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正文內(nèi)容

現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)的技術基礎講義(編輯修改稿)

2025-02-24 23:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學時 ,學分 ,成績 ,任課教師 ,職稱 ……人事部 :教師姓名 ,性別 ,年齡 ,職稱 ,評價 ……課程 學生教師mnm nnm選修教學授課課號 課名 學分 成績 學號 姓名 ……評價教號 姓名 職稱??15HBQY《管理信息系統(tǒng)》課程C 湖北汽車工業(yè)學院信息管理系 數(shù)據(jù)庫技術四、數(shù)據(jù)模型v 層次模型v 有且僅有一個節(jié)點無雙親(根)v 其它節(jié)點有且僅有一個雙親v 網(wǎng)狀模型v 可有一個以上節(jié)點無雙親v 至少有一個節(jié)點有多于一個的雙親v 關系模型??16HBQY《管理信息系統(tǒng)》課程C 湖北汽車工業(yè)學院信息管理系 數(shù)據(jù)庫技術 關系模型 每一個關系為一張二維表,相當于一個文件。實體間的聯(lián)系均通過關系進行描述。 下表用 m行 n列的二維表表示了具有 n元組 (nTuple)的 付款 關系。每一行即一個 n元組 ,相當于一個記錄 ,用來描述一個實體。 結 算 編 碼 合 同 號 數(shù) 量 金 額J0012 HT1008 1000 30000J0024 HT1107 600 12023J0036 HT1115 2023 4000關系模式的描述: 關系名( 屬性 1 ,屬性 2, … ,屬性 n)??17HBQY《管理信息系統(tǒng)》課程C 湖北汽車工業(yè)學院信息管理系 數(shù)據(jù)庫技術n 實體 ? 關系n 屬性 ? 關系的屬性學生( 學號 ,姓名,系別)ER模型向關系模式的轉(zhuǎn)換模型向關系模式的轉(zhuǎn)換學生學號姓名 系別??18HBQY《管理信息系統(tǒng)》課程C 湖北汽車工業(yè)學院信息管理系 數(shù)據(jù)庫技術ER模型向關系模式的轉(zhuǎn)換模型向關系模式的轉(zhuǎn)換v 一對一聯(lián)系:? 若聯(lián)系一方全部參與,則將聯(lián)系另一方的關鍵字作為全部參與一方的屬性。例如:班級(班號,人數(shù) …… 教師編號)或 教師 (教師編號 ,職稱 …… 班號 )例如:班主任 班級管理1 1管理(教師編號,班級號)?若聯(lián)系雙方均部分參與,則將聯(lián)系定義為一個新的關系,屬性為參與雙方的關鍵字。??19HBQY《管理信息系統(tǒng)》課程C 湖北汽車工業(yè)學院信息管理系 數(shù)據(jù)庫技術ER模型向關系模式的轉(zhuǎn)換模型向關系模式的轉(zhuǎn)換v 一對多聯(lián)系:班級 學生組成1 n 學生 (學號 ,姓名 …… 班級號)v 多對多聯(lián)系:將聯(lián)系定義為新的關系,雙方的關鍵字作為聯(lián)系實體的屬性。學生 課程選修m n 選修 (學號 ,課程號 ,成績 )將一方的關鍵字作為多方實體的屬性。??20HBQY《管理信息系統(tǒng)》課程C 湖北汽車工業(yè)學院信息管理系 數(shù)據(jù)庫技術ER模型向關系模式的轉(zhuǎn)換模型向關系模式的轉(zhuǎn)換ER模型示例學工部 :學號 ,姓名 ,性別 ,年齡 ,籍貫 ,入校時間 ,各科成績 ……教務科 :學號 ,姓名 , 課程 ,學時 ,學分 ,成績 ,任課教師 ,職稱 ……人事部 :教師姓名 ,性別 ,年齡 ,職稱 ,評價 ……課程 學生教師mnm nnm選修教學授課課號 課名 學分 成績 學號 姓名 ……評價教號 姓名 職稱??21HBQY《管理信息系統(tǒng)》課程C 湖北汽車工業(yè)學院信息管理系 數(shù)據(jù)庫技術ER模型向關系模式的轉(zhuǎn)換模型向關系模式的轉(zhuǎn)換ER模型示例轉(zhuǎn)換為 5個關系?選修 (學號 ,課
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