【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 測(cè)度。②謂無(wú)法知其奧秘。 ? 148【 高義薄云 】 亦作“高義薄云天”。①指詩(shī)文所表達(dá)的義理、境界極其高妙。②形容人很講義氣。 149高山景行： 不是指高山美，而是比喻崇高的德行。鬼斧神工：建筑、雕塑等技藝精巧。常被誤用來(lái)形容自然景物。 150更仆難數(shù)： “更”在這里指“換”。這個(gè)成語(yǔ)原意是說換了幾班侍者，賓主要說的話還是說不完，后來(lái)形容要說的話還有很多。 151工力悉敵： 雙方用的功夫和力量不分高低。常用來(lái)形容兩個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品不分上下。 ，但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終究會(huì)走出自己的路來(lái)。 邯鄲學(xué)步：比喻模仿人不到家，反把原來(lái)自己會(huì)的東西忘了 .既然已經(jīng)不會(huì)走路了 ,怎么走出自己的路來(lái)？ ，去年春天來(lái)得早，春節(jié)剛過，北海公園就渙然冰釋，讓喜歡滑冰的人大失所望。 渙然冰釋：形容疑慮、誤會(huì)、隔閡等像冰一樣完全消除。 H 笑一笑十年少 ? 昨天一個(gè)人到超市購(gòu)物，突然一位少婦非常親切地站在我面前，我一時(shí)手足無(wú)措。令人驚奇的是，該女士一下子喊出了我的姓名，并自我介紹說是我初中同學(xué)。說實(shí)話，我腦子里一團(tuán)糨糊，因?yàn)樗淖兓罅?，我一時(shí)還真對(duì)不上號(hào)。于是我一邊開動(dòng)大腦搜索，一邊不失禮貌地跟她搭話。結(jié)果，竟然鬼使神差地說出這樣一句：“謝謝你，這么長(zhǎng)時(shí)間了，你還愛著我呢 ……” ，他一干就是三十年，全身心地?fù)湓诹藢W(xué)生身上。王老師的這種好為人師的精神深深地感動(dòng)了那些純樸的鄉(xiāng)親們。 好為人師：喜歡當(dāng)別人的教師。形容不謙虛，自以為是，愛擺老資格。貶義。 ，聚集了全國(guó)各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。 浩如煙海：形容典籍、圖書等極為豐富。不能形容商品。 ，銷售價(jià)格甚至低于成本， 這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說倒正好可以火中取栗。 火中取栗：比喻冒險(xiǎn)為別人出力而不知上當(dāng)。 ，贏得滿場(chǎng)觀眾的喝彩。 繪聲繪色：形容描寫生動(dòng)逼真 , 不用于演戲。常誤用作代替“有聲有色” ，必須和剔除、針砭傳統(tǒng)文化的糟粕同時(shí)進(jìn)行， 不能厚此薄彼。 厚此薄彼 :形容對(duì)彼此待遇不同。一般用于對(duì)人、單位、集體。 ，他諱莫如深，只是說要追求健康的可持續(xù)的發(fā)展。 諱莫如深 :用于諱者認(rèn)為需要隱瞞的嚴(yán)重事態(tài)或缺點(diǎn)錯(cuò)誤隱私秘密等，用于發(fā)展策略顯然屬對(duì)象誤用。 ，一些地區(qū)畫地為牢，實(shí)行地方保護(hù)主義，人為地分割和控制煤炭資源。 畫地為牢 :比喻只許在指定范圍內(nèi)活動(dòng)，顯然用于限制，而非保護(hù)。 11日，美國(guó)國(guó)內(nèi)班機(jī)遭恐怖分子劫持，撞毀了紐約世貿(mào)中心，罹難者達(dá)數(shù)千人，真是禍起蕭墻。 禍起蕭墻 :禍害起于內(nèi)部。 ，須知集腋成裘，小錯(cuò)積多了，也會(huì)對(duì)工作造成大的損害。 集腋成裘：比喻積少成多。褒義。這里用于貶義。 WTO的形勢(shì)發(fā)展，前來(lái)我公司應(yīng)聘的工程師請(qǐng)注意：凡因循守舊者，暮氣沉沉者，缺乏自信者 …… 本公司一概敬謝不敏。 敬謝不敏：謝，推辭；不敏，無(wú)能。表示推辭做某事的婉辭。錯(cuò)用于拒絕別人的要求。 ，貨架上各種日用品濟(jì)濟(jì)一堂，品類齊全，貨美價(jià)廉，很受顧客歡迎。 濟(jì)濟(jì)一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。不能形容一般人多，更不能形容商品。 ，所有大大小小的知識(shí)分子， 沒有得到過這位“不說話的老師”（指各類辭書）指教的，絕無(wú)僅有。 ，如何保證這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)呢？?jī)纱鷷?huì)上，代表和委員們集思廣益，各抒己見。 集思廣益：廣泛吸收群眾有有益的意見。主語(yǔ)應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)者。 院校時(shí) ,既想報(bào)清華大學(xué) ,又想報(bào)北京大學(xué) ,總是見異思遷 ,半天拿不定主意。 見異思遷：看見另一個(gè)事物就想改變?cè)瓉?lái)的主意。指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。不表示拿不定主意。 ，通往中華恐龍園的新區(qū)大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風(fēng)景線。 J 接踵而至：形容一個(gè)接一個(gè)來(lái)到，雖有人多的意思，但前文有“人流如潮” ，構(gòu)成“人流 …… 接踵而至的搭配，就不妥了。 絕無(wú)僅有：形容極其少有。不是絕對(duì)沒有的意思。 ，間不容發(fā)，簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。 間 (jiān)不容發(fā) (f224。)：比喻與災(zāi)禍相距很近，情勢(shì)極其危急。也比喻天衣無(wú)縫，沒有破綻。 ，面臨太湖，以梅飾山 ,以山飾梅 ,匠心獨(dú)運(yùn)。 匠心獨(dú)運(yùn)：匠心，巧妙的心思，常指藝術(shù)構(gòu)思。形容藝術(shù)構(gòu)思的獨(dú)特。應(yīng)為“別具一格” ，自己還在那里吹牛，說自己是多么有德，多么正確，便是一種桀犬吠堯式的愚民政策了。 桀 (ji233。)犬吠堯 (Y225。o)：比喻走狗一心一意地為主子效勞。 ，他講得津津樂道。 津津樂道：津津：興趣濃厚的樣子。樂道，喜歡談?wù)?。指很在興趣地去談?wù)摗? 174【 金輝玉潔 】 形容文辭斑斕簡(jiǎn)潔。 175【 金聲玉色 】 比喻人的堅(jiān)貞品格和操守。 176【 錦心繡口 】 比喻優(yōu)美的文思，華麗的詞藻。 177【 久假不歸 】① 長(zhǎng)期借用不還。 ②比喻迷途不返。 ，非常寂靜，他感到恐慌，空谷足音格外地響，更增添了幾分恐怖。 K 空谷足音：在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來(lái)訪。這里是望文生義而理解錯(cuò)誤。 ? ? 179【 加人一等 】 并非是指給予的比別人多一等，而是形容才能等出眾。 180【 金針度人 】 比喻把秘法、訣竅傳給別人。 ? 181【 具體而微 】 不指具體到細(xì)微之處，而指內(nèi)容已具備了，不過局面、規(guī)模較小。 ，應(yīng)當(dāng)口傳心授，一邊讀著，一邊思考它的意義和道理。 口傳心授：口頭傳授技藝。不表示讀和想。 ，一塊塊地搜集，很難包攬?zhí)煜碌钠媸瑸榱顺鋵?shí)自己的“奇石王國(guó)”，他常常慷慨解囊，上門求購(gòu)別人珍藏的奇石。 慷慨解囊：是資助別人，不是自己花錢買東西。 184.《 文史資料存史選編 》 中的不少資料是屬于空前絕后的，被塵封了幾十年，如果不是這次清庫(kù)工作，極有可能被湮沒。 空前絕后 :從前沒有過 ,今后也不會(huì)再有 .夸張性地形容獨(dú)一無(wú)二 .這些資料既然被塵封了幾十年 ,怎么會(huì)從前沒有過？ ：王同億 《 新世紀(jì)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典 》 中隨心所欲、口若懸河的釋義如此之多，到底會(huì)把中小學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)引向何方？ 186【 開卷有益 】 謂打開書本閱讀，就會(huì)有所得益。 187【 空穴來(lái)風(fēng) 】 比喻消息和謠言的傳播不是完全沒有原因的。也比喻流言乘機(jī)會(huì)傳開來(lái)。 188【 侃侃而談 】 “侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語(yǔ)形容聊天，屬誤用。 189【 開物成務(wù) 】 通曉萬(wàn)物的道理并按這道理行事而得到成功 190【 開門揖盜 】 謂在危難之時(shí)還講求禮節(jié)。比喻不識(shí)時(shí)宜。后多比喻延進(jìn)或投附敵人；接納壞人，自取其禍。 191【 坎止流行 】 遇坎而止，乘流則行。比喻依據(jù)環(huán)境的逆順確定進(jìn)退行止。 192【 刻鵠類鶩 】 亦作“刻鵠成鶩”。①比喻仿效雖不逼真，但還相似。②比喻仿效失真，適得其反。 193【 口誅筆伐 】 用言語(yǔ)或文字宣布、聲討敵對(duì)者的罪行。也用于譴責(zé)壞人壞事。 194【 闊論高談 】① 大發(fā)不切實(shí)際的空洞言論 .② 廣博高妙的議論。 L ，經(jīng)濟(jì)適用房的低價(jià)位無(wú)疑對(duì)工薪階層具有巨大的吸引力。 略勝一籌：比較起來(lái)，稍微好一些。不用于價(jià)格高低的比較。 ，使廣大讀者看到了中國(guó)的希望，起到了振奮人心的作用。 連篇累牘：形容篇幅過多，文辭冗長(zhǎng)。貶義。 ，講課時(shí)注意分層指導(dǎo)。 良莠不齊：莠：狗尾草，很象谷子，?；煸诤堂缰?。比喻好人壞人都有，混雜在一起。班上同學(xué)有成績(jī)好壞之分，無(wú)好人壞人之別。 ，有些商家打著“買一贈(zèng)一”的旗號(hào)欺騙消費(fèi)者，他們或是將手表帶拆下，或是將音響與原配話筒分開，這種拉大旗作虎皮的做法，使消費(fèi)者明明吃了虧還以為討了便宜。 拉大旗作虎皮：比喻打著 某種旗號(hào)以張聲勢(shì)，來(lái)嚇唬人，蒙騙人。商家此舉純?yōu)槠垓_，不是嚇唬。 ，南美隊(duì)的高超技藝，歐洲隊(duì)的粗獷、勇猛，非洲隊(duì)的靈巧、迅速，無(wú)不表現(xiàn)得爐火純青。 爐火純青 :指技藝高超 ,比喻功夫達(dá)到純熟、完美的境界 .注意對(duì)象。與粗獷、勇猛、靈巧、迅速不搭配。改為“淋漓盡致”。 ，各種報(bào)紙雜志競(jìng)相提價(jià)，人們驚呼：洛陽(yáng)紙貴今又來(lái) 。 左思 《 三都賦 》 抄寫的人非常多，洛陽(yáng)的紙因此漲價(jià)。比喻廣泛流傳，風(fēng)行一時(shí)。 ，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。 屢試不爽 :爽：錯(cuò)。屢次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。不合語(yǔ)境。 202.“欲寫龍湫難下筆，不來(lái)雁蕩是虛生”，當(dāng)游覽到雁蕩山大龍湫 瀑布時(shí)，人們真有種樂此不疲、不愿離去的感覺。 樂此不疲：形容 樂于從事某事，不知厭倦。不能用于喜歡某個(gè)地方。 203.“帝國(guó)主義和一切反動(dòng)派都是紙老虎”，這個(gè)英明論斷是牢不可破的， 是放諸四海而皆準(zhǔn)的。 牢不可破：一般指友誼、團(tuán)結(jié)等牢不可破。此處可用“顛撲不破”。 ：通知張千開會(huì)的電話放下還不到五分鐘，張千就氣喘吁吁地跑步趕到，迅速如立竿見影。 立竿見影：比喻立見功效。 ，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，那時(shí)臨淵羨魚為時(shí)已晚。 臨淵羨魚：比喻雖有欲望，卻無(wú)實(shí)際行動(dòng)，仍不能如愿以償。 M ，只見奇峰異嶺撲面而來(lái)，另人美不勝收。 美不勝收：美好的東西很多，一時(shí)看不過來(lái)。勝：盡。其主語(yǔ)應(yīng)該是景，不能是人。刪去“令人”。 ，總是目無(wú)全牛，以致一些很簡(jiǎn)單的題目也常常出錯(cuò)。 目無(wú)全牛：比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。這里誤解為“觀察不細(xì)致”。 ，依我的門戶之見，上課一定要專心聽講，有不懂的問題要及時(shí)向老師請(qǐng)教。 門戶之見：門戶：派別；見：成見。因派別不同而產(chǎn)生的成見。用在這里不合語(yǔ)境。 交 ,其實(shí)他們的感情一向就很好。 莫逆之交：莫逆：沒有抵觸，感情融洽；交：交往，友誼。指非常要好的朋友。據(jù)文意，是說感情不好。 力量，在民間流傳很廣，影響極大。 漠不關(guān)心：不能帶賓語(yǔ)。要說成“對(duì) …… 漠不關(guān)心”。 ，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)名不虛傳的中學(xué)生。 名不虛傳：傳出的名聲不是虛假的。指實(shí)在很好，不是空有虛名。改為“名副其實(shí)”。 ，今日已是明日黃花。 正確 , 明日黃花 :黃花 :菊花 .比喻過時(shí)的新聞報(bào)道或事物． ，一排排電視接收器，短短三年，故鄉(xiāng)已經(jīng)面目全非了。 “面目全非”是貶義詞，形容破壞嚴(yán)重。應(yīng)改為“面目一新”。 正確 ,木人石心 :形容意志堅(jiān)定，任何誘惑都不動(dòng)心。 或者比喻人冷酷無(wú)情 ,不是形容人的愚笨。 ,這才是我們經(jīng)受住執(zhí)政考驗(yàn)的關(guān)鍵。 須要明確，該怎么做 ,不該怎么做，都應(yīng)該明確寫出，否則會(huì)讓學(xué)生莫衷一是 。 莫衷一是：形容意見分歧，沒有一致的看法。應(yīng)為“無(wú)所適從” “采購(gòu)”外籍運(yùn)動(dòng)員提高在國(guó)際賽事中的名次，使本土選手減少了在更高舞臺(tái)上歷練的機(jī)會(huì)，這真是買櫝還珠。 買櫝還珠 :比喻沒有眼光 ,取舍失當(dāng) .語(yǔ)境不符 . 經(jīng)每況愈下，但我們?nèi)圆荒苡薪z毫大意。 每況愈下：指情況越來(lái)越壞，而語(yǔ)境中交通事故的減少是好事。 計(jì)較，對(duì)廣大人民的疾苦卻漫不經(jīng)心。 漫不經(jīng)心：隨隨便便，不放在心上，一般指對(duì)事。句中可用“漠不關(guān)心”，形容對(duì)人或事物冷淡，不關(guān)心。 ，福建閩侯旗山出現(xiàn)了難能可貴的霧凇奇觀。 難能可貴：指不容易做到的事居然