè)精神。 ⑤高尚的道德人格。 ⑥合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 ⑦杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能。 ⑧頑強(qiáng)的意志品質(zhì) 。 組織環(huán)境條件。組織環(huán)境條件,是指影響優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的組織內(nèi)部條件,它包括有利于優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部在生動(dòng)活潑、自由寬松、和諧開(kāi)放、平等競(jìng)爭(zhēng)、充分信任、培養(yǎng)提高等環(huán)境中從事工作學(xué)習(xí),發(fā)揮聰明才智的組織內(nèi)部條件和因素。 ①正確的干部路線(xiàn)。 ②深厚的群眾基礎(chǔ)。 ③團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體。 ④優(yōu)秀的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。 ⑤重要的工作機(jī)遇。 ⑥嚴(yán)格的組織培養(yǎng)。 ⑦公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。 ⑧科學(xué)的干部制度。 社會(huì)環(huán)境條件。是指在一定的歷史條件下與優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)密切相關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)環(huán)境條件的總和。 ①獨(dú)特的時(shí)代需要。 ②深厚的地域文化。 ③和諧的家庭生活。 ④良好的學(xué)校教育。 ⑤健康的社會(huì)輿論。 ⑥安定的政治局面。 (二)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)軌跡眾式趨合規(guī)律 即優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)是按照一定的成長(zhǎng)周期和成長(zhǎng)途徑成長(zhǎng)起來(lái)的。我們探索這一規(guī)律的要旨,就在于揭示優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)軌跡的線(xiàn)性模式。優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)過(guò)程,就是以成長(zhǎng)周期為橫坐標(biāo),以成長(zhǎng)途徑為縱坐標(biāo),以成長(zhǎng)模式為曲線(xiàn)所連接而成的人生軌跡。 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的特殊周期。 ①知識(shí)準(zhǔn)備期。②素質(zhì)磨礪期。③優(yōu)勢(shì)發(fā)揮期。④成熟發(fā)展期。 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)模式。 ① 直線(xiàn)漸進(jìn)式 。 這種模式的典型線(xiàn)路是:一般干部 ——股長(zhǎng)、助理 —— 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))團(tuán)委書(shū)記 —— 副鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、科)長(zhǎng) —— 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng) —— 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書(shū)記、科長(zhǎng) ——副縣(市)長(zhǎng) —— 縣(市)委副書(shū)記 —— 縣(市)長(zhǎng) —— 縣(市)委書(shū)記。其成長(zhǎng)曲線(xiàn)是: ②偶發(fā)階躍式。 線(xiàn)路一:鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記 —— 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記 —— 地區(qū)副局長(zhǎng)、處長(zhǎng) —— 縣(市)委書(shū)記。這種形成成長(zhǎng)起來(lái)的干部的成長(zhǎng)曲線(xiàn)是: 線(xiàn)路二:縣直機(jī)關(guān)一般干部 —— 副科長(zhǎng)、科長(zhǎng) —— 縣(市)委副書(shū)記 —— 縣委(市)書(shū)記。 ③上下迂回式。 線(xiàn)路一:縣直機(jī)關(guān)一般干部 —— 副科級(jí)干部 —— 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政副職 —— 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記 —— 副縣(市)長(zhǎng) —— 縣(市)委副書(shū)記 —— 縣(市)長(zhǎng) ——縣(市)委書(shū)記 —— 地(市)長(zhǎng)、專(zhuān)員 —— 地(市)委書(shū)記。這種線(xiàn)路的曲線(xiàn)是 : 線(xiàn)路二:地縣機(jī)關(guān)一般干部 —— 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政副職 —— 縣機(jī)關(guān)副科長(zhǎng) —— 縣機(jī)關(guān)科長(zhǎng) —— 鄉(xiāng)鎮(zhèn)正職 —— 副縣(市)長(zhǎng) —— 縣(市)委副書(shū)記 —— 縣(市)長(zhǎng) ——縣(市)委書(shū)記 —— 地(市)黨政副職 —— 地(市)黨政正職。這種線(xiàn)路的基本曲線(xiàn)是: 線(xiàn)路三:領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)一般干部 —— 副科長(zhǎng)、科長(zhǎng) ——副縣(市)長(zhǎng)、副書(shū)記 —— 省、地機(jī)關(guān)副處長(zhǎng) ——處長(zhǎng) —— 縣(市)委副書(shū)記 —— 縣(市)書(shū)記。這種成長(zhǎng)線(xiàn)路的曲線(xiàn)是 : ④混合交叉式。 典型線(xiàn)路是:鄉(xiāng)業(yè)務(wù)助理 —— 鄉(xiāng)黨委副書(shū)記 —— 縣政府業(yè)務(wù)副局長(zhǎng) —— 組、宣部副部長(zhǎng) —— 組、宣部長(zhǎng) —— 副縣長(zhǎng) —— 縣委副書(shū)記 ——縣長(zhǎng) —— 縣委書(shū)記。其成長(zhǎng)曲線(xiàn)是: ⑤長(zhǎng)期專(zhuān)一式。⑥參考模式。 一般干部 —— 鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)副科級(jí)干部 —— 鄉(xiāng)鎮(zhèn)(科)長(zhǎng)、科長(zhǎng) —— 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記 —— 地級(jí)黨(干)校培訓(xùn) —— 副縣(市)長(zhǎng) —— 縣(市)委副書(shū)記 —— 省級(jí)黨(干)校培訓(xùn) —— 縣(市)長(zhǎng) —— 縣(市)委書(shū)記 —— 中央黨(干)校培訓(xùn) —— 地(市)黨政班子副職 ——地區(qū)專(zhuān)員、市長(zhǎng) —— 地(市)委書(shū)記。成長(zhǎng)曲線(xiàn)就是 : 優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 ①外部推動(dòng)必須強(qiáng)勁有力。 其一,必須搶占時(shí)間的制高點(diǎn),早發(fā)現(xiàn)苗子早培養(yǎng),避免干部素質(zhì)提高滯后于年齡增長(zhǎng)的現(xiàn)象。其二,必須搶占空間的制高點(diǎn),漸進(jìn)和階躍兩種方式并重,防止干部成長(zhǎng)中的潛能損耗等現(xiàn)象。其三,必須搶占手段的制高點(diǎn),運(yùn)用綜合措施進(jìn)行大力度培養(yǎng),力戒各種形式化、功利化現(xiàn)象。教
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