陜教版思品七上生命的樂(lè)章同步測(cè)試(編輯修改稿)
2024-12-22 15:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，給后人提 供了珍貴的歷史資料 B．華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，是美國(guó)擺脫了英、法等國(guó)的殖民統(tǒng)治，并在連任兩屆總統(tǒng)后堅(jiān)決辭職，為民主樹(shù)立的光輝典范 C．周恩來(lái)從小樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的鴻志，并于其他老一輩革命家并肩戰(zhàn)斗，共同締造了中華人民共和國(guó)，給后人留下了勤勞、儉樸、謙虛地崇高形象 D．我國(guó)唐代詩(shī)人李白在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有被當(dāng)權(quán)者重用，但他卻給后人留下了大量詩(shī)作，為我國(guó)文學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn) [能力拓展 ] 四、閱讀感悟 21世紀(jì)初葉，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福想讓生活在生機(jī)勃勃的亞利桑納州北部的凱巴伯 森林里的四千只左右的鹿得到有效的保護(hù)，決定由政府雇人去消滅鹿的大敵 —— 狼。經(jīng)過(guò) 25 年的努力，狼少了很多，而鹿卻由于失去了大敵而總數(shù)超過(guò)了十萬(wàn)只。這就使森林中的綠色植被一天天減少，最終導(dǎo)致饑餓造成鹿的大量死亡，接著又是疾病流行，到 1942年，就只剩下八千只病鹿了。 結(jié)合本課內(nèi)容，理解上文。 在暴風(fēng)雨后，許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸的小魚(yú)被困在淺水洼里。一個(gè)小男孩不停地?fù)炱鹚堇锏男◆~(yú)，并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?。一個(gè)男人提醒他：“孩子，水洼里有幾百幾千條小魚(yú)，你救 不過(guò)來(lái)的。” “我知道。”小男孩頭也不抬地回答。這男人又說(shuō)：“哦？那你為什么還在扔？誰(shuí)在乎呢？”“這條小魚(yú)在乎！”男孩兒一邊回答，一邊拾起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海?！斑@條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條??” 根據(jù)上面的材料，說(shuō)說(shuō)你的認(rèn)識(shí) 海倫凱勒，在出生十九個(gè)月后，因?yàn)樯?，變成一個(gè)又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。為了學(xué)習(xí)和生活，海倫付出了比同齡人多幾倍，甚至幾十倍的努力，在父母和老師的幫助下，順利地美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來(lái)，海倫凱勒竟成為出色的演說(shuō)家，而且出版了許多著作?！对诩偃缃o我三天光明》一書(shū) 中，海倫用感人的筆觸描繪了三天的美好生活。 假如你的生命濃縮為三天，你最想做的事是什么呢？哪些事情是最值得你去做的呢？寫(xiě)出你在這三天里最想做的事情 。 6分 第一天 第二天 第三天 “有了愛(ài)，才有了一切”。我們?cè)谟H人、老師、鄰居、同學(xué)和朋友的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，我們又能為他們做些什么呢？美好的新春佳節(jié)即將來(lái)臨，此時(shí)你最需要祝福的人是誰(shuí)？ 就在此為他（她）設(shè)計(jì)一張精美 而又富有個(gè)性的賀年卡吧！ 五、實(shí)踐與探究 人類是自然界的一部分，是生命世界的一員，我們應(yīng)該和大自然和諧相處。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)生命的多樣性從點(diǎn)滴小事做起 ⑴但生活總存在著危害其他生命的現(xiàn)象 A． B． ⑵ 我們要善待其他生命，請(qǐng)寫(xiě)出幾句宣傳用語(yǔ) A． B．
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